简介：【摘要】目的：探讨健康管理中心护士科研能力现状与培训需求。方法：纳入健康管理中心所有护士，共74名，其中不包括休假、病假满一年的护士，应用护士科研能力自评量表对护士科研能力以及培训需求作进一步调查分析。结果：在本次研究调查中发现，护士科研能力普遍较低，74名护士自评调查中高水平仅占比10.81%，科研能力评分明显低于常模分值（P＜0.05）；护士对护理科研相关知识具有明确的培训需求，其中统计分析需求位列前5的主要包括科研选题、分析材料、应用统计学分析、申报课题以及收集资料。结论：对健康管理中心护士科研方面实施政策引导，同时构建相应的培训平台予以针对性的措施，促进护士科研水平提升，提高健康管理中心整体护理质量。

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简介：【摘要】目的 分析 PBL结合 SP教学模式在护理教学中的应用。方法 随机选取我院 2018级护理专业两个班的学生 98例作为本次的观察对象，并将其设为参照组与实验组，每组各 49例，给予参照组传统的真实患者案例进行教学，给予实验组 PBL结合 SP进行教学，分析两组的期末理论成绩、实践操作成绩以及对本次的教学效果进行评估。结果 实验组的期末理论成绩以及时间操作成绩均优于参照组，差异显著；且实验组对本次的教学效果评估明显高于参照组，差异性显著，（ p<0.05）。结论 在护理教学中采取 PBL结合 SP教学模式可有效提高护生的实践操作能力，值得临床借鉴。

简介：【摘要】针对PBL教学法运用于心电图实践教学的当中实际应用效果进行分析。方法：选取2017年2月-2020年8月这段时间实习生92名作为此次实践教学研究对象，运用随机方式将学生分为对照组与实验组，每组46人，对照组教学时运用传统方法，实验组教学时运用PBL教学法，然后针对两组不同教学方法获得效果进行比较。实验组与对照组相比，理论课程成绩以及实践得分都比较高，将PBL教学法运用于心电图实践教学中能强化学生对基础知识以及心电图判读掌握，数据之间存在的差异性统计学意义明显，P

简介：摘要：护理是一种实践知识教学与理论知识教学综合性比较强的一门学科，其中的实践性占有的教学时间偏长，主要是基于学生在掌握理论知识的基础上，将所学到的护理知识灵活的运用到实际的护理实践当中，实现实践与理论的有机结合。但传统教学中主要体现的是教师的主体地位，学生被动式学习，忽视了学生的主体性，长期以往，削减学生学习兴趣的同时，降低了学生的学习积极性。而情景模式教学的应用就对传统的高校护理教学模式进行了改革与创新，更符合目前的教学要求，对提升学生护理教育效率和高校护理教学内容的整体教学质量与教学效果具有至关重要的作用。为此，本文从高校护理教学情景教学模式应用现状出发，分析了高校护理教学中情景教学法的教学优势，并提出了可行性比较高的应用策略。

简介：摘要：目的：探究在糖尿病肥胖老年患者的临床上采取不同的饮食方案对其体质的影响。方法：选择我院内科自2020年6月至2021年9月收治的150例糖尿病患者，将选择低脂饮食方案的75例患者纳入对照组中，剩余的75例患者均实施低碳水化合物饮食干预方案，干预时间为6个月，在6个月后，统计两组患者干预前后的血糖变化情况。结果：综合比较两组患者护理前后的血糖情况得知，护理前两组患者的血糖指标无显著差异，基本处于同样水平（p＞0.05），护理后两组患者的血糖水平逐步拉开差距，研究组明显优于对照组（p＜0.05），上述数据的比较在临床上具有统计学意义。结论：在糖尿病肥胖老年患者的临床上，给予低碳水化合物饮食能够显著降低其血糖，并保持在科学的范围内，改善其不良症状，获得显著的临床效果，是广大糖尿病肥胖患者的不二之选。

