简介：“我始终坚信，以敬业和真诚的态度对待所从事的工作，把工作当成事业来做，老板一定会给你回报。但我很清楚，无论我做多好。老板就是老板，经理就是经理。”

简介：摘要随机选取不同年龄，职业和各文化层次的女性共计972名为研究对象。自行设计问卷，分层次抽样1000份，收回有效问卷972份，调查分析唐山市女性乳房疾患自我检查现状。结果真实反映了唐山市妇女乳房自查现状，结果不容乐观，普及乳房健康知识，加强培训和技术指导工作是非常重要的。

简介：摘要目的探讨静脉输液选择前臂内侧血管穿刺的优越性。方法将来我院门诊临时输液的患者150例征得同意后，分为对照组（穿刺手背静脉75例）、观察组（穿刺前臂内侧静脉75例），观察组采用前臂内侧静脉进行穿刺，对照组采用手背静脉进行穿刺，结果观察组较对照组穿刺结束固定后上肢活动自如，无脱针，患者满意。结论输液选择前臂内侧静脉穿刺有其优越性。

简介：摘要目的探讨肿瘤患者PICC置管后自我护理的效果。方法在置管后指导病人及家属自我护理，使他们掌握自我护理技巧；出院前有计划地检查其陪护对导管维护知识的掌握情况，进行必要地强化，使其能正确演示；定期与患者进行电话回访，及时解决导管异常问题。结果40例带管者除1例发生感染外其余均顺利的带管度过4-6周期化疗。讨论重视对置管术后的健康教育和自我护理指导，才能保证安全地使用PICC导管，真正达到“一针治疗”的目的。

简介：摘要目的探讨瘢痕子宫再次妊娠的合理分娩方式。方法系统回顾2006年-2010年.280例瘢痕子宫孕妇再次分娩方式的选择结果的区别，其中130例选择阴道试产为观察组（1），随机选择同期阴道分娩子宫无瘢痕的孕妇130例为对照组（1），瘢痕子宫150例选择剖宫产为观察组（2），无瘢痕子宫剖宫产150例为对照组（2）。结果观察组130例孕妇阴道试产成功110例，占（84.62%）瘢痕子宫阴道分娩的产妇与无子宫瘢痕阴道分娩的产妇其新生儿Apger评分、产程、出血量对比,没有显著性差异（P＞0.05）;瘢痕子宫再次剖宫产与无剖宫产史剖宫产比较,其新生儿Apger评分无显著性差异（P＞0.05）,但术中平均出血量以及术中出血发生率明显高于初次剖宫产患者,具有显著性差异（P＜0.05）;瘢痕子宫妊娠孕妇,再次剖宫产与阴道分娩比较,新生儿Apger评分无显著性差异（P＜0.05）,但平均出血量比较差异显著（P＜0.01）,具有统计学意义。结论瘢痕子宫妊娠再次分娩方式的选择应多方面考虑，阴道试产是一种可选择的措施，可进一步提高产科质量，降低剖宫产率，促进围产医学的进一步发展。

简介：摘要目的探讨优化健康教育对乳房癌根治术患者出院后自我护理的影响。方法将2008年1月-2010年3月在我院实施乳房癌根治术患者107例，分为实验组51例，采用优化的健康教育措施，对照组56例，采用常规的健康教育。两组患者均在出院前当天和出院后4周以汉密顿焦虑量表（HAMA）对两组患者的焦虑状况进行评估；采用问卷调查方法对自我护理的相关知识、满意度进行评价。结果实验组患者出院后4周HAMA评分明显低于对照组（P<0.01），自我护理的相关知识、满意度明显高于对照组（P<0.01）。结论优化健康教育对乳房癌根治术患者出院后的自我护理能力有促进和加强作用，对疾病康复有显著效果，同时改善了护患关系，提高患者就医满意度。

简介：摘要通过对中老年高血压患者的护理干预，提高患者的自我保健意识，增强药物依从性，提倡遵医行为，加强自我药物干预，减少并发症的发生，提高了患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨脑电双频指数对异丙酚镇静深度的调控作用。方法60例ASAI~II级择期在颈丛阻滞下行甲状腺次全切除术患者，随机分为对照组和调控组，每组30例。术中持续输注异丙酚，对照组4~8mg·kg-1·h-1，调控组依据BIS值（40~60）维持输注速率。记录术中异丙酚维持用量、发声时间、术毕定向力恢复时间。结果调控组异丙酚维持用量明显少于对照组，P<0.05；调控组的发声时间、术毕定向力回复时间显著短于对照组，P<0.05。结论在颈丛阻滞下行甲状腺次全切除术，脑电双频指数是调控异丙酚镇静深度的有效指标。

简介：摘要目的探讨自我管理干预措施在促进截瘫患者达到康复目标中的作用。方法对25例截瘫患者自我管理进行干预，观察患者生活质量、自理能力、自主排尿及合并症情况。结果90%以上病人提高了自我管理能力，除四肢瘫痪者外，22.5%能拄拐行走，20%可自坐、翻身、完成床与轮椅的转换，45%建立了自主膀胱功能，无1例并发症。结论对截瘫患者自我管理进行干预，可促进和提高患者的自我管理行为，是截瘫患者康复、回归社会，提高其生活质量取得成功的关键。

