简介:摘要在高中生物教材中,插图较多,其色彩、类型等方面也随着教材本身的发展而不断完善。这些形象生动的插图能够不仅能够增加生物课本的趣味性,还能够有效提高教学效率、更为直观的展示生物知识,激发学生学习兴趣,间接的培养学生的想象力与创造力。教材插图的使用有助于加深学生对知识点的印象,也是帮助学生深入理解课文内容的重要辅助方式。充分利用教材插图可以使教学效果事半功倍,因此,本文结合高中生物教材中的插图内容,针对如何开展插图教学进行研究,希望能够对教材插图在辅助生物知识教学上实现有力促进,帮助相关教师达成有效的插图教学。
简介:摘要生物教学以实验为基础,丰富多彩的生物实验能够锻炼学生的动手能力,训练他们的思维活力。在高中生物实验教学中加入创新元素,可以提升学生的创新能力,培养创新意识和创新精神。新课改背景之下,传统的高中生物教学已不能适应社会的发展需求,因此在课堂和实验中都应加入创新教学的方法。激发学生的学习兴趣,开拓学习思路,改变学习方法,培养学生的综合素质。本文在分析高中生物实验教学的现状之后,就如何在高中生物实验教学中进行创新教学提出了几点建议,希望对广大师生有所启发。
简介:
简介:教材管理工作是高职院校教学管理工作的重要组成部分,而教材征订工作又是影响教材管理的重要环节。为确保高质量教材进入课堂,提高教学质量,应重视教材征订工作存在的问题。文章根据高职院校教材征订的现状及存在的问题,提出改善对策,为推动教学建设创造条件。
简介:用微生物对有机物进行降解,是被广泛应用在水污染和一些陆地场所污染处理的一项友好的环保技术.生物降解技术在零部件清洗方面还是个新鲜事物,有待于深入认识.本文将重点介绍并讨论微生物清洗的相关议题,包括微生物的工作原理、在清洗领域中的应用、微生物的安全性、整个清洗系统的优势,以及在实际应用中的效果等.
简介:摘要随着新课程改革的不断发展,小学数学的教学模式也出现了各方面的进步。每一位教育工作者都在不断的思考和探索,如何通过对教学模式的改进将理论和实践结合在一起,提高课堂教学的质量,提高课堂教学的有效率。本文就传统教学模式的不足和创新教育课堂教学模式的概念,从自主学习、合作探索等方面进行讨论。
简介:教材管理工作是高校教学过程中十分重要的一环,现阶段高校教材管理工作依旧存在信息化、自动化程度不高的问题,即便教材管理软件已经得到推广,然而仍然未形成真正意义上的信息共享平台,所以研究开发以网络技术为前提的高校教材管理系统有着十分重要的现实意义。本文通过分析高校教材管理系统需求,对高校教材管理系统的设计与实现展开探讨,旨在为研究如何促进高校教材管理的顺利开展提供一些借鉴。
简介:本文主要介绍了生物粘泥清洗原理、清洗方法及一些清洗实例。
简介:技术简介:最近几十年,生物数据的数量和质量产生了爆炸式的增长,包括人的基因?组序列和高输出量的基因表达式化验。从表面看来,这些方面的发展为生物反应过程积累了丰富的知识,这些知识可以让我们更好地理解疾病的因果关系。我们可以预见,通过能够分析和响应内生生物信号的分子系统,可以帮助我们在分子水平上实施诊断方法和治疗方法。
简介:高职院校要持续健康发展,就必须要紧扣市场经济的发展,利用校本资源,开发英语校本教材,体现专业特色。文章先概述了高职英语校本教材开发的内涵,然后分析了高职英语校本教材开发的原则和策略,以期对校本教材开发建设起到促进作用。
简介:摘要我国的教育模式在不断的更新,各科教师也要创新自己的教学方法,提高学生的综合学习能力。数学和其他学科相比是比较有难度的,实施教学也有一定的难度。数学有很强的逻辑性,对于小学生来说接受起来是相对困难的。小学教育是启蒙阶段,也是打基础的最佳时期,很多数学思想都是在小学阶段培养出来的。教师要与时俱进,摒弃传统落后的教学方法,不断探索创新自己的教学方法,实施创新型的小学数学教学,激发学生学习数学的兴趣,全面提高小学生的数学素养。
简介:<正>美国科学院院士邓兴旺携手深圳农作物良种引进中心兴业创业,育种科研硕果累累,期待引领中国种业科技惊艳世界第三代杂交育种技术价值几何?无需多言,"杂交水稻之父"袁隆平院士的肯定和赞许就是最好的招牌。2010年,耶鲁大学终身讲席教授、美国科学院院士、深圳市作物分子设计育种研究院院长邓兴旺带领研究团队成功开发出第三代杂交水稻育
高中生物教材插图与插图教学
初探新课程下高中生物实验的创新教学
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职业技能考核主要教材
高职院校教材征订的问题及对策
生物清洗技术探讨
小学数学创新教育课堂教学模式
高校教材管理系统的设计与实现研究
生物黏泥的清洗
生物纳米计算机
高职英语校本教材开发的原则和策略研究
在小学数学课堂教学中渗透创新教育
兴旺:攀登生物育种顶尖高峰