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在《工程制图》课中如何培养学生的空间想象力

作者：何基昌
学科：矿业工程 > 煤矿开采
创建时间：2004-01-11
出处：《煤炭职业技术教育》 2004年第1期

简介：针对学生在《工程制图》中普遍存在阅读能力差、思维方法梗阻、记忆力偏低和运用能力呆板等问题，就如何改进教学方法，提高教学质量进行了探讨。
标签：《工程制图》空间想象力教学方法教学质量中等职业学校

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