简介：摘要 目的 研究构建以能力为基础的护士人力资源管理一体化模式的效果，以此来促进护理工作的全面发展。 方法 分析目前护士人力资源中存在的问题，合理增加护理人员，以此来确保每一个护士都能够坚守岗位，同时要加强对护理人员的规范化培训，强化各级别护理人员的岗位职责，进一步提高护理人员的工作积极性。 结果 实施了以能力为基础的护士人力资源管理一体化模式以后，护理人员的工作积极性以及专业水平明显提高，从而有效保证了护理质量。 结论 在护士人力资源的管理过程中，构建以能力为基础的一体化模式能够提高护理质量，使得护理队伍获得整体的发展。

简介：摘要：目的：分析初产妇的母婴床旁护理探索内容、临床成效及在新生儿护理能力、对护士满意度方面影响。方法：在随机抽签法下，对2019年8月至2021年4月收入初产妇分组，即：41例对照组、41例研究组，2组病例数总计82，后给予其不同护理，具体方案为：常规护理用于对照组，母婴床旁护理用于研究组，比对最终效果。结果：关于健康知识掌握程度、新生儿护理能力、满意度指标，其具体评分相较对照组，研究组高，P＜0.05。结论：开展母婴床旁护理，既可在其健康知识掌握程度方面进行有效扩充，又能促进初产妇新生儿护理能力，对护士满意度的良好提升，可进一步推荐、应用。

简介：摘要：目的： 分析评价 过敏性紫癜采取 整体护理对其生活质量 的临床效果。 方法： 抽选 20 17 年 02 月到 20 20 年 02 月间本 科室接治 的 87 例 伴过敏性紫癜 患者 开展 研究， 依据简单分样法分组，可将其划分 为 参照组 （ n= 43 ）和 观察组 （ n=4 4 ）， 予参照组基本护理，予观察组整体护理，总结比较两组成效 。 结果： 观察组症状缓释时间较参照组显著较短 P ＜ 0.05 ；观察组生活质量相比于参照组明显提升 P ＜ 0.05 。 结论 ：过敏性紫癜 以整体护理展开干预可获理想效果，不但对患者生活质量进行积极改善，亦能迅速缓解症状，具良好临床运用价值 。

简介：【摘要】目的：探究健康宣教联合心理护理对提高老年慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的具体效果。方法：选取2018年10月~2020年1月本院收治的60例老年慢性阻塞性肺疾病患者，经双盲法分成对照组、研究组，各30例。对照组实施常规护理，研究组实施健康宣教＋心理护理，对比两组护理效果。结果：研究组护理后的焦虑、抑郁评分均明显低于对照组（P＜0.05）；研究组在心理、社会、物质及躯体功能方面的评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：健康宣教联合心理护理对提高老年慢阻肺患者生活质量的效果佳，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨针对性护理对提高心力衰竭合并心律失常患者护理质量的效果。方法：选取我院收诊的92例此类患者为研究对象，并简要分组，分为A组（对照）46例，B组（研究）46例，A组实施常规护理，B组增加针对性护理。结果：B组患者护理满意度明显优于A组，P

简介：摘要：目的 分析老年脑梗塞患者实施优质护理干预对护理质量及患者生活能力的影响。方法 本研究选择了2019年7月至2020年6月期间本院所收治的68例老年脑梗塞患者作为对象，使用数字随机法的分组方式将患者随机分为了对照组（n=34）和观察组（n=34）。对照组患者使用一般性护理措施，观察组患者使用优质护理措施，对比两组当中患者的Brhtel指数和生活质量评分。结果 对照组患者Brhtel指数和生活质量评分均低于观察组，组别之间数据对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论 在护理老年脑梗塞患者期间，对其使用优质护理措施可对显著提升患者生活能力以及质量，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究康复护理对急性脊髓炎患者日常生活能力及生活质量的影响。方法：将2021年5月-2021年12月期间在我院接受治疗的122例患者为研究对象，采用随机法对照组（n=61）、观察组（n=61）。对照组常规护理，观察组在常规护理的同时进行康复护理。对两组患者的日常生活能力以及生活质量的改善情况进行对比。结果：干预前，两组的日常生活能力和生活质量对比（P ＞0.05)，干预后，两组评分均有提升，观察组高于对照组（P

