简介：摘要目的了解高职学生对药物滥用的认知态度采取健康教育干预后的效果。方法以某高职700名学生作为观察对象，于干预前后对药物滥用的认知、态度进行问卷调查和效果评价。结果干预后学生对毒品的认知显著改善，干预前后认知正确率比较差异有统计学意义(P<0.001)。结论在高校开展禁毒健康教育意义重大。

简介：摘要目的观察分析2014-2016学年苏州工业园区中小学学生因病缺课的病因流行病学调查。方法通过“江苏省学生健康监测系统”选取本地区三年内92532人次的缺课情况，对其原因进行分析，提出合理化建议。结果感冒、胃肠道疾病、其它疾病、水痘、意外伤害处于因病缺课的前五位。结论学校和家长加强中小学学生的体质锻炼，提升食品安全，做好水痘患者的隔离，多渠道防护学生的在校和上学途中的安全显得尤为重要。

简介：摘要目的分析综合保健措施对改善围绝经期妇女健康状况的应用效果。方法在2016年5月—2017年8月，选取我院围绝经期妇女68例，均分为对照组与观察组，对照组给予常规护理，观察组给予综合保健措施，观察妇女焦虑抑郁情绪及临床症状。结果观察组妇女SAS评分及SDS评分比对照组低，临床症状发生率比对照组低，P＜0.05。结论给予围绝经期妇女综合保健措施，能缓解患者焦虑抑郁情绪，改善心理状态，有效改善临床症状，值得借鉴。

简介：摘要伴随时代的不断发展与进步，现阶段医学教学由传统的填鸭式教学转变为以学生为核心，教学为主导的教学模式。教学改善的主要目的是使学生兴趣的提高、使学习的积极性有效激发，学生由传统的被动学习转变为主动学习，对学生的综合素质与能力进行培养。TBL教学法借助小组合作的方式予以课堂教学，能够使学生自主学习能力显著提高，并且在临床教学过程中能够使理论与实际有效结合，在遇到问题时可通过咨询教师等方式解决，促使学生自主学习能力以及解决问题能力进一步提高。

简介：

简介：摘要目的确定一起食物中毒事件的中毒原因。方法现场调查与实验室检验。结果230人参加聚餐，累计发病31人，发病率13.5%，均治愈。结论经流行病学调查及实验室检验，确定为一起细菌性食物中毒，致病原为副溶血性弧菌。

简介：摘要本文采用MSLQ问卷和SCL-90量表对五年制高职生的自主学习能力和心理健康关系进行研究，研究结论显示五年制高职生的心理健康与自主学习之间存在显著的负相关。

简介：摘要目的探讨提高洗手依从性的有效方法。方法采取一系列干预措施，包括进行全面宣传教育及硬件改进，所有病区及重点部门开展手卫生目标检测。结果全院医务人员平均洗手依从性由29.6%上升至65.5%。结论通过采取干预措施，医务人员的洗手依从性可以得到提升，但持续提升并保持仍是实际工作中的一个难题，需要从多方面解决，医院自身加强管理与医疗体制改革并驱，有利于控制医院感染的发生，从根本上促进手卫生，降低医院感染率，保障医疗安全。

简介：摘要目的探讨医院工勤人员对医院感染知识的掌握及运用、手卫生的依从性、自身职业防护、医院感染应急等四个方面的素质提高对医院感染管理的影响，为提高医院感染管理水平提供依据。方法选择2015年60名在岗医院工勤人员，从医院感染知识培训考核，手卫生监测，职业防护现场操作及应急处理能力四个方面进行研究。结果医院工勤人员综合素质的提高对医院感染管理的质量提升有明显促进作用。结论对医院工勤人员的培训，考核、监管可提高工勤人员的综合素质并能有效提高医院感染预防控制水平。

简介：摘要在循证医学教学过程当中，发现现阶段存在的问题，探讨建立起什么样的教学方式，以促进本课程教学改革，为提高课程教学效果提供依据。

简介：摘要提高健康评估课程的教学质量，不但要加强理论知识的学习，更要加强实践，选择多样化的教学手段，提高学生学习兴趣和激情，理论联系实际，反复练习，加强指导。

简介：摘要通过多年中职“病理学”课程的讲授，认为激发学习动力，应用灵活丰富的教学手段，树立良好的教师形象，注重教学环节的实施，可以有效提高教学质量，达到培养高素质人才的目的。

