简介：【摘要】目的 总结并分析在临床输液护理中加强护患沟通的重要性。 方法 对本院门诊患者展开研究，参照分层抽样法将 2018 年 8 月至 2019 年 3 月间进行输液治疗的 126 例患者分为两组，其中 63 例患者纳入对照组，在患者输液期间予以常规性护理措施，其余 63 例患者纳入研究组，在予以患者常规性护理措施的同时加强护患之间的沟通，比较两组间的差异。 结果 对照组和研究组护理前人际关系因子和焦虑因子的评分相比未见明显差异（ P ＞ 0.05 ）；护理后两组患者的两项因子评分均明显下降，较本组护理前相比，组内对比存在明显差异（ P ＜ 0.05 ）；并且研究组的两项因子的评分明显低于对照组，组间对比存在明显差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论 在患者临床输液的护理中加强护患之间的沟通，有助于拉近护理人员与患者之间的关系，调节患者人际交往中敏感的现象，缓解患者焦虑不安的负面情绪，临床应用效果显著。

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简介：摘要：目的：分析心理护理在产科自然分娩中的应用体会。方法：选取本门诊在2019.3-2020.3月收治220例进行自然分娩的产妇，利用抽签的方式将所有产妇平均分为对照组（110例，实施常规护理），观察组（110例，在常规护理的基础上增加心理护理），观察两组患者的产程时间以及产后抑郁程度评分。结果：实施心理护理的观察组产妇产程时间要低于对照组产妇的产程时间，同时产后抑郁程度评分要小于对照组产妇的产后抑郁程度评分，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：产妇在进行自然分娩时，可以为产妇运用心理护理的方式进行护理，能够有效缩短产妇的产程时间，同时能够有效的降低产妇在产后发生抑郁症的评分，可以在临床中大力推广。

简介：【摘要】目的：研究循证护理模式在脊柱骨折护理中的效果。方法：对2018年1月至2019年1月我院的120例脊柱骨折患者进行研究。双盲法分成各60例对照组（常规护理）及研究组（循证护理）。比较护理效果。结果：研究组护理后生活质量评分更高，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：脊柱骨折病人经过循证护理干预其生活质量能明显改善。

简介：摘要：目的：研究在儿科护理工作中对家长加强心理护理对护理效果的影响。方法:本次研究任务以提升儿科护理质量为研究导向，于儿科中随机选取60例存在不同疾病的患儿参与至实验研究中，为保障实验的顺利实施，将采用对照实验的方式进行，并且将患儿随机分为两个小组，分别为常规组、护理组，前者需对患儿实施常规护理措施，后者则对患儿家长实施心理护理，比较其具体效果。结果：经实验分析可见，在对家长进行心理护理后，其焦虑情绪有良好缓解，而且对本次护理措施的满意度也相对较高，对照组相对比较逊色，（P＜0.05）。结论:经过在儿科护理工作中对家长实施心理护理可以缓解家长焦虑心理，有助于提高其依从性，对促进患儿康复有重要意义。

简介：摘要：儿科是医院发展过程中较为重要的科室，由于儿童在成长的过程中具备一定的特殊性，在对话而进行治疗和护理是护理人员需要更加重视细节，对细节进行干预和管理，避免出现相应的护理不良事件。基于此本文从细节干预出发，探究细节干预在儿科护理管理中的应用效果，并且提出儿科护理管理相应的对策，提升儿科护理水平和效果。

简介：摘要：目的 在儿科门诊输液室的护理中观测静脉留置针的实际效果。方法 2018年6月至2019年6月门诊收治的行静脉输液治疗的患病儿童200例，根据随机分配啊，这些患儿分成实验组与对照组，每组各100例。对照组的患病儿童使用常规的一次性静脉头皮针，试验组采用的是24G安全型静脉留置针。这两种不同的静脉留置针之间的对比，主要是产生的不良反应以及家属对这两种留置针的满意程度，根据这两种不同类型的静脉治疗针在两组之间的对比，得出以下的结果，试验组的首次刺穿成功是91%，家属的护理满意度为79%；而对照组的首次穿刺成功率为76.3%，家属满意度为62.2%。试验组的不良反应发生率在3%左右，远远低于对照组的15.4%。组间差异均有统计学意义（P＜0.05）。由此我们可以得出结论，在儿科门诊输液室护理当中，使用静脉留置针能够提高针孔的刺穿成功率，减轻了儿童的痛苦，也让家属的满意程度得到了提高。

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简介：摘要：目的：本研究旨在比较优质护理模式与传统护理模式在妇产科护理中的效果差异，评估其对患者满意度、并发症发生率、护理操作合规性、疼痛管理效果以及产妇健康指标的影响。方法：选取我院40名相关患者，采用随机平均分组的方式将其分为两组。其中一组实施优质护理模式，强调个性化护理、疼痛管理、情感支持和健康教育等方面的内容。另一组采用传统护理模式，依照传统护理规范进行护理。通过患者满意度调查、医疗记录分析等方式，收集各项指标数据。结果：优质护理组的患者满意度显著高于传统护理组，分别为85.6 ± 6.7和75.2 ± 8.3（p < 0.001）。并发症发生率方面，优质护理组为8.2% ± 1.5%，低于传统护理组的12.5% ± 2.1%（p = 0.012）。优质护理组在护理操作合规性、疼痛管理效果以及产妇健康指标上均呈现出显著优势（p < 0.05）。结论：本研究结果表明，在妇产科护理中，优质护理模式相较于传统护理模式，能够显著提升患者满意度、降低并发症风险、提高护理操作合规性、改善疼痛管理效果以及增进产妇健康。

