简介：本文运用文献资料法，分析肥胖症的危害、判断及分级，并总结了国内外运动减肥新观点，从安全性、趣味性、运动方式等方面，总结出适宜不同年龄阶段肥胖人群的减肥运动处方。

简介：体育＋时代,体育的发展势必会带动多个领域的进步。当前我国把体育产业作为新的经济增长点,给予了高度重视,颁布系列纲领文件,把足球的发展上升到国家战略层面,旨在从制度上为我国体育产业的发展树立保障,前景令人关注和期待。众所周知,足球比赛判罚的公正准确性将直接影响比赛进程,关乎比赛健康发展。现代科技的进步,为足球比赛判罚的精准性注入新鲜的血液和保障。GoalControl技术时间和空间分辨率性能卓越,具备及时响应的能力,打败了Hawk－Eye和CairosGLT系统,通过严格的国际足联审核。

简介：在含油气盆地烃源岩油气生烃动力学模型公式中,动力学参数的标定问题在数学上可转化为一个约束优化问题。若使用传统的数值优化方法求解此问题存在如下问题：第一,严重依赖初值的选取,如果初值选取不当,就会造成不收敛或陷入局部最优达不到全局最优解;第二,计算结果的精度不是很高。文章针对试验数据,采用改进的遗传算法对动力学参数进行标定,使用MATHLAB编程实现,并且把计算结果与采用传统优化方法得到的结果进行对比,拟和误差明显提高,而且,很好地解决了初值不好选取的问题。

简介：启发式是学校教学的主要方式之一,正确运用启发式教学能有效地帮助学生更好地理解和掌握学习内容,加强联想,提高学习兴趣。通过几年来的教学实践,我感到启发式教学运用在体育基

简介：本研究旨在通过对中外选手比赛中后场各项技术使用率和得分率的统计,分析羽毛球中外选手技战术运用方面的共性和差异,探索他们各自技战术运用的特点和规律,分析后场技战术为中国男单的技战术发展提供理论依据,使之在今后的训练和比赛中运用合理有效的技战术。1研究对象与方法1.1研究对象世界羽毛球顶尖男子单打选手（中国的林丹、鲍春来、陈金,马来西亚选手李宗伟、丹麦选手皮特·盖得、韩国选手朴成焕）的后场技术。

简介：通过对＂SPOC＋翻转课堂＂教学模式在网球技术课教学中的应用研究,结合网络教学技术平台构建、技术课教学实践活动,在山西师范大学体育学院进行教学实验后,对参与实验的实验组学生进行调查与分析。结果显示该教学模式对于学生的主观能动性有明显提升,有助于网球教学活动的开展与教学效果的提升,有利于师范类储备人才的培养。通过调查分析与反思,旨在为该教学模式提供理论依据与实践基础,为高校教学改革发展注入新活力。

简介：通过对体育院校学生各门课程的成绩进行因子分析，探讨了体育院校学生在校期间的能力培养，进而分析了各门课程之间的关系以及不同课程在学生能力培养中的作用，并对体育院校体育教育专业的课程设置进行了合理性等方面的分析。

简介：表象训练法在体育运动技术的教学和训练过程中,有利于学生动作技能的掌握和巩固,提高学生的动作记忆和表象思维能力,有助于培养学生课前、课中和课后的训练和复习能力,消除紧张情绪并增强信心。进一步把表象训练应用在体育舞蹈专项领域中,以恰恰舞为例。本文主要介绍了表象训练法在体育舞蹈教学训练过程中运用和注意事项,以此为体育舞蹈恰恰舞教学和训练提供理论参考。

简介：通过总结多年使用DataVolley软件备战国内大赛的经验，结合文献资料，从实战出发对DataVolley软件在排球技、战术统计中的应用现状、软件界面及功能、赛中应用和赛前、赛后的应用以及软件的优缺点四个方面进行了研究。以期能给初学者提供帮助，使其在短时间内有序、高效、快速的掌握它在当前的应用状况、应用技巧和优缺点。在此基础上，有创新的熟练使用好此软件，从而提高国内排球技、战术统计分析的水平和效率。

