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  • 简介:在网络交往行为中,是因为笔者试图从恋爱双方在信息与资源上的交易互动为分析的框架去建构对,是指在人们的网络交往行为过程中

  • 标签: 现实网恋 现象理论 理论分析
  • 简介:人们如果能感知一个事物,他可能需要用到如下感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉及其他感觉.人们如果要向他人描述、说明一件事物,有许多的方法和手段.其中最基本的是语言、手势、肢体动作、文字、图画、符号和散发气味、声响等等.

  • 标签: 虚拟现实 虚拟实验教学 教学研究 现代教育技术
  • 简介:社会治安防控体系是一项复杂庞大的社会系统工程,在其建设过程中,应充分发挥实物模型、概念模型、图形模型和实景模拟、概念模拟、混合模拟的作用,在社会治安防控体系建设的不同阶段使用不同的模型与模拟,以有效地节约社会资源,减少对社会的干扰,发现问题及时纠正,防止治安工作出现较大的偏差.

  • 标签: 模型 模拟 社会治安 防控体系
  • 简介:<正>一、法律虚拟拟制的词义区别法律虚拟和法律拟制,在语义与概念上是两个有关联又有重大区别的词,二者在中英文中的构词法、词义着重点、词义初始含义上都不同。首先是在英文词义发生学上的区别。杨奕华教授文章中“法律虚拟”的英

  • 标签: 法律拟制 法哲学 法律规则 虚拟 罗马法 拟制血亲
  • 简介:士官学校网络课程实验教学存在网络实验环境缺乏、网络实验设备不足和综合实验无法开展等问题,而虚拟化技术为网络课程实验教学的改革带来了一种新手段。教学中我们应用虚拟化技术,使网络环境、网络设备和网络组建虚拟化,解决了网络课程实验教学中的网络实验环境缺乏、网络实验设备不足和综合实验无法开展等问题,增强了学员的动手能力,教学过程也更加形象、直观与生动,取得了良好的教学效果。

  • 标签: 虚拟化技术 网络课程 实验教学
  • 简介:地方政府形象是社会公众对地方政府的一种评价,不同社会群体从自身利益考虑,往往会形成不同的评价。本文基于失地农民、网民、公众的不同视角,构建了地方政府的三类形象分层和两路传播机理(人际传播:实体形象→公众形象;网络传播:实体形象→虚拟形象→公众形象),然后通过内容分析法,实证分析了影响地方政府形象差异的五个假设。研究表明:(1)失地农民、网民和公众三个群体在利益补偿方面对地方政府形象的认知差异性较大,但在权益维护方面认同程度较高;(2)人际传播中,失地农民与公众对利益补偿的满意程度一致性认同较高,进而在利益补偿维度地方政府形象较好,在权益维护维度较差。在网络传播中,失地农民与网民对权益维护满意程度一致性认同较高,进而在权益维护维度地方政府形象较好,而在利益补偿维度较差。遵循现代治理重在修复较大差异的原则,本文针对人际传播机理中的信息扭曲问题,提出了构建"沟通—协商—反馈"机制的建议;针对网络传播机理中的信息扭曲问题,提出了"地方政府-农民-社会"多元参与的建议。

  • 标签: 失地农民 征地行为 地方政府形象异化 关注点偏好 网络信息传播 网络治理
  • 简介:国企改革是我国经济改革的重要组成部分,从国企改革的核心问题来看,目前国企改革的方向错了。事实上今天的改革已不只是“郎顾之争”,其方向性问题需在国家、企业、市场的大坐标内重新确认。企业发展是在国家、企业、市场的三维坐标系中,

  • 标签: 国企改革 模拟 虚拟 企业发展 经济改革 重新确认
  • 简介:虚拟机技术在教学活动中的应用越来越多广泛,其强大的功能为我们进行计算机实践教学提供了一个良好的实验平台.文章介绍了VMwareWorkstation的工作原理,分析了VMwareWorkstation的特点,提出利用VMwareWork-station构建虚拟网络实验平台来解决《计算机网络技术》课程进行网络实验教学面临的一些难题.实践证明,VMwareWorkstation功能强大、使用方便,能很好地满足计算机网络实验的要求.

