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  • 简介:摘要本文结合法医病理学的特点,阐释了整体医学整合医学的概念、内涵及其在法医病理学教学中的优势。然后,通过具体的死因分析实践案例教学过程设计及效果分析的应用介绍,阐明了整合医学整体医学应用于法医病理学教学的必要性及有效性,为法医病理学整体教学的改革提供了新思路。

  • 标签: 整体医学 整合医学 法医病理学
  • 简介:摘要口腔黏膜病病因复杂、形态各异,且与各临床医学学科关系密切。在口腔医学中,口腔黏膜病学是与全身性疾病联系最紧密的学科之一。这些特点增加了口腔医学生学习难度,也是口腔医学教学的难点。整合医学将多学科理论、多技术体系进行充分融合,形成集临床医学论、分子医学前沿与身心治疗模式于一体的理论体系。探索整合医学在口腔黏膜病教学中的应用,意义在于加深对口腔黏膜病原理和本质的理解,培养学生的医学网状思维,提高其分析、整合解决问题的能力。

  • 标签: 口腔黏膜病 口腔黏膜 整合医学 教学
  • 简介:【摘要】目的:评析整体整合医学下的综合性护理应用于在溃疡性角膜炎患者中的意义。方法:纳入溃疡性角膜炎患者64例,时间为2022年9月至2023年12月。通过抽签法将其分为两组,每组32例。参照组采取常规护理,试验组以整体整合医学为指导,实施综合性护理。分析两组护理效果。结果:试验组生存质量、心理状态评分高于参照组,并发症发生率、疾病复发率低于参照组,P<0.05。结论:溃疡性角膜炎护理中,采取整体整合医学下的综合性护理形式,可降低疾病复发风险。

  • 标签: 溃疡性角膜炎 整体整合医学理念 综合性护理
  • 简介:在信息科学与生命科学的交叉领域中,基于计算机技术和网络技术的数字医学应运而生。然而,当前数字医学在蓬勃发展的同时,还面临着诸多困难。以临床需求为研发主导,发展中遵循转化医学可能会为解决数字医学发展进程中的难题提供新的思路。

  • 标签: 数字医学 转化医学
  • 简介:转化医学是基础研究与临床实践之间双向转化的体系,是一个新兴的多学科融合理念。本文通过介绍转化医学的内涵及发展趋势,阐述其在肿瘤影像医学教学中的应用及意义。

  • 标签: 转化医学 肿瘤影像学 教学 应用
  • 简介:关于药品,路易斯·拉萨格纳曾有过这样精辟的阐述:“人类打开了那个关闭着药物精灵的瓶子,这个精灵不但可以创造奇迹,也可以毁灭一切。”

  • 标签: 医学理念 新药审评 循证 借鉴 质量
  • 简介:摘要:随着现代医疗卫生事业的不断发展与进步,对临床医学人才培养提出了新要求,需要及时更新现代高等医学教育理念,将实验教育理念充分融入到高等医学教育中,有效提升整体教育教学水平。文中对现代高等医学教育实验教学理、实验教学理在现代高等医学教育中运用必要性以及具体运用路径进行了分析,具体如下。

  • 标签: 现代高等医学教育 实验教学理念 应用路径
  • 简介:摘要将循证医学引入到医学本科生《医学免疫学》教学过程,将其与传统教学方法结合,使学生树立循证医学和方法解决临床问题和其他相关问题的思维习惯,培养学生自我更新医学专业知识的能力,提高教学效果和学生的综合素质。

  • 标签: 医学免疫学 循证医学 教学方法
  • 简介:摘要在全科教学中引入循证医学,可以有效提高全科医生临床决策能力,促进全科医学服务模式转变,丰富全科医学内涵。将循证医学应用到全科医学教育的途径包括强化全科循证医学师资力量、创新全科循证医学教学方式、将循证医学技能评价与考核引入全科医生考核体系。全科医学教学中引入循证医学教育尚面临诸多问题,需持续改进全科医生循证医学教学手段,科学开展全科医生循证医学教学评估。

