简介：据说，当我刚刚来到这个世上时，父亲高兴得三个晚上都没睡好觉。因为我是长子，所以他对我更是疼爱有加。

简介：有一天，我乘坐时光机来到专利时代。专利时代里每个人无论做什么都要申请专利。只要是别人申请过的专利，你就不能随便使用，否则就要罚款，除非别人退出了专利，你才能申请。在专利时代，我被罚了好多次款。不信？那就看看我在那儿的经历吧。

简介：摘要二十一世纪，企业间的竞争越来越激烈。专利申请已成为提高市场竞争力的重要手段。申请专利可以有效地保护自己的发明，同时合法垄断市场，获得相应的经济效益。专利权受国家专利法保护，未经专利权人许可，任何单位和个人不得使用。但我国仍有相当数量的企业知识产权管理还存在许多问题，例如有些公司确实有自己的核心技术，但由于对知识产权缺乏保护，申请在产品进入市场的专利，因为由此产生的应用新颖性，是国家知识产权局审查后拒绝。当然，企业专利申请的问题远不止于此。分析了企业知识产权管理中存在的问题，探讨了企业如何申请专利，保护专利权。

简介：如图，3个正方形组成8个三角形。现在把2、3、4、5这4个数填在每个正方形的4个顶点上．使得8个三角形3个顶点上的数的和为连续的8个自然数。小朋友．你知道这连续的8个自然数各是数字几吗？把他们填到圆圈里。

简介：<正>1、本次竞赛活动分知识测试和技能测试两项。知识测试以答题形式完成,普及知识材料及试题全部刊登在2004

简介：小强参加学校举行的知识能力竞赛，比赛结束后，乐乐问小强得了第几名，小强故意卖关子，说“我考的分数，名次和我的年龄的乘积是1958，你猜猜看。”乐乐想了没多久就说出了小强的分烽，名次和年龄

简介：阿图尔·恩格尔是联邦德国法兰克福大学的数学教授,多年来献身于数学竞赛的组织和培训工作.十年来,他担任联邦德国出席IMO的代表队的教练或者领队,为这个国家的代表队保持世界强队的地位作出了卓越贡献.他是1989年7月将在西德的不伦瑞克市(大数学家高斯的故乡)举行的第30届IMO的组织委员会主席.在本文中,恩格尔教授分析了匈牙利、民主德国、苏联、美国这些世界强队的成功的经验,披露了这些国家数学竞赛选手的选拔和训练的情况,阐明了数学竞赛和数学教学的关系;这些对我国为迎接1990年在我国举行的第31届IMO而应做的努力有很大的参考价值.本文是几年前写的,当时参加IMO的选手是每队8人,后来改为每队6人,这一规定一直持续至今.

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简介：2007年12月5日至7日，“好运北京”艺术体操国际邀请赛在北京工业大学体育馆举行。艺术体操是奥运会比赛中能给人以美的视觉享受的项目之一，它让观众的神经在饱受激烈竞赛的“折磨”之后，获得片刻闲适与宁静。

简介：<正>在南京市教育界,金陵中学坚持走“全面发展、全面推进、全面提高”的素质教育之路,因而取得了让学生、家长满意,社会认可的教育教学成果。历年高考成绩突出,在南京市名列前茅。如2006届学生高考上线人数在南京市与南师附中并立第一。本科上线率(含体艺)达83．4％。其中,生物、历史、政治、地理四学科南京市最高分的考生,均为金陵中学的学生。同时,金陵中学在南京还享有“学科竞赛在金中”的赞誉。仅2005和2006年,在省级以上学科竞赛活动中,荣获省级一等奖以上的学生就达80人次。

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简介：暑假的一个傍晚,晚霞映红了天空,映红了我家的小院。爸爸在院子看书,妈妈在爸爸旁边坐着,我走过去说:“爸爸,妈妈,我们来个家庭知识竞赛,奶奶当裁判,好吗?”“好!”爸爸把书一合,举双手赞成。我高兴地跑进屋,拉住奶奶的手说:“奶奶,我们要举行知识竞赛,选您当主裁判!”“那谁当副裁判呢?”爷爷笑眯眯地走过来说。“当然是您啊!”我说完,把椅子一摆,请爷爷、奶奶坐上裁判席。

简介：有男女两位选手，竞聘同一家酒店的销售部经理一职，老板为他们设置了三场竞赛。

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简介：<正>轮转位置或轮转错误手势轮转次序包括发球及其他队员的站位,在整局中均按位置表填写顺序进行。接发球队获得发球权后,该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置(二号位队员转至一号位发球,一号位队员转至六号位等)。

简介：门球竞赛指挥极其重要。有无正确指挥,关系到胜负成败。没有统一指挥,步调很难一致。令出多门,各自为战,形不成合力,乃兵家大忌。怎样做好竞赛指挥,谈几点意见: