简介：文章阐述了毛泽东思想与民族精神之间的内在联系，即自强不息，自立于世界民族之林的雄心壮志精神；独立自主、自力更生的精神；彻底革命的精神；威武不能屈的硬骨头精神；全心全意为人民服务的精神；热爱和平、反对侵略、捍卫国家主权的爱国主义精神。

简介：目标教学是"掌握学习"教育,从掌握目标,评价目标的角度去研究教学.应从三个方面理解其精髓:一是更新观念,提供学习条件;二是目标教学各环节的具体实施;三是目标教学行之有效.

简介：随着社会主义的不断发展，人们对它形成了一些不同的概念。社会主义特征、社会主义模式、社会主义本质等，都是人们对社会主义认识的表现。但究竟什么是社会主义，过去人们没有把它完全弄清。江泽民同志站在世纪交替的历史高度，认真总结我党以及国际共产主义运动的历史经验，做出了“三个代表”的重要论述。这不仅是我们党建的重要指导思想，而且也是社会主义本质的集中体现，是对科学社会主义理论的重要贡献。

简介：党的先进性是全面性、全方位的，“三个代表”重要思想是党的先进性的集中体现。党的先进性教育就是要深刻领会和理解“三个代表”重要思想所蕴涵的先进性要求，进而落实到“立党为公，执政为民”的伟大实践之中。

简介：汪曾祺作品集中体现了中国古典哲学美学思想,以及超时空的人生精义和心理蕴含,本文从人与自然的和谐关系等角度进行了深入的分析、论述.

简介：江泽民总结提出的“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，是全面推进党的建设新的伟大工程的总纲领和行动指南，必将贯穿于党的建设的全过程，而这次“三个代表”重要思想的学习教育活动，历时两年时间，可以说是一个阶段性的学习教育活动，这期间如何把这项活动抓出成效，落实到铜粱就是要心贴群众，加快发展，落脚点就是要组织干部深入农村，宣传教育，指导发展，帮助增收，与群众心连心，切实为民办实事，为群众谋利益，推动农村经济加快发展和农村社会全面进步，推进全县改革开放和现代化建设进程。

简介：民主权是现代社会所有权的要求和保证.资本主义民主制是资本化的生产资料所有权和劳动力所有权对立统一的法权形式.社会主义民主制是劳动者和劳动力所有权和生产资料所有权的法权形式.脱离政治谈经济,脱离政治民主论公有经济改革,正是中国国有企业改革的思想障碍.

简介：安全生产是党和国家的一贯指导方针，是实现“三个代表”最集中的体现。对此，党和国家领导人对安全生产工作非常重视，多次发表重要指示，江泽民同志曾就安全生产做过“责任重于泰山”的重要批示。“关注生命、关爱健康”已成为当今社会的主题。就在这样的大环境、大背景下，全国重特大事故，尤其是煤矿重特大事故仍未得到有效控制。究其原因尽管是多方面的，但安全生产责任没有得到很好落实

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简介：不少同学希望得到好成绩，使自己具备各种能力。我认为，只要在学习中做到“勤、细、实”，你就会如愿以偿。

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简介：在对学生的教育过程中，不仅要解决“知”与“不知”的问题，更重要的是解决“信”与“不信”的问题。这就要求教育工作者在工作中注人情感，改变学生情绪的活动性质，变消极状态为积极状态，以期最大限度地提高教育教学的效率和学生学习成长的效率。情感是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度的体验，

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简介：托马斯·哈代的小说《还乡》具有震撼人心的悲剧力量,一方面,它表现出浓厚的悲剧性,使读者获得"悲剧快感",从而引发本文对"悲剧快感"的思考与讨论;另一方面,它蕴含着浓厚的悲剧传统,本文拟从悲剧的创作手法对其悲剧性进行文本分析。

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简介：21世纪小学阶段的基础教育，应充分利用少年儿童正处于长身体学知识增才干的独特阶段以及相对远离物欲与功利的有利时机，让少年儿童“学知”，“学做”，“学会做人”“学会共同生活”。数学是一门重要的应用广泛的学科，被誉为锻炼思维的体操和人类智慧王冠上最明亮的宝石。数学水平的高低是衡量一个学生智力素质的重要方面。