  • 标签: 循证医学 全科医学 教学
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  • 简介:摘要本文浅析并倡议应用循证医学,正确理解循证医学在脑梗死治疗中的地位,使急性脑梗死得以合理正确的临床治疗。

  • 标签: 循证医学 脑梗死
  • 简介:循证医学(evidence—basedmedicine,EBM)即遵循科学证据的医学。Sacker将其定义为“慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最佳研究证据,同时结合临床外科医生的个人专业技能,考虑病人的价值和愿望,将三者完美地结合,制定出患者的治疗方案”。其要求临床医师将专业技能、临床经验与当今系统研究所获得的结果结合起来,从患者的利益出发,以患者为对象,寻找证据,严格评估,综合分析,将最佳证据应用于临床工作中。

  • 标签: 医学理念 循证医学 妇产科临床教学 MEDICINE 临床外科医生 科学证据
  • 简介:摘要:目的 探讨整合医学下的护理措施对脑梗死后鼻饲患者吞咽功能、生活质量及鼻饲相关不良事件发生率的影响。方法 按照随机数字表法将我院76例脑梗死后鼻饲患者分为对照组与观察组,每组38例。对照组给予常规干预,观察组在此基础上开展整合医学下的护理措施。对比两组鼻饲相关不良事件发生率、干预前后洼田饮水试验评分结果及生活质量(SWAL-QOL评分)改善情况。结果 观察组不良事件发生率5.26%较对照组21.05%低(P<0.05);两组洼田饮水试验评分干预前无差异(P>0.05),干预后两组洼田饮水试验评分均较干预前降低,且观察组洼田饮水试验评分较对照组低(P<0.05);两组SWAL-QOL评分干预前无差异(P>0.05),干预后两组SWAL-QOL评分均较干预前增高,且观察组SWAL-QOL评分较对照组高(P<0.05)。结论 给予脑梗死后鼻饲患者整合医学下的护理措施,可有效降低鼻饲相关不良事件发生风险,有利于提高患者吞咽功能及其生活质量。

  • 标签: 脑梗死后吞咽障碍 整合医学理念 吞咽功能 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:探究 全科医学 对 全科病人 知识与行为改变情况的影响 。 方法 : 选取 本 院 201 9 年 3 月 - 20 20 年 6 月 收治 的 病人

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  • 简介:摘要本研究将对全科医学相关报道中的个案进行分析,以此来对其在医疗实践中的灵活应用的相关方法进行诠释。在对其进行介绍的过程中,笔首者先筛选出了一批具有典型性的个案,对健康促进、慢性病患者的健康教育、以家庭为基础的医疗照顾以及以人为本的医疗管理方法等全科医学进行简单的介绍,同时还结合了具体的案例来对全科医学的应用情况进行介绍。通过分析介绍,提示了我院的各科医生在日常工作中,不仅要具备较好的临床医学基本功,而且还必须将社会学以及心理学的相关知识融入其中。

  • 标签: 全科医学 医疗实践 灵活应用
  • 简介:转化医学医学领域的一个新概念,旨在推动基础研究成果与实际医疗应用的互相转化。分子影像学是一门新兴而又充满前景的医学影像学分支学科,转化医学与分子影像学的结合在肿瘤早期诊断和治疗中具有重要作用。本文介绍几种在转化医学指引下的肿瘤分子影像学教学模式。

  • 标签: 转化医学 肿瘤分子影像学 教学 应用
  • 简介:摘要现阶段,新的教育规定和需求逐渐走向正轨,我国高等医学院教学基地临川医学教学工作正面临着新的挑战和发展机遇。随着医院教学专业的不断改革和深入研究,医疗发展市场正在不断的进行竞争,但实际医学院对于临床医学专业的教学工作并不足够。医学院在进行扩招之后,毕业人数增加,同时相应的就业压力和竞争力也在不断地增加,并且随着传统意义上的理念和技术在发展过程中受到现阶段社会发展的影响,促使实习教师和学生的观念也发生了改变。

  • 标签: 临床医学 教学理念 转变