简介：摘要：目的 探讨儿科护理中实施安全管理的临床应用效果。方法 选取我院2022年2月-2023年2月收治的90例患儿，按随机分组法分为观察组和对照组各45例，对照组采取常规护理，观察组采取安全管理护理模式。结果 观察组患儿家属满意度优于对照组患儿，差异具有统计学意义（P＜0.05）。观察组患儿不良事件发生率低于对照组患儿，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 在儿科护理中针对患儿采取安全管理护理模式，不仅可提升儿科护理质量，减少与患儿家属的纠纷矛盾，让患儿家属满意认可护理工作，还能更好地保证患儿安全，提高治疗效果，值得临床推广。

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简介：【摘 要】目的：本次主要对普外科临床中急性阑尾炎临床诊治效果进行探究。方法:将2014年7月-2016年7月我院经诊断明确为急性阑尾炎的患者纳为本次参研的对象，从中挑选出50例患者，对其临床诊断和治疗的资料进行回顾性分析，详细记录和分析患者治疗的临床效果。结果：诊断情况：50例患者中，经实验室和影像学检查后确诊45例，另有5例患者经手术确诊。分型：急性单纯性阑尾炎5例；急性化脓性阑尾炎35例，阑尾周围脓肿4例，坏疽穿孔性阑尾炎6例。治疗情况：手术治疗47例，3例保守治疗；术后并发症1例（术后出血），经对症治疗后，50例患者均康复出院。结论：临床中对于急性阑尾炎的诊断需确保及时性与准确性，同时依照患者诊断的结果采取合适的治疗措施；此外，还需对患者术后恢复的情况仔细观察，并给予有效的护理避免发生并发症，促进患者尽早痊愈。

简介：摘要：目的：探讨在儿科护理中采取心理干预的效用价值。方法:研究中共选取156例患儿进行对比实验，采取摇号方式分为对照与观察两个组别，每组78例患儿，前者采取常规护理方式，后者在此基础上应用心理干预，对比两组患儿的依从性。结果：经研究表明，观察组患儿的依从性明显较优（P＜0.05）。结论：在儿科护理中全面实施心理干预可有效提高患儿的遵医从医性，为后续治疗与护理工作的顺利开展奠定坚实的基础。

简介：【摘要】目的：探讨生化检验在诊断肝硬化中的作用。方法：对我院收治的24例肝硬化患者展开分析，时间范围在2020年5月到2021年7月，将其分为实验组，而在同一时间接受健康体检的24名人员作为参照组。所有人员都接受生化项目检验，观察两组的谷草转氨酸（AST），谷丙转氨酶（ALT）和碱性磷酸酶（ALP）等指标。结果：经过检验后，两组的AST，ALT与ALP指标水平比较存在较大差异，且实验组明显高于参照组，结果有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于肝硬化的诊断中应用生化检验，能够患者的病情进行早期诊断，掌握其病情程度，为临床治疗提供了重要参考价值。

简介：摘要：目的：分析呼吸内科护理中重症患者应急护理干预措施。方法：随机选择我院2019年3月至2020年2月接诊的呼吸内科重症患者84例为临床观察对象，对照组患者采用常规方式进行护理，观察组患者采用应急护理干预方式进行护理。结果：观察组患者接受护理后整体康复情况优于对照组患者。结论：在对呼吸内科重症患者进行护理的过程中，应急护理干预措施能够有效提升患者的康复质量。

简介：【摘要】目的：观察在剖宫产手术的护理中应用心理护理效果。方法：66名实验对象挑选于2020.08——2021.05阶段我院行择期剖宫产者，借助信封法将其分成常规组与实验组，每组33名。分别带入传统护理工作、传统护理着重增加心理护理工作。为得出两种护理措施的效果差异，从而比较对象产前产后抑郁情绪表现。结果：产前两组对象抑郁情绪比较无差异P＞0.05。产后实验组对象的抑郁情绪结果低于常规组，对比有差异性P＜0.05。结论：剖宫产患者的择期手术中护理着重开展心理护理的效果良好，能缓解抑郁心理带来的影响，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探索优质护理在门诊CT增强检查中的价值。方法:选取2020年9月--2021年9月在本院进行CT检查的患者130例分组进行研究，患者采用随机抽签的方式分为观察组和对照组，每组患者65例。观察组患者采用优质护理进行护理干预，对照组采用常规护理进行护理干预，比较2组患者的护理效果。结果：数据对比发现，采用优质护理的观察组患者护理满意度高于对照组患者满意度，检查图像清晰度高于对照组清晰度，数据经统计学分析有意义，p

简介：【摘要】目的：探讨护理风险管理在ICU护理管理中的效果。方法：选取该院2020年6月到2021年6月收治的ICU患者80例进行研究，随机分为两组，对照组40例，给予常规护理，观察组40例，给予护理风险管理。比较两种护理手段对ICU患者的价值。结果：观察组的护理质量评分高于对照组，2组相比，差异具有统计学意义（P