简介：

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简介：摘要：随着教育改革的不断深入，大学班级管理面临着越来越多的挑战。为了提高班级管理的效果，许多教育者开始尝试将激励理论应用于班级管理中。本文旨在探讨激励理论在大学班级管理中的实践应用，并通过实证研究分析激励理论在班级管理中的作用及效果。

简介：摘要：目的：探究优质护理在肿瘤患者介入术后应用的临床价值研究。方法：本次研究对象共选取100例于2022年5月-2023年5月到我院接受治疗的100例肿瘤患者。采用数字随机分配原则分为对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组采用常规护理，观察组采用优质护理，对比两组SAS、SDS评分、生活质量、睡眠质量、并发症发生率。结果：护理前，两组睡眠质量对比无差异，不具有统计学意义（P>0.05）；护理后，观察组睡眠质量评分显著低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论：对肿瘤患者介入术后，通过采用优质护理能够显著改善患者负面情绪，提高生活质量，促进睡眠，减少并发症，值得在临床中推广使用。

简介：【摘要】目的：探讨自然分娩护理中激励式护理。方法:本次研究选择我院2021年6月~2022年7月收入的88例产妇，采取随机分配的方法，分为对照组44例使用常规护理；观察组44例使用激励式护理。对比两组患者护理后的分娩结局。结果：对照组产妇自然分娩率明显低于观察组，有差异性具有统计学意义P＜0.05；对照组的剖腹产、产后出血、胎儿窒息率略高于观察组，但无统计学意义，P＞0.05。结论：在产妇分娩时使用使用激励式护理可以提高产妇自然分娩率，值得广泛应用。

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简介：摘要：目的：对尿液常规检验在临床中的质量控制效果进行分析。方法：所有样本均来自于2018年6月～2019年6月在我院门诊、住院以及健康体检中尿常规检验不合格的96例标本。结果：门诊患者47例（48.95%），住院患者24例（25.00%），健康体检者25例（23.75%）；样本污染26.05%、样本量不足16.67%、采集时间不当13.54%、容器不合格9.37%、标本标记不清25.00%、超时送检9.37%。结论：加强接受尿液常规检查者采集尿液的方法、清洗的方法，能够使得患者了解自身疾病，重视样本污染，以及了解接受检验者近期是否用药，或询问其饮食情况，加强对容器的检验和标记，唯有如此才能够降低尿常规检验的错误率。

简介：【摘要】目的：在乙肝护理中应用健康教育，并分析其应用方法及效果。方法：选取2020年1月-9月，在我院门诊治疗的28例慢性乙肝患者，将其分为两组。对照组14例患者，采取常规护理；观察组14例患者，在此基础上加强健康教育。结果：干预后，观察组患者的医护遵从性优良率为92.86%，护理满意率为100%，对照组分别为57.14%、71.43%,差异明显（P＜0.05）。结论：在乙肝护理中应用健康教育干预可改善患者医护遵从性，提高其护理满意度，值得推广。

简介：【摘要】：目的：分析细节护理管理在消化内科护理中的应用效果。方法：选取2018年3月-2019年8月期间在我院消化内科接受治疗的100例患者作为本次研究对象，应用数字随机法将患者分为对照组、观察组，对照组实施常规护理，观察组实施细节护理管理，对两组患者疼痛评分、护理满意度情况进行比较分析。结果：在护理后疼痛评分方面观察组显著低于对照组（p

简介：摘要： 目的： 脑卒中患者治疗过程中采用早日康复治疗措施，观察该种治疗效果。 方法： 将 2017 年 5 月到 2019 年 5 月 我院收治的脑卒中患者作为观察对象，对照组采用常规治疗，治疗组使用早日康复治疗。 结果： （ 1 ） 两组患者治疗后 BI 、 NIHSS 、 FMA 评分对照，治疗组和对照组 BI 评分为 68.36±8.52 、 55.47±6.35 ， NIHSS 评分为 5.22±4.35 、 7.23±4.75 ， FMA 评分为 74.58±22.35 、 63.19±2.48 ，（ P<0.05 ），结果有显著差异。 （ 2 ） 治疗组住院时间为 22.15±5.13 ，对照组住院时间为 27.36±5.17 ，（ P<0.05 ），结果有显著差异。结论：早日康复治疗效果明显，该种方法值得推荐。

简介：摘要：目的：就护理风险管理在门诊护理管理中的应用情况进行分析。方法：选取我院门诊收治的患者作为研究主体，在进行门诊护理管理时应用了护理风险管理。结果：实施护理风险管理后，门诊不良事件有显著的降低，且患者的满意度呈上升趋势。结论：在门诊护理管理中实施护理风险管理，能够进一步避免或减少门诊不良事件的发生，促进患者满意度的提高。

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简介：【摘 要】目的：探讨肛肠手术患者应用整体护理的体会。方法：病例选取的为2019年4月至2020年8月在本院进行肛肠手术者，共计70例。依照双盲法分为对照组和研究组，每组35例，各实施常规护理、整体护理，两组给予并发症发生情况的比较。结果：研究组与对照组的并发症发生率相比，组间数据差异显著，有明显的统计学意义（P＜0.05）。结论：整体护理有利于提高肛肠手术患者的临床治疗效果，预防和减少并发症，值得借鉴、采纳和积极推广。

