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  • 简介:成人总希望通过道德知识的灌输、道德故事的引导、道德游戏的创设来养成儿童道德品质。但是,孩子拥有无形的生存空间,在精神独立与肉体依赖的矛盾中,时时刻刻与成人世界发生着冲突,而成人总是选择用简单化的方式来消解冲突,不仅会使儿童产生逆反心理,而且会促使一些不良行为的养成。相反,如果能够正视这种冲突,找到合理、有效的消解途径,恰恰能成为儿童道德养成的有效方式。当然,良好道德和行为习惯的养成,既不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,需要父母和教师在日常生活中耐心、细致地教导,用有效的方法、灵活的智慧、充沛的情感与孩子之间进行心灵的平等对话。

  • 标签: 生活场景 冲突 消解 道德养成
  • 简介:性别角色观念是关于性别角色以及性别角色社会作用的总体看法.儿童时期形成较为平等的性别角色观念,对其人格特征的发展及今后个人发展和家庭和睦等都有重要意义.利用2010年第三期中国妇女社会地位调查儿童专卷的数据,从社会性别视角出发,从性别、城乡和年龄维度,运用描述与回归等统计分析方法,对中国10~17岁城乡儿童性别角色观念存在的一些特点及其影响因素,以及儿童父母的性别角色观念进行相关分析,具有重要的理论和实践价值.

  • 标签: 性别角色观念 儿童 性别差异 城乡 比较
  • 简介:【背景】随着社会结构的不断发展、变化以及城镇化进程的不断加快,我国出现了前所未有的大规模人口流动现象,很多年轻的农村劳动力也涌入城市,融入到经济建设的大潮中。由于各种客观原因,年轻的父母把孩子留在家乡,交给爷爷奶奶或其他亲戚带养,使这些孩子成为“留守儿童”。由于家庭教育和家庭监护的不到位,留守儿童普遍面临安全失保、学业失教、亲情缺失等问题,

  • 标签: “留守儿童” 关爱 妈妈 代理 家庭教育 城镇化进程
  • 简介:摘要:目前,我国有各种精品骨料的生产方式,但是,由于废弃混凝土的来源不稳定,导致骨料原料的不稳定,以及集料组分的变化,从而也导致了骨料砂浆质量的不稳定性。在精品骨料生产的过程当中,要对施工废弃物进行分类、均化,从而降低水泥混凝土的品质变化。选择精品骨料代替天然砂拌制砂浆,因为其坚固性较弱,抗外力的能力不如天然细骨料,因此,砂浆的抗压强度就会降低,但是在适当的调节水泥和粉煤灰的含量之后,可实现细骨料砂浆混合比例的最佳化。

  • 标签: 实验原理 实验目的 试验方案
  • 简介:本研究运用帕森斯的社会行为理论,以本地儿童为参照组,比较了流动儿童和本地儿童的家庭教育的态度、期望、投入、内容、方式和执行者等方面对儿童学业表现的影响差异。研究结果表明流动儿童与本地儿童的家庭教育行为差异小,这种家庭教育的趋同行为成为影响儿童学业表现的共同因素;为人之道、为学之道的教育内容以及父亲执行教育、专制式教育方式和民主式教育方式,对流动儿童学业表现有显著影响。研究还发现家庭和谐度对流动儿童学业表现有显著影响,说明家庭和谐对儿童健康成长具有重要影响。两类儿童家庭教育的融合对我国城市化过程中人的城市化发展具有重要意义。

  • 标签: 城市化 流动儿童 本地儿童 家庭教育 学业表现 融合与差异
  • 简介:农村留守儿童成长宏观环境可以归纳为以下四类:即国家和政府层面的有关留守儿童的法律政策环境;人口迁移流动背景下留守儿童减量化措施所构成的制度和发展规划性环境;新农村建设和"三农"问题解决背景下农村儿童工作特别是社区工作所构成的农村社区儿童工作环境;留守儿童问题及工作相关媒体宣传倡导所构成的传媒环境。针对上述4类环境及其优化进行分析并提出对策建议具有重要意义。

  • 标签: 农村 留守儿童 关爱服务体系 环境优化
  • 简介:儿童福利机构是民政部门直属事业单位,是"民政为民、民政爱民"的窗口,服务对象是备受社会关注的、特别需要关爱的孤残儿童,把这些特殊人群养育好、服务好,是儿童福利机构的职责,而作为记载养育服务工作的档案也显得尤为重要。提高儿童福利机构档案工作水平,促进孤残儿童收养服务工作提质升档。档案办理专业化。鉴于儿童福利机构客观上一定程度存在的以养育业务和具体事务为重,档案工作的办理规范化程度不高。

  • 标签: 儿童福利机构 档案工作 优化 直属事业单位 民政部门 服务对象
  • 简介:《论语·颜渊》中有这么一句话:“君子成人之美.不成人之恶。”这句话颇有意味。意思是指谦谦君子帮助别人实现美好愿望.或完成好事.不帮助别人办成坏事。君子常常成人之美。小人善于妒忌。背后杜撰流言,就怕君子有益社会,所以常常成人之恶。大千世界,芸芸众生,事有所为,业有所成,乃人之常愿。然而,一般说来,每一个人的成功,都需要别人的鼓励、支持。

  • 标签: 成人 君子 颜渊 论语 愿望 小人
  • 简介:行走在成人世界的纷繁芜杂当中,和着耳边轻轻流淌的童话式音乐,给心灵找一个出口,将向往的纯真和超脱化为现实!

