简介:摘要:当今是信息化时代,信息和知识是社会发展的宝贵财富,也推动了社会不断进步。在这种时代背景下,现代信息技术与英语教学相结合大大提高了学生的学习兴趣,提高了教学效率,增强了教学的拓展性和科学性,学生的学习积极性也有了很大提高。然而信息数据日新月异且真假难辨,此时,批判性思维的重要便显现出来了。例如运用批判性思维有选择地获取信息,并对其进行适当的分析,然后做出合理的决策。初中是学生发展的关键阶段,英语阅读课堂是学生培养批判性思维能力的一个重要平台。本文基于对初中英语阅读教学过程中学生批判性思维能力研究,对如何培养和提升中学生的批判性思维能力提出了建设性的意见。
简介:摘要:在这个信息爆炸的时代,教育者们面临着一个共同的挑战——如何在有限的时间内,提高教学的有效性,让学生获得更加优质的学习体验。特别是在初中地理课堂上,教师不仅要传授知识,更要激发学生的探索兴趣,培养其空间思维能力和对世界的理解能力。
简介:摘要:随着城市建设的不断发展,建筑施工扬尘污染问题日益突出。为了保护环境和人民健康,采取有效的扬尘污染防治措施至关重要。然而,如何评价这些措施的有效性成为一个重要的课题。本文针对建筑施工扬尘污染防治措施的有效性评价方法进行了研究。首先构建了扬尘污染防治措施有效性评价指标体系,包括扬尘污染源控制、传输控制和终端控制三个方面。然后提出了基于大气环境监测数据分析、空气质量指数变化分析、居民反馈和生活质量调查以及施工单位合规性评估等方法来评价建筑施工扬尘污染防治措施的有效性。最后给出了建筑施工扬尘污染控制的对策建议,包括污染源控制、扬尘传输控制和扬尘终端控制三个方面。
简介:摘要:随着信息时代的不断发展,计算机已经成为现代人不可或缺的工具,计算机课程在中等职业教育中的重要性不言而喻。可以看出,在现代社会,几乎所有的行业都需要计算机技术,如医疗、金融、工业等。因此,可以说,中职学生如果不能掌握计算机技术,将会失去很多就业机会。然而,在中职计算机课程的实施中,也发现了一些问题。有些中职学校只有老师讲授,而缺少实践、互动环节;有些学校的计算机课程内容过于简单,难以满足学生的需求。这些问题都需要得到的重视和解决。为了解决这些问题,应该在中职计算机课程的实施中,注重实践教学和提高课程难度,尽可能地让学生接触真实的计算机环境,让学生们在实践中不断地提高自己的技能水平。