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  • 简介:摘要文章以健康、高品质的生活方式作为出发点,从城市人群密集的商业街道中零散垃圾丢弃现象展开充分调查。通过分析商业步行街等场合食品类垃圾丢弃的现状以及存在的问题,并结合市民的日常行为、环保认知、消费观、生活方式等,提出通过产品设计引导和改变人们的行为习惯,从而逐渐形成良好的环保意识的思路。

  • 标签: 行为引导 环保意识 环境友好 产品设计
  • 简介:<正>再建一个虚拟的真实世界,或许是人们自计算机诞生之后就从未放弃过的梦想。正是因为这个梦想的存在,人们才锲而不舍地探索着如何更有效、更逼真的再现真实世界,这也促进了虚拟技术、以及相关硬件设备的发展。现在,移动互联网及智能终端的普及则彻底打破了虚拟与现实的边界,特别是增强现实(AR)技术与LBS的结合,可以让用户对周边的信息进行读取,叠加显示在智能终端上。随着数字城市及智慧城市的建设,三维GIS、倾斜摄影测量、移动测量技术甚至是AR技术都将会越来越多地得以应用,帮助实现人们的虚拟世界梦

  • 标签: 增强现实 虚拟技术 城市仿真 叠加显示 电子地图 数字城市
  • 简介:重庆移动将EAP(员工心理帮助计划)纳入2010年全年党群工作重点,通过加强员工心理关怀,促进员工健康、快乐工作。

  • 标签: 健康生活 EAP 员工 移动 重庆 心理
  • 简介:摘要本研究采用《青少年学生生活满意度量表》、《多维线上和线下同伴受欺负量表》对河南省两所初级中学的280名学生进行了调查,分析探讨初中线上、线下受欺负特点及其与生活满意度之间的关系。结果发现线上、线下受欺负在初中中是普遍存在的;初中线下受欺负与线上受欺负均能正向预测生活满意度。

  • 标签: 初中生 生活满意度 线下受欺负 线上受欺负
  • 简介:时间是一种重要资源在现代社会中,人们对各种资源的拥有量及资源在各种活动上分配的状况是衡量社会发展水平的重要指标.同时,这些因素还对每个人的生活质量有着重要的影响.就经济资源而论,GDP、人均收入等显然是衡量一个社会发达水平的重要指标,但除了这些绝对数值,经济学家还以人们的收入在各种消费品上分配的相对比例(如恩格尔系数)作为社会发展水平的一个重要的标示.

  • 标签: 中国 美国 时间分配 休闲时间 城市居民 生活方式
  • 简介:摘要生物学科以实验为基础,生物实验不仅能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围也能训练学生思维能力和动手能力。在中考中,生物实验也占有较大的比重。因此,各个学校对生物实验教学都比较重视。新课改背景之下,课标对生物实验教学提出了新的要求,不仅要求同学们掌握实验步骤,明白实验原理,得出实验结果,同时也要求学生像科学家一样思考问题,发现问题,解决问题,培养自己的思维能力和创新能力。传统的生物实验教学方法以教学为中心,以知识为基础。这样的教学方法已不能适应现代的教育发展。因此,生物实验教学要不断谋求新的方法,探索新的教学途径。“微课”教学模式受到了越来越多人的关注和喜爱。本文在简单介绍微课之后,就生物实验教学现状中所存在的问题,结合微课教学方法提出几点建议,希望对广大师生有所启发,对生物教学的改进有所贡献。

  • 标签: &ldquo 微课&rdquo 平台 生物实验 生物教法
  • 简介:摘要党的十八大提出美丽中国的概念,生态文明建设地位突显,碧水、蓝天、净土保卫战全面打响。2018年,生态环境部和住房和城乡建设部联合印发了《关于加快制定地方农村生活污水处理排放标准的通知》,农村生活污水的治理得到进一步重视。本文旨在通过对农村生活污水的普遍现状进行分析总结,提出能够长期运营的农村生活污水处理方式和运行模式,为农村生活污水的治理提供理论上的指导

  • 标签: 农村生活污水 处理方式 运行模式
  • 简介:摘要化学是初中教育系统中一门十分重要的基础学科,主要是为了指导学生研究自然界各种物质的性质、结构及其变化规律,进而培养学生科学、严谨的精神,鼓励他们为化学事业的进步与发展做出更多贡献。在新时代的教育环境下,初中化学教师要以生活化思维为导向,使学生在学习中了解化学知识和现实生活的联系,培养他们学习化学、应用化学的兴趣,促进教学质量的稳定提升。本文主要探究了在初中化学教学中渗透生活化教学理念的有效策略。

