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  • 简介:思维可以应用于生活和工作的各个方面.包括学习、写作、沟通、演讲、管理和会议等,运用思维带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现。比如成倍提高自己的学习速度,更快地学习新知识与复习整合旧知识:激发联想与创意.将各种零散的智慧和资源等融会贯通成为一个系统.

  • 标签: 在线 学习能力 行为表现 思维方式 学习速度 知识
  • 简介:FreeMind是一款可以让用户轻松绘制思维,并能以多种格式导出的自由软件,以GPL授权方式发布,最新稳定版本为0.8.0。FreeMind用Java编写,可以运行在Windows、Mac、Linux等多种平台之上,支持包括简体中文在内的多种语言。使用FreeMind可以方便、快捷、高效地做笔记、写计划或者做程序设计思路等,帮助用户拓展思维,如图1所示。

  • 标签: 自由软件 Windows 开源 Linux Java 多种语言
  • 简介:运用VB的程序语言进行自动绘制立面程序的编制,可以对立面进行全方位的分析,在一定程度上加大绘制立面的可靠性和准确性。本文从ActiveXAutomation对象模型为出发点,以建筑物的绘制立面的设计为依据,叙述了界面的设计步骤和设计该软件所需要的相关技术的支持,进一步说明运用VB控制其他软件的好处。

  • 标签: VB 立体图程序 设计
  • 简介:尽管SOA(Service-OrientedArchitecture,面向服务架构)并非新概念,但是其真正为企业所用,却是近两年的事情。SOA给企业带来的价值是毋庸置疑的,一项调查显示,通过实施SOA,有51%的企业增加了利润,71%的企业降低了风险,97%的企业减少了成本,100%的企业增加了灵活性。为此,我总结了SOA的八字优势:开源节流、灵活高效。

  • 标签: SOA 中国人 应用 面向服务架构 开源节流 企业
  • 简介:CASSCAN5.O软件具有强大的图像处理功能,支持全自动矢量化和交互式自动跟踪,因此,本文介绍了如何利用CASSCAN5.0软件对扫描地形进行交互式矢量化。通过实例证明,使用CASSCAN5.O软件进行扫描矢量化,不仅能提高矢量化效率,而且能满足精度要求。

  • 标签: CASSCAN5 O 栅格图像 矢量化
  • 简介:职业学校的计算机教学越来越为教育部门所重视,即便是职业学校以培养学生专业技术能力为主,但是计算机的基础知识和基本技能必须达到普遍学习和应用。职校学生的计算机应用范围会更加广泛。因此在职校计算机教学中一定要千方百计培养学生的创新思维,使学生用于实践,不断创新。笔者结合教学经验从四方面探究职校计算机教学中对学生创新思维的培养

  • 标签: 职校 计算机教学 学生 创新思维 培养 探究
  • 简介:在网页设计与网站开发的教学活动中,培养学生计算思维的三维目标,包括对基础知识和技能的掌握,严谨务实的分析问题与解决问题能力,与人沟通、交流,并从中培养一种宽容、解决开放问题的能力。并结合行之有效的计算参与,包括从编写HTML代码到创建实际任务;从独立开发到小组合作、组间协作;从“白手起家”到“站在巨人肩膀上”再创造再开发,将会大大调高教学质量和教学效果。

  • 标签: 网页设计与网站开发 计算思维 计算参与
  • 简介:摘要作为中等职业教育的一个重要专业——计算机专业,与当前信息化社会对IT人才需要量较大的背景紧密结合。计算机专业教学必须加大教学改革,调整教学内容,改进教学方法,突出技能培养,深化人才培养模式,全面培养学生的综合素质和职业能力,提高就业竞争力。本文首先阐述了中职计算机专业教学存在的问题,其次,从调整课程设置,更新教学内容,强调知识的先进性与实用性;加强实践教学,提高动手能力,培养综合素质的应用型人才。

  • 标签: 中职 计算机专业 教学水平
  • 简介:计算机作为时代发展的产物,在信息化占主导地位的今天,已经成为中学教学中不可忽视的部分。信息技术是初中的必修课,学生在掌握基本信息技术的同时,还应会运用其进行探索、交流、开拓、合作,从中提升自己解决问题的能力。利用现代化教学手段,进一步实现计算机教学的实效性,培养出符合时代发展要求的创新型人才。

