简介：目的探讨自信心心理训练对社交焦虑症患者社交焦虑症状以及信任的影响。方法将80例16～30岁社交焦虑症患者随机分为自信心训练治疗组（研究组）和对照组，研究组每周进行2次自信心训练，每次3h，持续5周，共10次；对照组不采取任何治疗手段。干预前与干预结束3个月后分别对2组进行社交焦虑量表（SASS）和信任量表（TS）评定，了解训练对患者社交焦虑症状以及信任的影响。结果社交焦虑与信任呈明显负相关；2组心理干预前、后SASS比较差异有统计学意义（t=-4．30，P〈0．01）；TS差异有统计学意义（t=5．90，P〈0．01）。结论自信心心理训练可以显著改善社交焦虑症患者的社交焦虑症状，并可有效提高患者的信任程度。

简介：33岁的李女士自觉工作时不再像以前那样精力充沛、得心应手了，而是时常感到浑身没劲、做起事来力不从心。于是，她来到北京友谊医院疲劳门诊就诊。经过一段时间的治疗，她的症状略有缓解，只是达不到她从前的最佳状态。慢慢地，她有些怀疑医生的治疗，没有按照医生的要求定期复查和随诊。半年后，李女士的症状越加明显，记忆力和注意力明显下降，并出现反复头痛、失眠，已不能胜任原来的工作。她想，也许休息一段时间，让自己放松一下，身体会得到恢复。可是，休息了近一年，症状并没有得到明显的改善。她再次来到友谊医院疲劳门诊就诊。

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简介：救命的心脏起搏器，就像一台生命的发动机，给衰竭的心脏注入新的动力。它曾因昂贵的价格而让普通百姓望尘奠及。如今，它越来越平民化。这个过程，就如选购手机所经历的一样。就让我们像了解手机一样，去了解一下功能、价格相差甚远的心脏起搏器。

简介：如何才能够在无序中建立秩序并让自己恒久的盈利,则是零售企业更为关注的重点,这就强调精细化管理,特别是加强自己“决策大脑”的建设,强调数据驱动决策的思维和应用方法。

简介：在现代社会,康复不再单指身体康复,还包括精神康复、职业康复和社会康复.让患者重返社会是全面康复的最终目的.而康复医学就是通过医学科学技术和康复工程等手段,改善因伤、病致残者的心理和生理的整体功能,同时配合社会康复和职业康复,而达到全面康复的目的,为重返社会创造条件.

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简介：针对社会发展和不同学生的特点,提出自信教育的内涵和意义,探索自信教育的方法和自信教育效果的评价方法,为提高药学本科学生综合素质服务.

简介：1998年我科引进1台THUMPER心肺复苏器,为美国林比佛罗斯公司气动机械产品,对48例呼吸、循环衰竭进行了心肺复苏,现就临床应用的情况报告如下:1材料与方法1.1一般资料全组48例中,男30例、女18例,年龄18～88岁;心源性猝死11例,非心源性猝死10例,严重创伤性休克4例,慢性消耗性疾病致呼吸衰竭、心跳停搏(包括晚期终末性肿瘤)21例,电击伤2例。复

简介：【摘要】爱伤观念是医德修养的重要内容。本文通过对爱伤观念的含义、重要性的阐述，以及就临床带教中如何培养爱伤观念进行了分析，撰写了自身的带教体会，以期提高医学生对患者的关爱能力，增强临床带教过程中的人文关怀。

简介：人生于世,健康长寿是所有人梦寐以求的目标。以官贵胄、三教九流,概莫能外。然而，善养方能长寿。通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病，从而延年益寿，这就是养生。

简介：在我国．由于处于发展阶段及医疗体制等各方面的限制，尽管临床药学开展已经有30余年，但药师的工作重心仍主要以药品的采购、配置和供应为主。临床药学系的本科教育只是从20世纪80年代才开始，基础薄弱。临床药师很少像医师那样经过专科培训，除了能提供一些药物信息外，普遍在临床药物的选择与治疗方案的决策上还不能提出有效的建议和意见。

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简介：混合式学习是随着对网络学习的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习方式和学习理念。从教学模式的设计、教学内容的实践、教学质量的控制和评价三方面探讨天然药物化学混合式学习模式的构建，为混合式学习在药学专业的全面开展提供借鉴和参考。

简介：内训师的高度往往决定着员工的职业素养高度，毫不夸张地说，关注内训师就是关注药店的未来，如何组建、培养、激励内训师队伍成为一件颇具战略眼光的事情。

简介：循证医学（Evidence-BasedMedicin)是近年来国际上临床医学领域中迅速发展起来的新学科。随着医学模式的转变，临床医生面临着从单纯生物医学模式向社会－－心理－－生理医学模式的转变，其中包括从医行为的改变，即向过去的以理论知识加个人经验为指导向以循证医学为依据的行为模式。也就是说通过科学地认识评价与应用最可靠的医学文献信息资料来进行临床决策。循证医学在临床医学中的普及，不少诊断方法和治疗措施有待于科学的评价。科学的评价有赖于大量文献资料的检索与控制，随机对照试验和荟萃分析结果与利用。循征医学的发展与医学文献检索手段的创新是息息相关。

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简介：中医学是中华民族几千年来同疾病作斗争的经验总结和理论概括，是我国优秀文化的一个重要组成部分，它有着极其丰富的哲学思想，是在古代I哇物论和辩证法的影响和指导下，经过长期的医疗实践，逐渐形成的。整体观念是中医学的基本特点与理论原则之一，它主要反映了事物的普遍联系与运动变化的规律，本文试就这些哲学思想与临床意义作简要的阐述与分析。

简介：随着教育理念的转变和科技的发展，网络自主学习逐渐成为大学生的一种重要学习方式。以中药药剂学课程为例，探讨以Moodle网络课程教学平台为依托，以学生自主学习为主导的大学教学模式。