  • 标签: 初中化学 教学生活化 具体途径
  • 简介:摘要目的探究健康教育在高中生预防结核病中的应用效果。方法选择A校高二年级的4个班级为研究对象,分为观察组和对照组。对照组采用预防结核病的常规教育方式,以宣传为主;观察组采用同伴健康教育方式,对比两组学生对结核病知识了解的程度和具体情况。结果,采用同伴教育的观察组对预防结核病知识了解的程度明显高于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。结论同伴健康教育可以更好的帮助学生了解结核病相关的知识和内容,提升学生预防和对结核病的认知,具有推广价值。

  • 标签: 健康教育 高中生 结核病防治
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展,生物技术也在不断影响我们的生活。新课标中明确指出要“注重与现实生活”的联系,在这个理念下,既要保证学生能够掌握所学知识,还要让学生能够主动探究知识。“生活化”的教学素材要与生活息息相关,不只与学生掌握的课外知识有关,与教师的实际生活和社会环境也有一定的关联。本文对高中生生活化教学进行了相关的调查与分析,并提出有效地改善方法。

  • 标签: 高中生物 生活化教学 现状分析
  • 简介:针对2004年以来我国经济运行中出现的一些不稳定因素,突出表现在:粮食供求关系紧张,固定资产投资增长过猛,货币信贷投入过多,煤电油运供求紧张等情况,中央采取了进一步加强和改善宏观调控的政策措施,取得了明显成效,避免了经济出现大起大落,保持了经济发展的良好势头。

  • 标签: 科学发展观 健康发展 固定资产投资 2004年 稳定因素 经济运行
  • 简介:摘要传统教育观将教师摆在了绝对权威的位置,只强调教师的重要性而忽视了学生的主体,学生只是被动的知识接受者,因此导致了学生的学习兴趣不足,学习积极性不断下降,直接影响了教育教学活动的实效性。真正有效的教育教学活动应是师生的有效互动,结合初中语文学科特点和初中认知发展规律,师生互动的主要方式分为双向型、多向型和网状型三种,这就需要语文教师努力营造宽松愉悦的教学氛围,创设丰富多样的教育情境,充分利用多媒体等教学工具,真正培养学生的语文素养。

  • 标签: 初中语文 教育教学 活动 师生互动
  • 简介:摘要随着国家经济的飞速发展,职业教育规模日益壮大,职业院校学生就业问题日益突出。本文针对中职生在就业中存在的的问题进行了思考,从转变观念做起,构建以专业职业指导教师队伍、班主任、就业安置机构及用人单位一体的职业指导体系,将职业指导工作渗透到全过程,全员参与,以期促进学校和学生的长足发展。

  • 标签: 中职生 就业稳定性 职业指导体系
  • 简介:下一代网的理念自1997年引入中国以来,在国内至今已经历NGN尝试阶段(1996-1998)和软交换实验阶段(1999—2003),正进入NGN规模部署阶段(2004—2009)和稳定期阶段(2010-),随着NGN的发展,我们对下一代网络有了更清晰的认识:下一代网将是端到端的、演进的、融合的整体解决方案,而不是局部的技术改进更新(注2),下一代网络的建设将带来业务进一步开放化、核心网络进一步分组化、接入技术进一步多样化和网络设备进一步构件化,同时网络也将进一步演化为业务

  • 标签: 接入层 软交换 下一代网络 网络演进
  • 简介:终于又盼到一个长假。整整七天,我和老婆老老实实的在家,每天能够睡到自然醒真是幸福,能够肆意挥霍时间,享受无所事事的乐趣,我想没什么比这更奢侈的了:不过,人真是一种不善安逸的动物,肉身一旦闲下来,大脑就爱无事生非的胡思乱想。

  • 标签: 生活 乐趣
  • 简介:上期的卷首语反响很强烈,有朋友说以后会时刻保持与手机的距离,有人说得采用更先进的防辐射配件,更有极端的朋友打算把手机束之高阁,从此改用有线电话。首先很欣慰的是大家开始重视手机辐射的危害了,但大家也大可不必如此惊慌,只要平时多加注意,是可以有效防止手机辐射所带来的危害的。

  • 标签: 手机辐射 有线电话 移动 防辐射 时刻 配件
  • 简介:随着科母的快速发展,追求商品质生活的人们,不妨试试高科技下的智慧生活,这可不是穿金戴银、名车豪宅能相比的。

  • 标签: 生活 智能 高科技
  • 简介:手机支付是一项跨行业的业务,是电子货币与移动通信业务相结合的产物。移动支付方式通常有以下几种。1.手机钱包手机钱包又可称为“小额移动支付”。该方式实施较容易,是目前国外较普遍采用的方式。手机钱包的特点是以客户的话费账户或是关联客户的银行卡账户进行消费购物。例如用户可以通过拔打可口可乐机或地铁售票机上的特定号码,根据提示信息,按键选货,自动购买所需商品,购货成功后,用户可收到一条确认信息,所购货款会自动从话费中扣除。

  • 标签: 手机支付 移动通信业务 电子货币 支付方式 移动支付 可口可乐