简介：摘要随着生命科学、工程科学及信息科学的发展，医学影像学步入了一个新的发展时期。为使青年教师更好地适应教学医院医学影像学教学发展需要，必须提升医学影像学科青年教师的综合素质。本文就如何提升医学影像学科青年教师的思想政治素质、职业道德素质、医疗业务素质、教学能力素质及身心素质等方面进行了探讨。

简介：摘要最近几年来，随着社会的进步以及科学技术的发展，手机已经有所普及。然而在手机普及的过程中，也随之出现了一系列的相关问题，其中最主要的就是一些中学生由于过分的对手机依赖从而形成了一种心理疾病，即手机依赖症，严重影响了学生的心理健康，同时对于学生的学习也产生了很大的影响。

简介：摘要目的为获得当代大学生性观念、性知识及性行为等方面的资料，发现当代大学生性观念方面存在的问题和特点。方法本文通过问卷调查的方式。结果以四川大学锦城学院889名在校大学生为调查对象,其中男生350名（占39.37%），女生539名（占60.63%）。被调查者中男生约38.57%、女生约34.69%认为大学生谈恋爱很正常；男生赞成同居的比例高于女生（36.67%＞24.28%），对于婚前性行为，“可以接受的”男生占25.6%,女生占18.5%。结论加强在大学生中开展性健康教育,普及性知识。

简介：摘要目前,我国临床护士短缺,而护理专业毕业生却对护理专业无足够的认同感,有一部分高职护理专业毕业生就业时即放弃临床护理工作,选择从事护理相关行业或其他行业,如医药代表、化妆品销售代表等,造成护理专业后备人才的隐性流失,浪费了高等护理教育资源。本文旨在分析与探讨这种现象的原因,并对护理专业教育措施提出可讨论的建议。

简介：摘要目的了解中职卫校学生零食消费的现状和特点，为以后的干预和指导提供科学依据。方法采用分层-整群抽样的方法抽取宿州市某卫校230名学生，利用调查问卷获取信息。结果卫校学生零食消费现象很普遍，卫校学生吃零食的主要原因是无聊（48.7%），购买零食最看重口味（76.5%），吃零食的时间主要是午饭和晚饭之间（49.6%），女生吃零食的频率高于男生（P<0.05）结论卫校学生零食消费现象很普遍，应该加强营养与膳食指导课程的学习以及营养知识的健康教育；多开展文体活动，丰富学生的课余生活。

简介：摘要针对目前无偿献血活动的现状问题进行分析，在低危献血群体进行献血宣传，普及献血、用血报销知识，推动大学生无偿献血活动的激情。

简介：摘要目的肥胖不仅危害青少年的身心健康也是成年后患心血管疾病、慢性代谢性疾病和内分泌疾病的高危因素。本文通过对中学生进行健康体检收集整理有关资料，提出合理的意见和建议达到预防和减少肥胖发生的目的。方法采用整体数据收集分析的方法，观察连续3年中学生的肥胖情况。结果肥胖中学生比例逐年增高。结论肥胖中学生越来越多，我们应该多方面，多层次地宣传合理膳食加体育锻炼是预防肥胖的最有效措施。

简介：摘要目的中学生的确切定义指的是接受中等教育的学生，年龄一般为11-19岁左右，由初中生和高中生组成。在人的一生里，生理和心理发展的速度是相对平衡的,但是在整个生命历程中有一个特殊的阶段—中学生阶段。学生一旦进入到中学生阶段，在生理方面发育是非常迅速，但在心理方面却是相当缓慢，并且也是一个容易进入误区的阶段。这个阶段，学生在生理和心理的发展是处于一个不饱和状态，两者不能达到平衡，会出现很多问题。因此中学生心理健康问题就成为人们越来越关注的问题了。我们要用正确的引导带着中学生走向健康。