简介：乒乓球作为高校体育项目之一,深受广大学生的喜爱,近几年来,学习乒乓球的学生也越来越多,为了提升乒乓球课堂的教学质量以及教学效果,教师开始实施分层次教学法。接下来,该文将结合高校乒乓球教学现状以及在乒乓球课堂教学中引入分层次教学法的意义,探讨分层次教学法在高校乒乓球技术课中的应用。

简介：排球是一项集体性的对抗体育运动,高职高专的排球教学中不仅可以使用传统的分解练习、示范教学等方法,还可以积极的采用分层教学法。分层教学法是近年来新兴的教学方法,并在实际教学中得到教师的认可,因此在教育教学体系中得到广泛的应用。本文主要从分层教学法的含义、分层教学法在高职高专院校排球教学中的应用原则、应用措施等方面进行论述。

简介：当前的体育术科教学在课程设置、学时分配、教学模式、学生学习态度和教学评价方面存在问题,微信公众平台可以为这些问题的解决提供思路和方法。从课前分析、课程实施、教学评价三个方面,对微信公众平台在术科教学中的应用进行了设计,阐述了其激发动机、内容获取、过程指导三个方面的实施策略。指出微信公众平台可以打破以教师为中心的教学模式,弥补传统教学中时间和空间的不足,促进师生交流和激发学生学习积极性,完善教学过程的评估和评价体系。旨在为术科新技术教学应用探讨更多可行性。

简介：根据我国普通高校体育教学指导纲要的要求,针对目前普通高校太极拳教学的实际情况,采用教学实验法和问卷调查法等研究方法分析太极拳教学中应用探究式教学模式相对于传统教学模式对学生体质健康、太极拳技术及学生心理等综合素质的影响,探究式教学模式在太极拳教学中的实验研究,对高校太极拳教学、其它项目的教学以及学生综合能力的培养都具有巨大的现实意义。

简介：为了更好地适应公体课教学的需要，克服在800m跑教学训练中存在的主观性和盲目性，力争在短时问较大幅度的提高高校女生800m跑成绩。本文在文献资料研究、调查访问和逐步回归分析的基础上，通过正交设计和验证实验相结合的方法，选取最佳教学训练指标组合成高校女生800m跑教学的优选方案，为其进行800m跑教学训练提供科学依据。

简介：计算机教学资源是现代化教育的主要物质基础,教师要积极、主动地运用多媒体教学资源,提高多媒体教学资源的应用质量和效能。文章就计算机辅助数学分析教学的有关问题进行探讨。

简介：青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活，而且关系整个民族的健康素质，关系我国人才培养的质量，是关系国家和民族未来的大事。2009年，“增强青少年体质关键技术与应用”被列入科技部国家科技支撑计划，深入开展青少年体质综合评价体系的研究，

简介：文章介绍了三层架构模型的组成及其特点,并讨论了其在J2EE平台中的典型应用。

简介：计算训练法在自行车短距离项目训练中能明显直观地表示出运动员完成训练强度情况，为教练员充分了解运动员的训练情况，身体状况和制定下一阶段的训练．，预测比赛成绩提供参考数据。

简介：20世纪80年代后,微型课程成为西方各国课程开发的一种新趋势。近几十年来,随着课程改革进程加快,我国借鉴国外微型课程开发经验,将微型课程引入我们视野,它的发展动态受到人们关注。该研究通过文献资料法查阅相关文,阐明微型课程发展动态,并通过阅读微型课程在数学、英语等学科中的开发应用,进而为微型课程在体育课程设计中的可能应用提供可行性建议和参考价值。

简介：为提升太极拳的科研水平,促进现代科学技术在太极拳领域中的应用,利用新技术对产业发展的推动作用促进太极拳产业跨越式发展,本文运用内容分析法、文献计量法、逻辑分析法等,对2008年以来十年间的太极拳论文以及新技术在体育等相关领域的研究进行分析。研究发现:我国太极拳研究仍以基础理论研究为主,实践应用研究多以老年人为研究对象,集中在健康领域研究,而现代科学技术及实验仪器在科研中的运用研究仍比较少,Kinect、虚拟现实、机器人等新技术在太极拳领域的应用研究极少,但这些技术应用前景广阔,对太极拳的教学与传播有着不可估量的价值。