简介：随着网络技术的飞速发展，信息检索已成为一种自然的学习行为和解决问题的方式。网络信息检索能力的强弱将会影响个体利用网络的效率和知识获取的效果，因此已成为信息化时代个体应具备的一项基本素质和能力。但是现实中，大多数人的网络信息检索能力还较差，缺乏有效的检索策略，且容易产生心理上的焦虑和疲劳。个体网络信息检索能力受个体心理特征、已有知识与经验、任务特征及选用的网络系统本身等因素影响。在网络信息检索过程中，个体可以采用合作策略、学习或观摩策略、支架策略、检索反思策略和焦虑弱化策略，将要解决的问题或任务通过“社会化——外显化——组合化——内隐化”的过程，完成信息检索，实现知识的增长。

简介：法国著名女高音歌唱家玛·迪普来有一个美丽的私人花园．每到周末．总会有人到她的私人花园摘花．拾蘑菇．有的甚至搭帐篷．在草地上野营野餐．弄得园林一片狼籍．肮脏不堪．

简介：放学回家．接到妈妈的电话．说公司里有事．她不能按时回家。晚上七点钟了。肚子唱起了“空城计”。看到厨房里有两个土豆．我决定亲自动手油炸土豆块。土豆削好皮，洗干净。这些都是小菜一碟．轻而易举就搞定。最难的是切土豆——土豆又滑又硬。我拿起刀大刀阔斧将它们一分为二，再“刷刷刷刷”，胡乱地剁成块儿。也不难嘛。我有些得意忘形了。

简介：文章对词块的基本定义给予了简要阐述，重点提出了一种以词块输入为基础，以词块内化为重点，以词块输出为关键的学习模式，此种学习模式是将词块学习策略引入初中英语写作教学后所产生的，对于提高学生英语写作的准确性、‘流畅性、整体性以及地道性而言均有着重要意义，值得同行人员广泛关注。

简介：Web图像检索系统平台，可以使图像以文本方式被索引和检索，类似于Google中的图像文本检索一样。该系统采用目前比较流行的J2EE架构：Strust2＋Spring＋Hibernate来开发，共分三层结构：表现层、业务逻辑层和持久层。搭建本系统的目的就是串通表现图像的相关研究工作和为以后图像的相关研究工作带来方便，同时，也是向图像商业化应用的学习尝试。

简介：

简介：两块蛋糕汤姆：妈妈，我可以吃两块蛋糕吗？

简介：洪业先生曾说：“引得（Index，索引）者，予学者以游翔于载籍中之舟车也。舟车愈善，则其所游愈广．所入愈深”，评价索引功用十分精当。索引是打开志书资料库和信息库的钥匙。规范的索引提供的信息量大．揭示主题内容丰富详实，提供资料的位置清晰、准确，能够链接全书所有主题内容，满足读者检索“查全、查准、查快”的要求。

简介：最近十年，随着网络的蓬勃发展，给我们带了前所未有的志愿填报革命：教育部、高校的网站和各大门户网站百花齐放，给我们带来最快捷最丰富的志愿信息；大大小小的网站论坛搜索引擎如雨后春笋般出现，用鼠标轻轻一点，海量信息尽在掌握。

简介：词块教学法强调的是语言学习者应该学习语言中的词汇短语，语言产出不是受句法规则制约的过程，而是从记忆中直接提取大量的词汇短语的过程。本文基于词块教学法的理论观点词块法，指出要想提高外语水平就必须加大语块的学习，并在交际中灵活运用。由于我国缺乏外语学习的自然环境，学生的学习理念和策略主要还是从课堂教学中得到，因此要求教师要求转变思维，利用多种教学策略，加大语块教学的力度。

简介：檐瓦残缺，窗棂灰暗，墙壁和天花板上的粉泥大块大块剥落．这就是团结小学的门面楼，恰似一个肮脏多病的乡下老头。这幢老木楼上下两层，一楼门厅进去，右手边是杂房，左手边是我们班的教室和班主任陈老师的宿舍；二楼因为楼板严重朽坏，废弃已久，木梯入口钉着两条横木作为栅栏．上书“禁止上楼”四个粉笔字，字迹遒劲，笔笔带着师长的威严，凛然不可违犯，但它不仅没有起到禁止的作用，反而引起我们极大的好奇——楼上有什么呢？

