简介:在顶色辅助人工色模型下计算了top夸克味改变衰变t→cπ0.结果表明:t→cπ0的分支比随mπ,mπ8和mπt变化不明显,而随ε的增大迅速增加;在一定参数范围内,这个分支比的最大值为8×10-9,比标准模型下t→cH0的分支比高四个量级.这将对在高能物理实验中检验标准模型和探索新物理的信息提供一定参考.
简介:
简介:英语中有一些表示颜色的单词在与其他单词构成短语时,往往失去“本色”,组成许多习惯用语。以下的有“色”词组,实际上已失去本色的含义。
简介:[摘要 ]《人工智能 +教育蓝皮书》( 2018)提出了人工智能背景下的教育环境、学习与过程、教育评价、教师助理和教育管理等五大“人工智能 +教育”的应用场景,蓝皮书为我们构建了特殊教育人工智能时代的教育信息化发展蓝图,为特殊教育创新实践指明了发展方向。创新必然会对原有的特殊教育的实施方式和评价体系带来冲击,对特殊教育教师的基础素质提出了更高的挑战。本文提出人工智能重塑特殊教育的教师需有五色心态策略,平静的绿色、稳重的蓝色、阳光的橙色、乐观的红色和希冀的黄色,才能将人工智能教育中特殊教育推向更高的层次。
简介:清晨的阳光还没普照大地,楼宇间还弥漫着几缕薄薄的雾气,琅琅的读书声声声入耳。渐渐地,我神思恍惚,梦游于皇域仙境。
简介:假设图中所画的是一个海岛,它的周围是海洋,这个海岛如图中所画的那样被分成了8个不同的区域,整个海洋也当作一个区域,将每个区域都涂上一种颜色。
简介:<正>现在,我开始喜欢杨梅色。是那种比紫色稍微稀释一些,比深红色稍微雍贵一些,是那种杨梅一般的颜色。前一段时间,突然喜欢吃杨梅,于是食品柜里就经常出现杨梅的身影。我最爱吃的那种杨梅,是用长形圆棱的半边塑料盒外覆一层保鲜膜包装的那种。
简介:当现代足球作为一项诞生已经超过百年的运动之后,与其相附着的一切都无法再被简单的限制在体育运动狭隘的范畴之内。他们与足球一起早已超越了足球本身,成为涵盖了经济、文化等社会各个领域之内的一种现象。就像每一位足球运动员脚下的球鞋一样,五彩斑斓而又神秘莫测。球鞋已经不再仅仅是参加足球运动的一件必备工具,在它的身上已经折射出科技、时尚、营销等众多超越了狭义的足球范畴的现象……
简介:这个故事唯美而残忍。陶瓷坊的精致古朴,曼陀罗花的醉人笑靥,美人花香似的幽秘妩媚,在一开始留给我们的审美预期是一种褪尽尘世铅华的宁谧与淡定,纯粹得温文尔雅。
简介:绣,是一门精妙至极的技艺。活在人们记忆中的,是那一个个温婉多情的故去的朝代。绣娘们穿了一重重明丽纱衣,散挽乌云,身影模糊地隐在绘了玉楼春又或是绿蝴蝶的屏风后,埋首案中,轻挑银针,飞丝走线,将一幅幅绝美的世间奇景,镌入了方方冰纨中。苏绣白绸上盛荷娇莲吐蕊含香,梨花缀露清淡素漠。小小的人儿捻了针,长缎上的图色初见模样。长指细细地挑出一根丝线。绣图上竟不似寻常丝缕,水一般泛着柔光,如同吴地梅雨时节剪不断的流丝斜雨,被梳着双鬟,心思细腻的女儿家挑起,一根根。
简介:汉民族的语言特点之一就是含蓄.追求“意会”。散文中作者要表达的中心思想和感情倾向是凝聚的,虽然形式有些零散。诗文里也是如此.作者所要表达的感情往往是和诗文中的景物相融合.而不是直白的表达。所以,看景“色”即知心“色”.作者感情愈是细腻入骨.景色描写愈是细致入微.
简介:优化扬料板结构型式及排列组合,可以改善烘干机内物料县浮效果及分布状态,提高热交换效率;结合系统漏风环节的治理及适当提高烘干机回转速度,烘干机台时产量和系统热效率均得到较大提高。
简介:每日愈下的温度无时无刻地在预示寒冷冬季的脚步已渐渐走近,而甜美了一夏的十指也到了要告别甜美、糖果色系列的时候了,在这个寒冷的日子里丰润细腻的新黑色,浓郁复古感的深红色……属于秋冬的颜色浮上台面,在众多的颜色里挑一款你想拥有的,给这个即将过去的一年留下些“新”的回忆!
简介:定义对序列a1,a2,…,an中的项二染色(每项染且只染给定的两种颜色之一),若a1,a2,…,an不全同色,则称a1,a2,…,an为一条二色链.
简介:图1所示为一种九色地砖图样,它是由9种不同边长、不同颜色的正方形拼成的长方形图案。图中每个正方形中间的数字或字母表示这个正方形的边长。
简介:这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日目走过的荷塘,在这满月的月光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。
简介:人们对草爱恨交织,爱得深挚,又恨之入骨。对它无比的冷漠。由于对草知之甚少,尤其是农人已是恨入骨髓,就因为它与稻麦等农作物竞相争夺阳光、水分,长得洒脱,稍若疏忽就将稻麦吞没。因此,农人用手拔、锄头挖,或火烧,乃至当今用药物喷洒,使之灭绝。尽管一切手段都用尽其极,但每到春天,它又探头探脑露出青嫩的脑袋,随着春风的抚吻,又绿遍原野。
顶色辅助人工色模型与顶夸克稀有衰变t→cπ^0
重返白垩纪——沧龙
重返白垩纪——南方巨兽龙
色
有“色”短语无“色”解释
人工智能重塑特殊教育教师的“五色”心态的探究
绯色
填色
杨梅色
鞋色
秘色
绣色
月 色
由景之“色” 观心之“色”
φ2.4×18米白垩土烘干机的改造
指尖新色
二色链
九色地砖
荷塘自色
草色青青