简介：摘要目的探讨两种型号头皮针在休克病人进行静脉穿刺的效果。方法选择将150例患者随机分成两组，观察组75例、对照组75例，观察组用5.5号头皮针进行静脉穿刺，对照组用7号头皮针进行静脉穿刺。结果采用5.5号头皮针穿刺成功率98.9％，疼痛感明显减轻；采用7号头皮针穿刺成功率为82.7％，有明显疼痛感觉。统计学分析有统计学意义（P<0.05）。结论采用5.5号头皮针进行静脉穿刺比7号头皮针穿刺成功率高，疼痛感明显减轻。

简介：摘要目的探讨对下肢骨折伴糖尿病患者实施自我健康教育模式的效果。方法对收治的94例下肢骨折伴糖尿病患者随机分为实验组（48例）和对照组（46例），实验组采用自我健康教育模式,即个性化+自主性教育；对照组进行常规的健康教育。结果实验组实行自我健康教育模式后，患者的血糖控制有明显改善，并发症明显减少。结论在下肢骨折伴糖尿病患者中，积极采用自我健康教育模式，可有效预防糖尿病并发症的发生，并提高该组病人的生活质量。

简介：怎样成功地开一家属于自己的美容院？开什么店、在哪儿开、店面怎么装饰、怎么有效管理？郑春影先生独树一帜地提出了“前店后院、自选销售”的营销模式。该模式以“前店销售产品，后院提供售后美容服务”为核心，结合美容院和化妆品零售店的优点，彻底改变了传统的销售方式。正是依靠这种模式，关素仅用5年时间就在全国发展了4500多家加盟连锁店。郑春影先生此次将以连载的形式，分创业要素、创业准备、创业成功三个部分，与读者分享其成功的经验，剖析开小美容院的大生意经。

简介：摘要目的探讨术中痂下静脉穿刺法作为静脉输液通道的可行性。方法对2006-2009年45例大面积烧伤病人切痂植皮术中，在洗手巡回护士相互配合之下，行痂下静脉穿刺法建立静脉通道，进行输血补液。结果45例病人均成功完成痂下静脉穿刺，满足了术中大量输液的要求。结论痂下静脉穿刺法在大面积烧伤病人术中运用是可行的。

简介：摘要目的探讨如何提高护士长管理能力。方法通过学习和培训让护士长了解作为一个优秀的护士长应具备的知识、能力和素质。结果通过学习掌握护士长应具备的能力，把握好自己的角色，提升了护理管理水平。结论提升护士长的科学管理能力对护理管理工作和医院的发展是十分重要的。

简介：摘要目的作者介绍了南京医科大学附属无锡第二医院开设实习医师论坛以提高临床实习医师的做法和体会。作者阐述了开设论坛的目的；介绍了论坛的组织形式，包括参加对象、开设时间、内容、要求以及方法；总结了论坛开设的效果和经验，并提出了改进的设想。可以说，论坛是实习医师临床实习工作的重要补充，它对培养实习医师的专业能力和其他综合能力，促进实习医师的健康成长起到了重要的作用，此种实习医师培养的形式适宜在实习、教学医院中推广和应用。

简介：摘要随着患者健康需求的提高和维权意识不断增强，需求与满足之间的矛盾加剧，护患关系紧张；本文探讨了如何培养有效的沟通能力，减少护患纠纷，介绍了有效沟通的方法，认为有一定的实用性。

简介：摘要为了提高聘用护士工作能力，缩短工作适应期，采用督促学习各项规章制度、职责；各种护理操作常规及临床应用以及科室工作流程对聘用护士进行培训，通过培训收到了明显的效果，聘用护士在短时间内能独立上岗，部分护士还掌握了难度较大的护理操作，工作能力得到了患者及同事的首肯。

简介：摘要目的“二甲”医院五年规范化培训中，增强的自主学习能力不但可获得丰富的知识提高护士的自信心，而且也可有效地规避护理纠纷。方法通过对2005-2009年新入我院的100名护理人员自主学习的能力进行评估、分析、观察，研究自主学习能力的培养与护理纠纷规避之间的内在关系。结果增强的自主学习能力可在完成工作任务、医护人员的认可、患者的满意度、自信心、规避护理纠纷方面出现显著差异。

简介：摘要社区急救是社区医疗服务体系与急救医疗服务体系的交汇点，是二者的完美结合。如何培养全科医师的社区急救技能是社区医疗的工作的重点。

简介：摘要目的探讨病人认知能力对腹部手术术后镇痛效果的影响。方法将2008年12月-2010年5月住院行择期腹部手术的108例患者随即分为两组，对照组54例，观察组54例，观察组在常规护理基础上，实施有计划的健康教育路径，提高病人认知能力，对两组患者采用Prince-Henry评分法进行疼痛程度的评估，同时观察两组患者睡眠和心率的变化。作好记录、对比，并进行统计学分析。结果观察组患者术后Prince-Henry评分、睡眠和心率均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。