简介:摘要目的分析冠心病病人的精神卫生状况分析及心理干预的效果。方法选取我院2015年5月-2016年5月间医治的120例冠心病患者,将其随机的分成对照组和治疗组两组,每组各有60例。分别使用常规药物治疗和在常规治疗的基础上加以心理辅导,并将两组患者的治理效果进行对比。结果两组患者在经过治疗后主要是由焦虑评定表(SAS)、抑郁评定表(SDS),对照组的SAS和SDS的评分分别是(56.34±10.36)分和(40.64±10.36)分,而治疗组的分别是(34.6733±8.46)分和(36.45±8.64)分。对照组和治疗组数据对比有差异(P<0.05),具有可比性。而对照组的LVEF和BNP的分值是(42.36±2.65)%和(273.35±102.64)ng/L,治疗组的LVEF和BNP分别是(52.36±3.64)%和(168.34±63.45)ng/L,两组间的数据比较差异在统计学范围内(P<0.05)。结论对冠心病病人的精神卫生状况分析及心理干预,有效提高治疗效果,帮助患者改善焦虑、抑郁的情绪,值得推广使用。
简介:摘要目的探讨以人为本的健康教育在全科护理中的应用价值。方法择于我院2016年12月至2017年11月期间收治的80例患者作为研究对象,按照随机数表,平均分为两组,参考组和实验组,参考组予以常规护理干预,实验组在此基础上予以以人为本的健康教育,对比两组患者护理干预后全科知识的掌握程度,并采用行为量表评定患者自我护理能力。结果通过护理干预,实验组患者全科知识的掌握程度明显优于参考组,组间数据对比差异显著,符合统计学意义(P<0.05)。两组患者护理干预前自我护理能力对比无差异(P>0.05),护理干预后,实验组患者自我护理能力明显优于参考组,组间数据对比差异显著,符合统计学意义(P<0.05)。结论以人为本的健康教育在全科护理中的应用价值显著,可有效提高患者全科知识的掌握程度,改善患者自我护理能力,具有临床推广与应用价值。
简介:摘要目的观察与分析自我效能的干预对乳腺癌患者遵医行为的影响。方法选取我院2014年2月至2015年2月所收治的乳腺癌患者78例作为研究的对象,按随机数字表法均分成实验组与对照组,对照组予以常规护理,在此基础之上,对实验组患者予以自我效能的干预,且比较两组患者的护理效果进行观察与比较。结果实验组患者在定期检查、按时服药、合理饮食、合理休息、坚持运动、预防感染、禁烟禁酒及总分等方面的评分均高于对照组患者,差异显著,有统计学意义(P<0.05);实验组患者在健康、活动、支持、精神以及日常生活等方面的评分高于对照组患者,差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论对乳腺癌患者予以自我效能的干预,可提升其遵医行为,且改善患者的生活质量,值得在临床上大力推行与运用。
简介:摘要目的本次试验将探究血脂检查对冠心病合并糖尿病患者的临床检验结果,为该类疾病的治疗提供准确的判定依据。方法本次实验选取了2015年6月-2015年12月在我院就诊的40例冠心病合并糖尿病患者为观察组,同时选取40例同期单纯冠心病患者为对照组,在回顾分析的过程中我们对患者的血脂检验结果进行了对比,具体项目包括脂蛋白A(apoA)、脂蛋白B(apoB)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白(HDL-C)、三酰甘油(TG)和胆固醇(TC)。结果两组患者在低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)和胆固醇(TC)以及三酰甘油(TG)的数据上具有明显差异,且观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。在脂蛋白、脂蛋白B以及高密度脂蛋白上差异较小,无统计学意义。结论冠心病合并糖尿病患者的血脂含量相对单纯冠心病患者而言较高,在治疗的过程中应该注重降低患者的血脂水平,值得在临床治疗中全面推广应用。
简介:摘要目的探讨基于评估的治疗对抑郁症患者的临床应用效果。方法选取新疆某三级甲等医院2014年8月~2015年6月间收治的108例抑郁症患者,随机分为研究组和对照组,每组各54例,对照组患者采用我院抑郁症常规方法进行治疗,研究组患者则采用基于评估的治疗方法,采用PHQ-9量表评估两组患者治疗前后抑郁症的程度,比较两组患者临床治疗效果。结果治疗前研究组和对照组患者抑郁症量表平均评分无统计学差异(t=0.162,P>0.05),而治疗后,采用MBC治疗的研究组患者评分为(5.3±1.8)低于采用常规治疗的对照组患者的(7.6±2.1),且差异具有统计学意义(t=2.382,P<0.05)。结论基于评估的治疗作为一种量化治疗手段,应用于抑郁症患者的治疗,不仅科学、安全、可靠,而且临床应用效果显著,可在临床推广应用。
简介:摘要目的对膝关节的内侧副韧带损伤针刺放血治疗的临床效果做研究分析。方法选取我院收治的20例膝关节的内侧副韧带损伤病患,分为对照组11例(电针针刺放血治疗)和观察组9例(温排针针刺放血治疗)两组,比对不同方式下两组病患的治疗结果。结果经研究比对,在对照组和观察组以不同的针刺放血治疗后病患的病情状况全部得以好转,但对照组的治疗总有效率为7(63.7%)显然低于观察组的8(87.4%),χ2=20(P<0.05)差异有统计学意义。结论电针与温排针针刺放血对于治疗膝关节的内侧副韧带损伤病患都有一定的临床作用,但温排针用于治疗膝关节的内侧副韧带损伤病患的疗效更快速有效,值得在临床中普及运用。
简介:摘要多媒体技术是时代技术发展的必然趋势,对人们的生产生活产生了重要的影响。智障儿童是指智慧明显低于一般水平,在成长期间,在适应行为方面有缺陷的儿童。轻度智障儿童的语言障碍发生率为42%;中度智障儿童的语言障碍发生率为72%;重度智障儿童的语言障碍发生率为100%.智障儿童不只是在语言发展的速率上与普通儿童有所区别,其语言运用的品质也较普通儿童差。为了改善智障儿童的语言障碍,政府积极开展相关措施,成立特殊教育学校,鼓励社会爱心企业加入到帮助特殊儿童的行列。而语言康复训练对于智障儿童来说至关重要,本文从智障儿童开展语言康复训练的必要性,多媒体在其中所起的作用等方面进行探讨多媒体技术在智障儿童的语言康复训练中的重要。