简介：摘要学生能否从数学的角度观察现实生活中的事物，从而发现和提出有价值的数学问题是其数学意识强弱的重要标志。正如爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”所以，教师作为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，要科学合理地创设教学情境，让学生成为数学问题的发现者与解决者。下面，笔者主要围绕数学中问题解决的相关问题，谈谈自己的几点经验。

简介：由深圳市拓普达资讯有限公司与电子工业出版社联合SMT行业专家一起合作编写出版的“SMT教育培训”“微电子技术系列丛书”已出版部分书籍（如下），此套微电子技术丛书将是SMT行业最全面的最权威的全套SMT技术书籍，将为中国SMT行业人士提供最其实效性的全面技术参考资料!

简介：摘要本文在分析了小学数学教师采用“五高”培训模式的三项积极意义之后，又集中阐明了“五高”培训模式的实际应用过程，其中包括了其培训过程、师资队伍建设、教学互动环节的设计以及管理机制与成果质量方面的集中体现，并由此指向其对于小学数学教学体系以及教师素养、教学质量水平方面所起到的积极作用，旨在有效推广普及小学数学教师的“五高”培训模式。

简介：摘要通过实践培训学习，我长了许多见识，收获了许多新理论，新方法，新教学经验，对自己今后从事好专业教学工作充满信心，也为自己确立了新的目标和发展方向。

简介：

简介：

简介：为了帮助广大的用户更全面而准确的掌握和使用《IPC—A-610D》标准，本公司拟于2006年1—2月在深圳大力举办《IPC—A-610D标准》证书认证培训班。

简介：

简介：课程背景：为了帮助广大电子产品制造商更全面而准确的掌握和使用《（IPC-A-610D标准》，特别是对提高电子组装业、印制电路的水平尤为重要，为此，本公司与IPC协会特别制定了《IPC-A-610D标准》专家认证培训班。从而提升学员的工作质量与效率，增强企业出口产品的合格率及国际竞争力。欢迎大家积极参与。课程目标：培养电子产品的制造及检验人员对国际通行电子产品验收标准“接受／拒收”的正确应用和了解。授课时间总其为二十四小时（三天）

简介：

简介：摘要随着电力事业的不断发展，对电力职工的知识层次和实操能力提出更高的要求。针对国家电网公司提出的“核心技术、核心设备、核心系统的研发、运维建设必须立足自主”的工作部署，本文对国网信通运维专业人员队伍素质问题进行分析，并设计实施创新性的教育培训方案，进而提高国网信通运维人员实操能力，加强了电力职工队伍素质，为电力职工教育教学培训提供借鉴经验。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：附录：1）以上时间可能有所调整，请留意本培训中心网上信息或培训通知。如需了解详情，请咨询本培训中心。2）本公司竭诚为企业提供内部培训。企业内部培训人数不受限制，培训时间由企业灵活安排。3）本公司为企业提供中长期项目顾问咨询服务。顾问咨询服务由专家亲临客户工厂进行现场诊断，

简介：无铅技术带来的改变和影响，在材料上，尤其是焊料上的变化最大。而在工艺方面，影响最大的是焊接工艺。这主要来自焊料合金的特性以及相应助焊剂的不同所造成的。