简介：本文论述了语文学科的基本矛盾在于学科中诸多矛盾体能否以及在多大程度上引发、生成和提升情感意义；反思了现阶段语文教育的弊端在于偏离了其自身的核心和灵魂一一情感的表达与提升，人为地培植了另一个核心和灵魂一一应试；阐释了语文学科结构呈现的三组基本特性。

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简介：今天，我们的词语大乐透时间要和小朋友们分享一组极易被大家混淆的词语。首先，让我们一起来看看这几个词语朋友。

简介：三兄弟从剧场回家,走到电车站,准备一有车就跳上去。可是,车子一直没有来,哥哥的意见是等着。

简介：春风轻拂着吹开了三月浪漫的色彩阳光也变得热情起来泼洒了一地笑声

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简介：芦花绿,芦花白我是在渭水南岸的一角看到这芦苇荡的。一块块、一丛丛的芦苇,在宽阔的水面上,在薄凉的深秋里,摇曳,妩媚。秋风把它的味道吹过来,轻轻痒痒的,却又熟稔的,让人想伸出舌头,舔几口。关于芦苇,我曾经写过一篇小文,是报社麻雪编辑两年前于盛夏时分的一篇约稿。这是市报的一个陈仓新美版块,旨在宣传美丽的小城宝鸡。记得当时我极尽赞美之词,一蹴而就。

简介：<正>今年是鸡年,利用这机会,说说我家的三只“鸡”。这三只“鸡”各有各的特点:“公鸡”嘛,长得胖胖的,颇有东北大汉的豪爽;“母鸡”嘛,长得漂亮,很有林黛玉(“公鸡”所赐)的温柔;“仔鸡”呢,则长得活泼机灵,人见人爱。

简介：我家有三口人。因为爸爸妈妈都姓杨，所以我们家便有了“三杨”的美际。第一个是“懒杨杨”——老爸，第二个是“美杨杨”——老妈，最后一个当然就是我啦——“乖杨杨”。这“三杨”便组成厂我们现在幸福而又愉快的一家。

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简介：在茅盾的《森林里的绅士》中，北美洲大森林的豪猪被作者称为“森林中的绅士”，源于它用一身钢针似的毛刺保持与外界的“礼帽距离”。但也正是因这浑身的刺毛，这位“绅士”的生活状态叫人看了寒心，最终招来绝种之灾祸。看过这篇文章，我由衷地感到：浮躁的现代社会，我们更需要有“态度”的绅士。

简介：什么是高三?提及高三你也许会想到“黑色六月”，想到“千军万马过独木桥”……是的。课桌上突然加厚的模拟试卷也许让你无所适从；生活中无处

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简介：March传说：March有两层含义：一是源于罗马神话中战神Mars的拉丁名字：二是在罗马的传统里，每年三月是出征远战的时节．于是含有“行军出征”之意的March便成了三月的月名。

简介：你的作业什么时候写？——明天过后（张杰）超市的桃子怎么样？——小小（容祖儿）

简介：当年，陶行知先生在育才学校任校长。陶行知在校园里看到男生三友正想用泥块砸自己班上的男生，他当场制止了他，并告诉他放学时到校长室等候。

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简介：<正>人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:看山是山,看水是水:看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山,告诉他这是水,他就认识了水。