  • 标签: 童话 成人 配乐 心灵 纯真
  • 简介:大多高职院校开办艺术设计专业时,往往沿用传统的艺术教学方案,但高职培养学生的目的与大本和原来的大专不同,传统的艺术教学方案是不能适应现今高职教学要求的,所以优化原有教学方案,改进现今高职艺术设计专业教学模式,进而能培养出更加适应市场的人才。

  • 标签: 艺术设计专业 高职教改 调整教学大纲
  • 简介:儿童是国家未来建设的主体,儿童福利制度完善与否直接影响着儿童的健康与发展。我国已制定了一系列有关儿童权益保护的法律法规,建立了儿童福利工作组织机构,在儿童健康、儿童教育和儿童保护方面取得了显著成就,但面对儿童福利需求的日益多样化,我国仍缺乏完善有效的儿童福利保障机制。因此,需要国家责任的回归,建立有效的家庭支持政策,提高儿童福利的可及性与质量水平,不断优化我国的儿童福利制度。

  • 标签: 国家责任 儿童福利 家庭政策 服务供给
  • 简介:自媒体时代背景下,网络传播方式发生了深刻的变化。网络民意的广泛性、自发性、虚拟性、非理性使得其以更为特殊的方式与司法相互作用。在网络民意的监督作用下,司法程序坚持更为公正的立场,而网络民意反馈给司法的信息一旦泛滥就会变成难以驾驭的困兽,甚至会陷入网络民意“绑架”司法的怪圈。在价值观念、判断标准、裁判程序都相互冲突的网络民意与司法之间寻找契合点引起了学者专家的广泛关注,也是实务界亟待解决的问题。

  • 标签: 自媒体 网络民意 司法独立 冲突 协调
  • 简介:道路交通卡口车辆通过信息每年数以百亿,并且数量持续增长,对现有设备和系统架构提出了更高的要求,而短时间内大规模的更新换代无论从经费、人力、物力还是时间紧迫性方面都难以实现。介绍了笔者如何在现有条件下,不依赖“云计算”,通过深刻理解,深度调优RAID、缓存、条带、固态硬盘、TRIM等,实现“大数据”效果的存储检索优化方法。该方案源自笔者各级工作实践经历,并经过了部署应用的检验。

  • 标签: 卡口车辆 数据冗余 条带深度 固态硬盘 写惩罚 TRIM
  • 简介:“全面绩效管理”作为转变政府职能的技术治理手段,对绩效评估提出新要求,有助于优化政府职责体系和运行。从绩效评估和职责优化的联系出发,构建“科学差异化”为原则的评估新模式,并以该模式衡量A市的政府绩效评估。个案分析显示,该市的绩效评估尚未达到科学差异化水平,有限的评估技术能力很大程度源于对于改善政府过程、优化政府职责等层面作用的认知局限。未来应从改进评估观、纳入第三方评估、提高信息化治理手段等方面加以改进。

  • 标签: 差异化绩效评估 全面绩效管理 政府职能 政府职责体系 全过程评估
  • 简介:熊又搬家了,搬进了一个很幽静的山谷。估计这里不会有人来了吧!可是,它错了,这里来人了,因为今天打扮好。出门时熊踩到了一个小小的狩猎夹。熊叹口气,费力地弯下腰。用很小的劲把夹子从脚上取下来,然后往里面放了一个苹果:“孩子我做的对吗?

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:本文首先分析了大学职能的演变过程,提出成人高校应具有教育、科研和社会服务三项职能,分析了三项职能之间的相辅相成的关系;之后对于成人高校职能的现状进行了客观的分析,提出成人高校现有的职能是残缺不全的,不能满足成人高校开展终身教育的需要;接着分析成人高校发挥三项职能的若干优势;最后,根据成人高校职能的现状和自身的优势,提出若干操作性建议。

  • 标签: 成人高校 高校职能
  • 简介:每年1月15日,是日本传统的“成人节”。这个节日是日本政府法定的全国性国民节日之一,不仅全国放假一天,各级政府还要为当年年满20岁的男女青年举办“成人式”,祝贺他们跨入成人行列。日本法律规定,年满20岁的男女青年拥有选举权和结婚的资格。因此对日本青年来说,只有到了20岁,才能成为社会的一名正式成员。据说,庆祝成人节的目的是让年轻人意识到自己已经长大成人,从此应该开始自力更生的生活。

  • 标签: 成人 日本政府 女青年 日本青年 打扮得漂漂亮亮 创造性
  • 简介:在我国现有的教育制度中,成人教育是一种不可缺少的教育形式。有了成人教育,我国的教育制度才更完整,因此成人教育的管理也及其重要。本文通过阐述成人教育的重要性,分析我国成人教育管理现状中的不妥之处,从而提出改善当今成人教育管理现状的方法,以期为我国成人教育的发展提供一定的理论基础。

  • 标签: 成人教育 教育问题 教育管理
  • 简介:<正>当班主任的年头并不多,但我知道,当我很幸福地去享受工作时,当我觉得当老师很快乐时,我才能让学生感到快乐。在并不长的班主任实践中,我总结了让繁杂的班主任工作变快乐的八字秘诀,即"尊重差异,用心关爱"。一、尊重差异小学班主任工作是繁杂的,面对复杂的情况,几乎所有的老师都明白,班主任工作做不好,将会使自己的教学工作陷入困境,因此,也就练就

  • 标签: 小学班主任 体验学习 我的人生感悟 班集体 课外书 爱的教育