简介：有一位国王，两次梦到自己的牙齿都掉光了。于是，他召来一个智者为其解梦。这个耿直的智者愁眉苦脸地对国王说：“陛下，我不得不向您直说，这是个不吉祥的梦：每掉一颗牙齿，就意味着您将会失去一个亲人。”国王听后勃然大怒：“你这个胆大妄为之徒．竞敢信口开河胡说八道，给我滚出去!”还令人重打了这个智者一百大板．

简介：有这样一则故事：

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简介：二十世纪九十年代，张承志转向散文创作，在他的边疆题材、学术随笔和出访游记中有着清晰的智者意识，不仅表现了对“他者”善意的关怀，还深刻严肃地批评当下青年知识分子治学为文轻于实践的一些问题。散文还客观分析了“歧视”这种现象的个人心理原因和社会根源。

简介：“鬒”、“黰”关系发正陈建《春秋左氏传·昭公二十八年》云：“昔有仍氏生女，黑而甚美，光可以鉴，名曰玄妻。”①《毛诗注疏》卷三〈风·君子偕老〉引汉儒服虔《春秋左氏传解谊》曰：“美为。《诗》云：“如云。”其言美长而黑，以美，故名‘玄妻’。”②服虔于解释字...

简介：<正>古汉语中“难”字除了祸难、诘责等常义以外,还有两项古义,中古以后鲜为人用,近现代辞书失败,今人往往不予深究,或以今律古,不但影响了释义的准确,也影响到对词类活用现象的认识。《左传·成公二年》:“人不难以死免某君,我戮之不祥。”王力《古代汉语》注:“不把‘以死免其君’看作难事。”郭锡良主编的《古代汉语》承此而来,明朗化为:“难:用作动词,‘把……看作难事’的意思。”把“难”理解为意动用法。《晏子春秋·外篇第七》:“景公置酒于泰山之上(应正为“阳”),公四望其地,喟然叹,泣数行而下,曰:‘寡人将去此堂堂之国而死乎!’左右佐哀而泣者三人,曰:‘臣细人也,犹将难死,而况公乎!’”,南开大学中文系

简介：散文的灵魂是情感,是真情实感。记人叙事、状物写景,要做到有感而发,有为而作。寓情于景,情景交融,使景物著我之色彩,所谓“一切景语皆情语也”。我一向认为,没有情感的散文是没有感染力和生命力的,是不会流传久远的。散文缘情,真情流露的散文,即使轻弱幽微,也会如兰花般沁人心脾,泉水般使人啜饮,音乐般动人心弦。

简介：我们主张写文章应有感而发。这篇《农家的孩子》,就有这一特点。其实,何止是“感”,简直是如梗在喉,一泻而下。这,就决定了这篇文章的特点和不足。由于如梗在喉,一泻而下,文章就采用了叙述的笔法,而且在素材的剪裁上,并不太经心,但它仍然能让人读下去,因为有它内在的可读性。

简介：以动宾式“发＋X”组合的认知语义考察为基础，分析了“发＋X”式心理动词的认知语义基础。从内部与外部两个维度考察了“发＋X”式心理动词的量性特征，指出此类心理动词在构词上体现了一个量的变化过程，并从时间量与程度量两个方面考察了“发＋X”式心理动词在量性特征上的无界性。

简介：论文摘要如果说学校的教育教学活动是一出时刻上演的大戏，那么教师就是戏中台前幕后变换着的不同角色，必须通过自己的努力才能上演别样的精彩，而能否赢得众人的喝彩就在于教师自己需要不断地进行角色修炼。

简介：南非是世界上绝无仅有的拥有11种官方语言的多语国家，近20年的发展又使它成为非洲的词典大国。文章着重探寻南非英语词典从源头至今的发展脉络，适当兼顾南非其他语言词典编纂以及南非语言政策对其发展产生的影响。

简介：写作是进行创造性表述的过程,阅读和写作两者紧密相联,缺一不可。教师要让学生尝试在读写结合的过程中,将注意力放在文本的细节处,巧妙运用'蚂蚁之眼'挖掘细节处的写作技巧,从而更好地提高写作能力。

简介：西汉东方朔《非有先生论》中,首次出现了＂谈何容易＂的词语结构。其后,士人们多次套用,以表达言谈不容许轻易和事情难做的意思,尤其是唐李善作注之后,其意更是毋庸置疑。但在《非有先生论》中,通过对＂谈＂的词性辨析和＂容易＂＂谈何容易＂的含义辨析,以及东方朔发出＂谈何容易＂的原因探析,我们还可揭橥出一层隐含意,即＂谈论什么内容,君王的脸色会发生变化＂,其言外之意即进谏者所谈论的内容,君王能否在心理上接受,并深入思考,付诸行动。文中,非有先生共发了四次＂谈何容易＂的感叹,以表达进谏之难,吴王的脸色发生两次变化,进而行动上有所改变,最终使得吴国崛起。

简介：三十年战争是中世纪末期在经历了宗教改革后欧洲各种矛盾激化的结果,战争的结果直接影响了欧洲近代的基本政治格局.本文从宗教与主权国家形成的角度简要分析了三十年战争爆发前的国际背景,阐述了其在各个方面对后世的深远影响.

简介：摘要党的作风体现党的宗旨、反映党的纪律、展示党的形象。解决“四风”问题关系到人心向背，关系到党和国家的生死存亡，只有解决好了这个问题，才能始终依靠人民推动“中国梦”的进程，才能夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，保持党的先进性和纯洁性。本文从对存在“四风”问题的违纪者心理进行分析，并针提出对应措施，进而严防“四风”反弹回潮。

简介：本文以《中国俄语教学》１９９０—１９９６年７年间发文作者及引文等进行统计分析。引文分析，就是用各种数学及统计学的方法和比较归纳、抽象、概括等逻辑方法，对科学期刊、论文、著者等各种分析对象的引用或被引用现象进行分析，以便揭示其数量特征和内在的规律的一种...

简介：老挝琅勃拉邦苏发努冯大学12月1日举行了中文培训中心揭牌仪式。这一培训中心由中国昆明理工大学与苏发努冯大学合作开办。中国昆明理工大学副校长程赫明教授、中国驻老挝琅勃拉邦副总领事陈小冬、琅勃拉邦省政府官员、苏发努冯大学师生代表共同出席。

简介：写作是智能与技能相互融合的一项活动,可以说写作能力的优劣是检验学生语文水平的一个重要尺度。然而,在当前的高中写作教学中,学生的写作能力还存在很大问题,达不到高中课标的要求。本文通过对目前高中作文教学中存在的问题进行探讨,并结合高中生在写作中经常遇到的问题,提出需要加强高中生真实情感写作训练的建议,希望能够帮助相关教师在写作教学中提高教育教学效果。

简介：文章回溯了英语用法词典的理念萌发及其自19世纪末期至今的演进脉络，重点探讨最近三十年的发展路径和最新特征，展望其未来的编纂走向。