简介：【摘要】 目的 探讨心理干预疗法在儿童早期矫治中的临床应用。 方法 抽选我院在 2018 年 4 月至 2019 年 4 月期间收治需要口腔正畸的小儿（ 80 例），按照抽签随机法将其分为对照组和观察组（ 40 例），对照组不采用心理干预，观察组则实施心理干预，细致分析两种治疗方式对于患儿的影响。 结果 观察组治疗依从率显著高于对照组 ，差异具有统计学意义， P＜ 0.05；观察组治疗总有效率显著优于对照组 ，差异具有统计学意义， P＜ 0.05。 结论 对 口腔正畸的儿童采用 心理干预疗法，可有效提升治疗效果，缓解患儿不适，增强生活质量，在临床显示卓越成效，值得进一步推广使用。

简介：摘要：调查目的：主要针对血液透析患者中的血管通路进行护理干预，调查其护理干预的应用效果。调查方法：在调查过程中，主要选择 2017年 5月至 2019年 5月两年期间，患有血液透析的患者共 100例，按照调查的数量将患者均分为观察组和对照组，即观察组和对照组各 50个。将观察组和对照组的患者分别进行血管通路护理干预和常规的护理，经过周期性时间来对比两组的凝血因子水平和多种并发症的发病几率。调查结果 :经过研究发现，观察组采用常规护理的患者的凝血因子高于使用护理干预的患者，对比差异具有统计学意义；对照组患者并发症发生率为 24%，远远高于观察组的 4%，差异显著鞠永统计学意义。实验结论：针对以上实验的结果说明，实验组给予患者实行血管通路护理干预，有利于患者凝血水平的改善，提高血液透析的安全性，并且还能从一定程度上预防多种并发症，这种干预护理在如今的临床医学上的应用越来越广泛。

简介：【摘要】目的：于股骨颈骨折患者的护理中应用舒适护理的效果进行探究。方法：对2018年10月到2020年8月的80例股骨颈骨折患者做分组（随机数表法）研究，分为甲组同乙组，两组均40例患者。乙组常规护理，甲组舒适护理，比较不良反应、疼痛评分和焦虑评分。结果：不同干预实施后，甲组不良反应总发生率低于乙组（P＜0.05）；甲组疼痛评分低于乙组（P＜0.05）；甲组焦虑评分低于乙组（P＜0.05）。结论：于胫骨颈骨折患者的护理中，应用舒适护理可减轻患者的疼痛程度、焦虑程度，并可减少不良反应的发生。

简介：【摘要】目的：探讨在静脉化疗中，静脉治疗护理小组发挥的作用。方法：将 90例进行治疗的肿瘤患者分为两组，各 45例。给予常规静脉输液护理的患者称为对照组，在对照组护理方法的基础上再增加由静脉护理小组进行护理的患者称为观察组。结果：增加了静脉治疗护理小组护理的患者发生并发症的概率低于未增加静脉治疗护理小组护理的概率，且患者对护理满意度也较高。结论：在静脉化疗中，静脉治疗护理小组护理能够降低患者发生并发症的概率，减轻患者痛苦，提高患者对护理的满意度。

简介：【摘要】目的： 研究人文关怀在口腔医疗护理管理中的应用价值。 方法： 随机选择 2017 年 10 月到 2018 年 10 月口腔治疗患者 130 例，按照护理管理方法不同，将患者分为 2 组，即对照组 65 例、实验组 65 例，对照组进行般护理管理，实验组以此为基础应用人文关怀，观察 2 组应用效果，即诊治问题和患者满意度等。 结果： 实验组诊治问题发生率较低于对照组，组间比较差异存在统计学意义（ P ＜ 0.05 ）；实验组满意率 98.4% ，对照组满意率 81.5% ，组间比较差异存在统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 口腔医疗护理管理中，将人文关怀应用其中，可降低不良事件与意外事故等，具有较高满意度。

简介：摘要 :目的对优质护理在消化内科患者管理中的临床运用效果加以分析与研究。方法抽选该院自 2017年 8月— 2018年 7月消化内科所接诊的 102例患者作为研究的对象，按随机数字表法将其分成优质组与基础组；基础组患者采取常规护理干预措施，对优质组患者采取优质护理干预措施。对两组患者的临床护理效果进行观察，且进行组间对比分析。结果优质组患者总有效率显著高于基础组（ 90.20%vs76.47%），差异有统计学意义（ x2=3.641， P＜ 0.05）；优质组患者的心理健康、生理功能、人际关系以及精神等评分均比基础组患者高，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论对消化内科患者实施优质护理，可改善患者的临床症状，促进其生存质量的提升，值得大力推广。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理在医学美容整形患者中的效果。方法：选择2018年5月-2019年5月接受美容整形手术的患者90例作为研究对象，随机数字表分为对照组（n=45）和观察组（n=45）。对照组采取常规护理治疗，观察组在对照组基础上结合心理护理干预治疗，护理后对患者效果进行评估，比较两组患者护理干预前后的焦虑、抑郁、镇痛效果，患者对手术效果、自理程度、医生态度、担心预后不良的评分。结果：观察组护理后焦虑、抑郁情况低于对照组（P