简介:【摘要】20世纪以后,随着人口年龄结构的转变,人们才逐步认识到人口老龄化对经济、社会、文化、政治的影响,客观上便需要从社会的角度,用社会科学的理论和方法来研究人类老龄化问题。开展社区心理建设有助于纠正当前社区管理实践的偏颇,弥补其不足。社区心理建设是老年人心理建设的重要基础。社区老年人心理建设的途径 :
简介:[摘要]:依据国家发展研究基金会2013年发布研究报告《中国发展报告:中国人口老龄化的发展趋势和政策》报告认为我国人口老龄化程度水平超前于我国经济社会发展,中国人均GDP远于发达国家。在我国进入人口老龄化经济社会时,劳动的生产力和效率仍然有待不断提高,居民经济财富尚不能完全满足老年劳动人口的巨大需求。而现如今科学技术的发展迅速可以将智能化家居设计引入老年人家居生活环境之中,为老年人余生生活环境提供便利和新的思路。
简介:摘要:时下,随着社会发展、科技进步、生活条件改善,老年人越来越长寿,老年人的数量也越来越多。据全国第七次人口普查统计,我国 60 岁及以上人口已达 2.64 亿人,占总人口的比重比“六普” 上升了 5.44 个百分点。如此巨大的老年群体,他们所享受的晚年教育生活是怎样的呢?如何做才能做到老有所学、老有所乐、老有所为?怎样才能满足老年人多层次、多样化需求,实现积极老龄观。
简介:摘要:面对我国日益严峻的人口老龄化问题,本文主要针对老年人的情感需求进行了阐述,并在老年居住空间设计方面提出了优化老年居住空间设计的方法。老年居住空间的情感化设计,能在很大程度上缓解老年群体因年龄增大而带来的一系心理问题,使老年人晚年生活及居住空间质量得到提升。
简介:摘要:国家统计局官网《中国统计年鉴2020》数据显示,中国目前65岁以上人口数17603万人,占总人口数比重12.6%,老年抚养比达到17.8%,老年化趋势日益加重。而伴随着老年人群体的不断扩大,老年服务市场也日趋庞大。作为老人群体的一部分,高校离退休教职工有着自己的被服务需求。由于长期在大学这一特殊的环境中工作生活,这一群体往往对于精神文化生活拥有较高的需求。本次调查研究基于人格发展八阶段论、社会支持网络理论、优势视角理论对高校离退休教职工的需求进行针对性的分析,采用文献研究法、深度访谈法、叙事疗法等研究方法进行实务工作。结果表明,叙事疗法对于高校离退休教职工的人生总结、重建认知和精神文化生活满足拥有一定的效果。