简介：1前言从单纯同龄林定期直径生长与树高生长情况看,就直径生长而言,定期直径生长量与期首直径之间具有线性关系,而就树高生长而言,定期树高生长量与期首树高之间却并不具有相关关系。两者的生长方式互不相同。为此,田中先生曾分别就该直径与树高的生长方式研制了随机性模型,以研究林分的生长情况。

简介：背景：在过去的2个世纪中，作为一个科学和管理学科的发展，林业，主要强调集中在增加商品生产，主要是木材密集的管理行动。这conventionar森林管理方法通常青睐的生产甚至年龄，单一树种林分。虽然替代管理制度普遍受到关注，这已经改变了过去三年，特别是在发达经济体的国家。这种变化的原因包括一个组合的新的信息和关注的生态后果密集的林业做法和意愿的一部分，许多森林所有者和社会，以更广泛的管理目标。替代造林方法的特点是一组基本原理，包括避免皆伐，对结构的多样性和小规模的变化的一个重点，与自然再生混合物种的部署，避免密集场所的制备方法。方法：我们从世界各地的作者的经验和观点编写的目的是启动一个更大的讨论关于约束和采用替代造林实践的潜力。结果：结果表明，更广泛地采用替代的做法目前是由一系列的生态，经济，物流，信息，文化和历史条件的限制，阻碍。个人的环境中显示自己独特的组合和这些约束的相对意义，并因此，有针对性的努力，如法规和激励，可能有助于克服特定的挑战。结论：在更广阔的背景下，我们建议在严格的应用原则和林分结构的重点不可能会提供额外的灵活性和便于在更广泛的情况下，采用替代造林制度。同时，替代造林系统验收作为首选或默认的管理模式需要从各种生态产品和服务的科学依据和估值的持续发展效益。本出版物旨在进一步讨论这方面的问题。

简介：一夜夜的孤军奋战，干涩的双眼疲惫不堪；一次次的考试失败，鲜红的分数刺眼想哭；一双双失望至极的眼睛，打落了多少盛开心灵的自信之花。

简介：为了丰富同学们的暑假生活，我刊于2005年7月23日举办了“我爱数学”夏令营，在120名小作者中认真评选出8名同学作为本刊2005年“数学小明星”，小明星们把他们的学习经验和方法毫无保留地与营员们交流与分享，这也是本次夏令营所倡导的，本期将摘选两名“数学小明星”的精彩发言，希望对刚刚升入初中的你有所帮助。

简介：写人是作文训练中非常重要的一环。所谓写人的记叙文,就是通过具体的活动、事件把人物的性格、特点、道德品质和思想感情表达出来。下面两篇作文写的都是“同龄人”,让我们看一看他们是怎样描写的人和事吧!

简介：

简介：摘要如今在学校里，同学之间有了矛盾，要么私下解决，要么矛盾激化后再由老师出面解决。私下解决容易让情况恶化，老师“摆平”、由上而下，经常让学生口服心不服。另外学校也没有一个专门的机构或者专职的人员来专门处理同学之间小纠纷、冲突，或者是没有被曝光的暴力事件。

简介：有幸结识自考是在1998年。当时我在中专学习，班上40多个同学集体去报考，我报了自己喜爱的汉语言文学专业。中专的生活本来闲散而平淡，而报考后的日子便有了诗一样的激情：大家互相督促着学习，互相提问；在睡前饭后抓紧学习，在教室里，在树阴下，在校园里不起眼的一隅，都能看到我们捧着课本自学的身影。我在这样的自学氛围里便有了一种紧迫感，把手头的零花钱攒起来，买一些参考书，或向同学借一些资料，然后就像饿狼似的吞食这些猎物。

简介：蔡小敏惊喜地往楼上望去，但笑容很快僵住了。走下楼来的不是别人，而是张惠。原来，蔡天明经常在家见到张惠，慢慢地被热情大方、聪慧漂亮的她吸引住了，二人最后发展成了恋人关系……

简介：田强：孝感学院学生。为挽救一位白血病患者的生命，他捐献了骨髓，赢得“‘90后’最美大学生”的赞誉。

简介：读了你在“代沟之桥”一栏发表的(最最普通的希望>后，我有一点点共鸣呢!如果此文不是虚构，我想对你说，孩子是连结父母的纽带，对于父母的婚姻，你是否做出过努力?你有逃避吧!我也有过，在那个不稳定的时期，我漠视，漠视什么，我不知道，反正是身旁的一切和自己吧!我想过不少电视剧，小说里的相似情节，在脑中拟定过不少方案。我也觉得难过，在被窝里哭过几回，但我是无法恨的。

简介：5月,弥散着初夏的馨香,我有幸成为2016年中国中学生出访韩国代表团中的一员,我怀着无比幸福的心情第一次踏上了异国的土地。1因为这次出访韩国清州,我多了一个寄宿家庭。我的同伴名叫崔芮源。这个家庭由四个人组成,父母与兄妹。这是我最羡慕的家庭组合。虽然和崔芮源的哥哥没有见面,但是通了电话,也算是圆了我的一个心愿。

简介：我家门前有一棵桂花树，妈妈说：“你出生时，桂花树在我家门前安家了，随着时间的流逝，一眨眼十一个年头过去了，桂花树已长成大树了。”听了妈妈这席话，我仰起头仔细端详起这棵树来。

简介：

简介：一位104岁的妇女正在接受一个记者的采访。“您认为作为一位104岁的老人，最好的事情是什么？”这位记者问。她答道：“没有同龄人带来的压力。”

简介：Q:WhenlearningEnglish,isitusefultolistentoEnglishsongs?Aresonglyrics(歌词)verydifferentfromcon-versationalEnglish?

简介：Q:WhatareyourextracurricularactiVi-ties?QculyA:Collegepro-videsuswithmorepossibilitiesthanwecanimagine.It’softendifficulttoselectextracur-ricularactivities,sincetherearesomanyinter-estingclubsbutonly24hoursineachday.

简介：1949年10月新中国诞生时,我呱呱坠地。转瞬60年过去了,我已到了退休年龄。这60年之于历史的长河,可谓"弹指一挥间"。然而之于一个时代,却要用翻天覆地、沧海桑田来形容。记得我上小学时,有好几年家里特别困难。交不起学费,只

简介：Q:I’mverybusywithmystudies.Everyday,Istudyfrom7:00amto10:30pm.I’msotired.Whenyouwereinhighschool,wereyoulikeme?Ialsowanttoknowaboutyouruniversitylife.Forexample,whendoyougetupandwhendoyougotobed?A:IntheU.S.,highschoolstudentsgotoschoolforaboutsevenhours.Forexample,schoolstartedat7:45amandendedat2:30pm

简介：<正>一大早,狐小狸究四处炫耀:刚有个小男孩找我搭讪,问我在哪个中学念书,哈哈,这对于已经大学生业的我来说是个多大的夸奖呀!可可一脸羡慕嫉妒恨;为什么?为什么?我平常给小学生让座,他们谢谢我时都称我"阿姨"叫声"姐姐"有那么难吗!深有同感的IinIin7连声附和:不少打电话过来咨询的闪粉也称