学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:分析急诊门诊发生护患纠纷的常见原因,并探讨相关护理对策。方法:将我院2020年1月-2022年2月期间发生护患纠纷的患者及相应的护理工作者作为研究对象,通过自制调查问卷比较护患冲突主要诱因、主要责任主体、主要解决手段、法律适用、对媒体介入等认知差异。结果:护患双方在就医流程欠考虑、医保制度不合理、就医环境嘈杂、护患交流欠缺、患者法律意识增强方面无认知差异,P>0.05;护患双方在患者无理取闹、治疗效果期望值高、护理服务态度差、双方信息不对称、主要责任主体、主要解决手段、法律适用方面存在差异,P>0.05。结论:影响护患纠纷的原因较多,医院应当加强护理人员的服务意识、法律意识以及业务能力,通过强化与患者之间的良好沟通来提高患者满意程度。

  • 标签: 急诊门诊 护患纠纷 常见原因 护理对策
  • 简介:摘要目的调查我院急诊护理人员职业防护现状,探讨有效的干预措施,减少职业暴露,保障护士的身心健康。方法对我院急诊32名护士进行问卷调查,内容包括一般资料、职业暴露防护知识知晓率、针刺伤情况和针刺伤流程化处置执行情况、护理操作中的防护意识。结果急诊护士职业暴露知识知晓率较低,尤其是年青护士防护意识差,针刺伤发生率高,针刺伤后流程化处置执行差。结论应加强急诊护士职业安全教育,增强其防护意识,提高防护能力。

  • 标签: 职业暴露 护理人员 职业防护
  • 简介:【摘要】目的:研究急诊护士进行分层次培训的效果。 方法:调整急诊护理人员,制定详细的护理计划,制定专人展开培训和指导。 结果:培训后,护士的 理论知识、单项操作考核成绩均高于培训前 ( P< 0.05)。 结论 :经培训,急诊护士理论知识与单项操作、整体合作等诸多方面能力有提升,效果显著。

  • 标签: 急诊科护士 分层次培训 培训效果
  • 简介:摘要:随着当前社会的快速发展,人们的生活节奏和工作形式都在不断加快,加上现代交通形式的多样化,导致各种意外突发时间以及急症等明显增加,急诊工作作为医院急救的首要和关键部门,直接关系到人们的生命安全,因此绝对不容忽视,本文通过分析急诊护士的主要定位以及工作职责,来为相关护理人员的工作管理提供参考。

  • 标签: 急诊科护士 定位 工作职责
  • 简介:摘要根据急诊临床经验分析急诊病人的心理特点和需求,提出了对急诊护理人员综合素质的要求要求急诊护士不但要具有丰富的理论知识、熟练的急救技术,较强的沟通能力,良好的心理素质,还要有爱心、细心、同情心才能能及时挽救患者的生命和促进患者康复。

  • 标签: 现代急诊科护士 现代急诊病人特点 急救护理
  • 简介:摘要:急诊护士在医疗体系中担负着关键的角色,因此他们需要不断提升自己的技能以应对各种紧急情况。本研究旨在探讨急诊护士技能培训与职业发展路径,并强调了培训与发展在提高急诊护士综合素质和护理质量方面的重要性。我们将深入研究不同类型的技能培训,包括急救技能、医疗设备操作、患者沟通等方面的培训,并分析这些培训对急诊护士职业发展的影响。同时,我们将讨论职业发展的各种路径,包括升迁机会、专业认证和继续教育,以帮助护士更好地规划自己的职业未来。

  • 标签: 急诊科护士 技能培训 职业发展 护理质量 医疗体系。
  • 简介:摘要:目的:讨论急诊护士的工作压力和自我调节效果。方法:按照随机抽样的方法选择急诊护士44名,发放统一的压力来源调查表,收集其工作压力的来源。对收集到的护理人员的不同的压力提出对应的自我调节建议和方法,为所有护士提供想出的解决办法协助其进行压力的自我调节,将44名护士进行压力调节前的数据作为对比组,进行压力调节后的数据作为实验组。结果:2个月后,所有护士的压力大大降低,抑郁和焦虑情绪也有效得到缓解。结论:急诊护士学会自我调节后,精神状态和工作压力能得到显著改善,有利于护士身心健康和工作的展开,建议帮助每位护士找到适合自己的压力调节办法。

  • 标签: 压力 自我调节 急诊科护士
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:护理质量管理是医院管理中的重要组成部分。近些年,一些新型管理方法的出现为护理质量管理的落实提供了有效帮助,对护理质量的提高起到了重要作用。护理人员的科学管理和合理配置与手术室护理质量密切相关,而护士能级管理注重护理人员的成长规律,强调护理工作的自主性,发挥护理人员的潜能,对提高手术室工作效率具有十分重要的意义。本研究在手术室护理质量管理中应用护士能级管理,并取得了满意的效果,现报告如下。

  • 标签: 急诊科 护士能级管理 护理质量
  • 简介:摘要急诊是医院第一时间接治急、危、重症病人的重要窗口,具有突发性、紧迫性、复杂性和不可预测性,要求急诊护士必须是全面发展、心理素质过硬的专科护理人才。但近年来越来越多工龄低于5年的低年资护士走上了急诊护理岗位,她们面临着更大的工作压力,甚至出现心理压力,这种压力将成为急诊工作的另一种职业危险因素1。因此,想要培养一支综合能力过硬的急诊护理队伍,找到压力源和提出应对策略成为了目前的首要任务。

  • 标签: 急诊科 低年资护士压力源 对策
  • 简介:