简介：
简介：“课堂会诊式”培训模式是基于课堂实践中间题的解决，通过发挥“集体会诊”的作用，以解决新教师教学中的困惑和问题。本文通过对“课堂会诊式”培训模式创建的背景、内涵与价值、运作方式、操作步骤、主要成效等的实践研究，为我区新教师培训模式的创新提供可资借鉴的经验与方式。一、“课堂会诊式”培训模式创建的现实背景近几年，我区办学规模和教育资源不断扩大，引入的新教师数量呈上升趋势，
简介：陈老师新接手六（4）班时，看着学生个个乖乖模样甚是高兴，布置了几项工作，学生积极性颇高，于起来也顺畅，于是乎在班级对学生大加褒奖一番，学生不禁喜笑颜开。但高涨的情绪并没有解决学生作业中频频出错的问题，且是一些一看就会、一做就错的问题——粗心？!
简介：全国运动会创办于1959年，是在国民经济发展第二个五年计划时代，如今已经是“十二五”，全运会也办到了第十二届。5月18日，新体育（北京）传媒有限公司在北京莲花会馆邀请几位往届全运会的亲历者和见证者，共叙当年深刻而美好的记忆，以亲身经历和感受对全运会成为体育盛典做出客观分析和评价。
合理用药与药师作用
我院临床药师药物咨询分析
新教师“课堂会诊式”培训模式的探索与实践
门诊药房药师开展临床药学服务探讨
同伴互助乐陶陶——记一次奇妙的“名医会诊”主题会
全运会从哪里来？向何处去？——《新体育》邀请专家“会诊”建言
浅谈药师在临床用药中应注意的问题
临床药师在临床药学服务中的工作探讨
加强药师对患者指导用药提高患者用药遵从性