  • 标签: 信息化 实效性 教学 培养
  • 简介:当前三维数字化建模广泛应用于各类工程设计中,大幅度提高了设计工作的效率,但是三维的模型需要转换为平面图纸供施工使用,这样才能使得设计单位和施工单位顺利对接并准确施工。本文主要针对SmartPlant3D三维设计软件,通过工作实例简介ISO图框的定制,可以提升设计效率并且提高工程设计质量。

  • 标签: SP3D软件 ISO图框 定制
  • 简介:寻找路径是游戏人工智能的一个重要的主题(特别是即时战略游戏)。随着游戏场景的增大、维数的扩充和参加寻径的智能体数目的增多,寻径的时间和空间开销都将会成为影响游戏性能重要因素。笔者在这里提出一种新的寻径算法思路:宏观——微观(MacToMic)寻径算法,这种思路相对于传统的寻径算法来说,更类似于人(human-like)的思维模式,它是结合了人类宏观启发式思维的优势和计算机微观处理的速度优势而产生的高效的寻径算法。

  • 标签: 思维方式 人类 即时战略游戏 寻径算法 人工智能 游戏场景
  • 简介:以Evernote为首的笔记类应用正占据着越来越多的市场份额,然而,过于庞大和臃肿的特点,也使一些用户在想要记录简单事情的时候有些无所适从。EverMemo是一款轻量级的笔记应用,可以与Evernote同步,其设计上的颠覆使它在竞争异常激烈的笔记应用市场分得了一杯羹。

  • 标签: 设计 市场份额 应用 笔记 轻量级
  • 简介:在机器视觉智能盲系统中,对2维图像中物体标注与识别极为关键,这一步决定整个系统对障碍物判别的正确性和智能盲的准确性、实用性。为了得到较好的识别,先进行阈值分割,再对图像进行Gabor小波变换,考虑速度精度、适应性再选择多尺度和多方向的滤波器组成的小波滤波器,进行特征提取。识别需要建好的目标模型库由Gabor网络组成,识别出目标之后,为了不受训练时间和训练样本的约束,采用数据驱动的的图像标注方法。

  • 标签: Gabor滤波变换 图像标注 图像检索 标签挖掘
  • 简介:现在是信息全球化发展的新时期,各项方针政策的制定都与信息的获得有着越来越密切的联系,对于现阶段地理信息与系统的探寻,最火热的话题当数地理信息三维可视化系统,对这一课题的研究是满足众多行业适应当下发展节奏的需求。在信息管理界,正在迅猛发展着的地理信息系统的研究需要三维可视化手段的加入才能弥补既往研究中存在的一系列与时代发展不相适应的地方。

  • 标签: 地理信息三维可视化系统 远程控制技术 计算机信息技术
  • 简介:在从事中职教育工作的几年中,我一直在上的课程便是《计算机应用基础》,看似越简单的课程却是越不容易上,如何上好这门课,给我们计算机基础教学的老师带来无限的压力与动力。经过这几年的教学积累,本人对如何上好《计算机应用基础》进行以下的探讨。

  • 标签: 中职教育 计算机应用基础
  • 简介:随着我国科学技术的飞速发展,人们在信息技术领域取得了很大的成就,这也就进一步促进了我国对于计算机人才的培养步伐。整体上来讲,计算机教育着重培养具有计算机应用能力的人才,并且将这个培养方向更进一步深化。当然,计算机教育中科学思维能力的培养也是十分重要的,将计算机应用与科学思维的培养紧密结合是我们新时代赋予给我们的新的任务。所以,笔者根据多年的教学经验,从计算机应用与科学思维能力培养方面,浅谈计算机基础教育深化改革的若干问题。

  • 标签: 计算机基础教育 计算机应用 科学思维能力
  • 简介:在以教师为主导的授课模式中,对学生的学习情况不了解,不能够挖掘学生的学习潜力,让学生的能力平衡发展,经常会有优秀的学生“吃不饱”、而学习能力较差的学生“吃不消”的现象发生。高职院校学生基础不一,接受能力相差悬殊,鉴于这种现状,结合3DSMAX课程特点,把分层目标教学法运用于3DSMAX教学中,通过几年的教学实践,表明可以很好的激发学生的学习兴趣,取得良好的教学效果。

  • 标签: 3DSMAX教学 数字时代