简介：摘要： SPOC教学 指小规模限制性在线课程，具有 集约化、小众化等在线学习的特点，把微课、小众教学、集约化教育等融合在一起，形成 SPOC 特有的教育模式。雨课堂是能基于微信和 PPT、 flash、 word等教学资源，实现与传统教学与微信融合的多功能课堂教学工具。 因此，利用雨课堂及 SPOC 教学 针对本科生的儿科临床教学，可以 制定有针对性的在线课程，使线下课堂变得更加动态、灵活，并且更具有针对性，并且有助于解决儿科临床教学中学生能力参差不齐的问题， 提高教学质量。

简介：【摘要】目的： 探析急性心肌梗塞患者接受整体护理效果。 方法： 抽取我院收治的急性心肌梗塞患者 70 例，利用数字表法划分两组，对照组 35 例患者接受常规护理，观察组 33 例患者接受整体护理，评估护理满意度与生活质量。 结果： 观察组护理满意度与生活质量评分高于对照组， P<0.05 ，差异明显。 结论： 急性心肌梗塞患者接受整体护理干预，可使患者的生活质量有效提升，进而提高患者满意度。

简介：摘要： 目的：对比分析 酒精性肝硬化和肝炎后肝硬化的临床特点。 方法： 2018 年 3 月至 2019 年 3 月，本院收治酒精性肝硬化患者（观察组）与肝炎后肝硬化患者（对照组）各 61 例，对比两组患者的临床特点。 结果：观察组中具有腹痛、黄疸、肝肿大等临床表现的患者比对照组多 （ P<0.05 ）。观察组患者的血尿酸、总胆固醇、谷氨酰基转移酶、甘油三酯水平比对照组高（ P<0.05 ）。观察组患者治疗后的并发症（胆结石、胰腺炎）发生率比对照组大（ P<0.05 ）。 结论：酒精性肝硬化患者临床特点相较肝炎后肝硬化患者更为显著，患者的预后更差，应及时诊断治疗，改善患者预后。

简介：摘要： 目的：对比分析 酒精性肝硬化和肝炎后肝硬化的临床特点。 方法： 2018 年 3 月至 2019 年 3 月，本院收治酒精性肝硬化患者（观察组）与肝炎后肝硬化患者（对照组）各 61 例，对比两组患者的临床特点。 结果：观察组中具有腹痛、黄疸、肝肿大等临床表现的患者比对照组多 （ P<0.05 ）。观察组患者的血尿酸、总胆固醇、谷氨酰基转移酶、甘油三酯水平比对照组高（ P<0.05 ）。观察组患者治疗后的并发症（胆结石、胰腺炎）发生率比对照组大（ P<0.05 ）。 结论：酒精性肝硬化患者临床特点相较肝炎后肝硬化患者更为显著，患者的预后更差，应及时诊断治疗，改善患者预后。

简介：摘要：目的：探究在手术护理中对患者应用舒适护理方法的效果，旨在为提高护理工作质量提供有效的途径。方法：选择某医院手术室患者共62例，将所有患者按照等量均分的方法分为两组。在对比组患者的护理工作中，使用医院基础的护理方式；研究组的患者使用优化后的舒适护理。在经过一定周期的护理治疗后，对护理工作的质量进行比较。结果：在经过一定周期的护理治疗后，通过对组间患者并发症发生率的对比，研究组相对更低。在患者满意率的比较上，研究组相对更高。结论：在手术室患者的护理工作中，使用舒适护理的方式可以有效降低患者并发疾病的发生情况，提高患者的满意度和医院护理工作的质量。