简介：本文介绍国家知识基础设施（CNKI）和WebofScience数据库的文献漫游功能及其在信息检索中的应用，通过数据库提供的引证文献、参考文献、共引文献、相似文献、相关研究机构等信息，了解某特定课题在不同学科的分布情况；了解课题的基础、起源，把握学科领域的最新动态；发现有研究价值的交叉学科等情况，为科学研究工作的顺利开展提供参考。

简介：根据对2000年以来国内多媒体信息检索进行文献计量统计，从基于文本的、基于内容的、基于XML的多媒体信息检索以及数字图书馆MIR四个方面分析了目前国内MIR研究现状，简单比较三种检索的优缺点并提出建议。

简介：读书方法不好，读书完全凭记忆力是不行的，因为记忆会慢慢淡化。一。般人一本书拿起来看完以后，再看第二本书的时候，第一本书就离他远了一点；看到第三本书的时候，第一本、第二本离他又远了一点；到了第十本书，前面第九本书，尤其第一本书已经离他十万八千里了。

简介：有一家人的门前始终摆放着一块大石头，无论是家里人，还是客人，很多次走到这里，都会不小心踢到这块石头，严重的还会跌倒、擦伤。儿子问父亲：“既然这块石头这么碍事，那为什么不把它挖走呢？”父亲回答道：“那颗石头从你爷爷活着的时候就一直在那里。它那么大个儿，天知道要挖到什么时候才能挪走。与其费力挖它，还不如走路的时候小心一点。”后来，这件事就这样搁置下来了。

简介：我的本领很多，看家的本领是什么呢？看书。书，大家都会看，可是这里面的巧妙各有不同。英国文学家、思想家、诗人柯勒律治，他讲看书有四种类型：第一种是海绵型，读书时他可以把看到的内容全部吸收，然后又几乎原样吐出来，有点荒腔走板，可是基本上能够消化吸收；第二种是沙漏型，看了和没看一样，一无所获，只消磨了时间而已；第三种是滤袋型，精华的部分全漏走了，剩下的都是糟粕；第四种是大宝石型，他读书不但自己能够得到好处，还能把这个好处传播出去，使别人也受益。这种读者很稀少，很难得。

简介：块是AutoCAD中一个重要的知识点．要想正确深入地了解块定义的方法，我们就要理解图层的概念，熟练应用图层可大大地提高工作效率和图形的清晰度，图层是CAD中最有效的工具之一．将重复绘制的图形创建成块，保存到磁盘中，需要时插入即可以用，大大提高工作效率．本论文将从图层和块的概念人手来探析块Auto—CAD的特点．

简介：词汇是语言的基础，是语言学习和教学的基本要素。英国语言学家威尔金斯说过：没有语法，表达甚微：没有词汇，表达为零。长期以来，传统英语教学重语法结构、轻词汇教学，以枯燥讲解为主，缺少真实语境。即使学生掌握了大量词汇，但把它们放人语篇时，理解和应用都会出问题。究其原因，传统的词汇教学等同于单词教学，以孤立地讲解每个单词意义和用法为主。

简介：文本解读是语文教师每堂课必练的把式,是语文教师的职业生态和看家手艺,是语文教师才、学、识、德等素养的综合展示。一堂语文课,看你从哪里入口进行文本解读,就知道你道行有多深,技艺有多高;一堂语文课,看你能否让学生动起来、说起来、笑起来和跳起来,就知道你的教学功底有多厚,教学艺术有多高超。

简介：近年来，随着各高校特色数据库的建设，怎样利用网络对资源进行检索是一项值得研究的课题。特色数据库全文检索系统的开发具有非常重要的意义，它可以加快人们检索资源的效率，为师生提供更为全面、快捷的信息资源，为工作学习提供了便利。本文提出了图书馆特色库全文检索系统的设计方案，并对系统设计进行了探索研究。