简介：时下，无论是社会上，还是高等院校，各种计算机基础起到了积极的推动作用，这也的确是件令人兴奋的事。然而令人费解的是，许多高校非计算机专业的学生，虽然在正常的教学中，学校安排有计算机基础方面遥必修课，但他们仍不惜花钱、挤时去参加一些基础培训班．学习目前已经流行的，但正常教学中又没有安排的新内容，如WINDOWS，CAD等等。我院一些单位就曾办过培训班，一期接一期，报名人都争先恐后，稍微迟一点，就得等下期了。这一客观现实说明，我院非计算机专业的计算机基础教育内容已经滞后，教学内容应作适当的调整。

简介：该文主要从本人的维修实践中提炼出对计算机维修的基本方法，概括地说就是四个字，即望、闻、问、切。

简介：针对高职院校非计算机专业毕业生，在工作中使用计算机能力较差的现象，进行了细致的分析，找到了存在的原因并提出了解决方案。

简介：运用多媒体辅助教学，激发学生求知兴趣，突破教学难点，优化教学过程，提高教学效率。

简介：随着科学技术的飞跃发展，图书馆传统的管理方式已无法广快精准地为读者提供所需情报，满足社会需要。迫切要求进一步提高图书馆管理水平，更好地为广大读者服务，图书馆实现计算机自动化管理已成为一种有效的手段。

简介：针对学校计算机实验室从投资新建、旧设备改造到的管理等方面作了细致的分析，并提出避免资源浪费，提高效益的具体办法。

简介：高职计算机专业，课程内容的高度抽象与学生基础薄弱是教学中的一个显著矛盾，本文从三个方面探讨了解决这一矛盾的方法。

简介：扫描地图的计算机自动识别是当今地图制图学科的前沿课题，也是其重要的研究方向。为此，本文首先将模式识别技术引入到地图制图领域中，提出了四种地图符号的计算机描述方法，然后又讨论了扫描地图的信息获取与处理，并具体地分析了扫描地图的计算机识别方法及其识别系统．最后还给出了相应的符号识别实验。

简介：在研究卡萨格兰德（Casagrande）经验作图法的基础上,采用等跨度圆弧求圆半径及拉格朗日多项式插值法求取最小曲率半径Rmin点的计算思路,通过Matlab语言编制相应的计算程序求取先期固结压力pc值。结合膨胀土算例表明该方法对试验数据具有较好的适应性,且操作简便,能以图形化方式显示确定先期固结压力,避免人为误差,计算速度快,还可将研究成果拓展到其他需要做大量数据统计、图形绘制和分析的应用领域中。

简介：在制图教学中，长期存在着学生看组合体视图难、教师讲组合体难的问题。为了提高学生们的看图能力，基础部制图教研室各位制图教师经过几年的酝酿和努力，研制开发了在制图教学中的计算机教学软件，以计算机作为制图的教学工具，收到了直观而又显著的教学效果，解决了长期困扰制图教学的一个最重要而又最难解决的问题。

简介：目前，素质教育在全国各级各类教育中层层推进。作为职业中等教育学校，探索由应试教育向素质教育转轨的途径和模式是保证职业教育质量的一个重要组成部分。计算机应用基础课程是职教各专业的必修或选修课，实施面向素质教育的计算机应用基础教学必将提升职教学生质量，增强职教学生的就业竞争能力。

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简介：在对利用计算机进行储量计算的距离幂次反比法和克里格法进行分析的基础上。提出了用顶、底板等高线等资料校验估值顶、底板。筛选出估值不合理的块段。并重新组合不合理块段。使之成为虚拟钻孔。进行二次估值。从而提高储量计算精度。

简介：本文叙述了用QBasic语言实现垂线法煤柱设计中的数据的处理方法。用计算机取缔了垂线法煤柱设计传统的手工制表和频繁的手工计算工作，为方便使用，经编译生成可执行文件，并通过验证，效果良好。

简介：地学中岩石命名工作的关键在于岩石主要名称命名,对一般岩石主名称命名多采用岩石命名三角图来完成.本文通过分析岩石命名三角图的命名原理,总结出基于三角图命名岩类的计算机命名数学模型并实现了该模型的建立,同时将这一模型在VisualFoxfro平台上变成现实,并对这一过程中几个关键技术给以阐述.

简介：介绍了用计算机进行大地测量学课程设计的方法和步骤.首先将设计用的地形图扫描进入计算机,用AUTOCAD作为开发平台,从图上直接选点,确定网形结构,得到所选点的坐标,根据设计好的测量方案,编制精度估算所需要的数据文件,调用精度估算程序,进行精度估算.变更网形或测量方案,从多个方案中选择最优方案.实践证明,这种方法比原来手工操作的课程设计既提高了工效,又培养了学生的计算机应用能力.

简介：介绍了采用PC-E500计算机检测附合导线转折角粗差的数学公式,给出了相应的计算程序和实例.

简介：近几年来,随着科学技术的发展,计算机应用已渗透到国民经济的各个方面。我院使用计算机起步较晚,再加上目前硬件和软件不齐备,经验和方法谈不上,这次主要是来向各兄弟单位学习的。现将我院在计算机应用方面的情况简单介绍如下:一、基本情况我院五十年代建队,现有职工277人,测绘、印刷技术人员109人,占全院职工总数39.4％。在当今市场竞争中,谁的设备先进,产品技术含量高,质量好,生产能力强,谁就能

简介：山西矿业学院1992年外语、计算机教学工作会议10月21日至10月23日用三个下午的时间进行，出席会议的有我院外语部和计算机中心的全体教职工和各系、部教研室主任以上的负责人。第一天的会议由外语部和计算机中心的负责人作中心发言；第二天以系为单位分组讨论；第三天颁证、颁奖和总结。

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