  • 标签: 计算机网络教学 计算机网络实验 VMwareWorkstation
  • 简介:本文从我院情况出发,在分析虚拟演播室基本功能.特点、发展趋势和要求的基础上,探索“单通道四机位(暂用双机位)真三维高清虚拟演播室系统”的教学应用建设方案。

  • 标签: 虚拟演播室 虚拟场景 教学资源
  • 简介:模拟教学是党校教学方式创新中的一种重要教学方法。本文从基本含义、基本特征、基本流程、基本要求等四个方面对党校模拟教学进行了阐释,并基于实践的视角,对模拟教学在党校开展的优势、不足和适用范围进行了分析。

  • 标签: 党校 模拟式教学 特征 流程
  • 简介:2008年3月10日至19日,为期十天的“牡丹江市禁毒战线的全体民警培训班”在紧张、活泼、严谨、有序的气氛中顺利进行。在这期培训班上,全体任课教官和参训民警共同尝试了一种新的教学训练模式—案例模拟教学

  • 标签: 教学模式 模拟教学 案例 牡丹江市 训练模式 培训班
  • 简介:模拟教学的核心是以培养学生的实际动手操作能力为内容的教学。它是理论与经验的结合,属于操作技能的学习:是通过练习获得的一种经验,符合理论联系实际,学以致用的原则,有利于培养学生的独创精神。其内容包括治安案件、特种行业、公安派出所日常工作以及其它方面工作的模拟。整个模拟过程为:l、知识的讲解;2、示范讲解;3、实际模仿;4、检验。

  • 标签: 治安管理 模拟教学
  • 简介:萱子和他在网上相识差不多一年了,但她一直拒绝和他相见。萱子原来是一个大型企业文工团的歌手,两年前生完孩子后身体就发酵般地胀了起来.后来实在不愿意在台上献丑就干脆辞职一直呆在家里。孩子送托儿所了,她在忙完油盐酱醋后就泡在网络里找一份寄托。丈夫康教会她上网后不久,萱子就遇到了他,一个只在白天出现的很奇怪的家伙,有一点点的神秘、一点点的幽

  • 标签: 虚拟 托儿所 大型企业 管子 上网冲浪 文工团
  • 简介:一、物流以及物流的相关概念物流是指物品实体凭借载体通过组织从物品的供给方到需求方的定向移动,具体包括运输、保管、包装、装卸、搬运、流通加工以及信息处理。物流活动必须是有组织的人类活动,物体自然运动不是物流;物品必须是实体,无形的东西比如所有权、信息等的变动和流动不是物流;物品的运动需要载体,即运输工具;物流是物品的定向移动。

  • 标签: 物流组织 虚拟物流企业 虚拟企业 物品实体 运输工具 定向移动
  • 简介:一、物流以及物流的相关概念物流是指物品实体凭借载体通过组织从物品的供给方到需求方的定向移动,具体包括运输、保管、包装、装卸、搬运、流通加工以及信息处理.物流活动必须是有组织的人类活动,物体自然运动不是物流;物品必须是实体,无形的东西比如所有权、信息等的变动和流动不是物流;物品的运动需要载体,即运输工具;物流是物品的定向移动.

  • 标签: 虚拟物流企业 企业物流 定向移动 信息处理 运输工具 流通加工
  • 简介:使用武器,是法律赋予人民警察的一项特殊权利,是人民警察在紧急情况下,为制止严重暴力犯罪行为采取的强制处置措施。为了保障民警在执法执勤尤其在处置暴力恐怖犯罪中能依法、规范、有效使用武器,必须加强民警使用武器在模拟场景中的培训,提升民警使用武器的法律素养和实战技能,以及强化民警在实战场景中的应战心理素质。

  • 标签: 使用武器 模拟教学 实战技能
  • 简介:虚拟财产没有价值,也不是劳动创造的,而是商家不当敛财、巧取豪夺的一个圈套。虚拟财产与真实财产的交易违背价值规律和价值交换规则,扰乱金融秩序,严重违反金融法。如果保护虚拟财产,将盗窃虚拟财产行为犯罪化,不但遏制不了虚拟财产盗窃案,反而会适得其反,引发更多这样的案件。并且会诱导更多的青少年和社会精英加入游戏队伍,造成人才的巨大浪费,还会使国家金融体系遭受重创,引发通货膨胀。因而,法律不是应当促进虚拟财产,而是应当限制虚拟财产;不是应当把盗窃虚拟财产行为犯罪化,而是应当把虚拟财产与真实财产的兑换行为犯罪化。

  • 标签: 虚拟财产 真实财产 虚拟世界 现实世界
  • 简介:我国近期所集中出现的社会道德事件,其产生原因是由"礼俗社群"到"法理社会"的转变过程中,社会分工细化使得人的行为决策由情感性因素转向物质性因素,导致自私趋势蔓延。通过采用Netlogo所进行的"资源极度丰富的情境"、"资源极度匮乏的情境"以及"一般情境"三项实验对这一过程进行模拟,得出"社会资源量"与"自私/合作比例"的函数关系,适当的社会资源量可以激发合作的产生,并基于此函数关系,设计关于促进公益性资源的产出的税收方案、促进社会合作的税收方案以及"由法入礼,以礼代法"的解决方案来应对此问题。

  • 标签: 社会资源 社会合作 税收 道德 NETLOGO 本土化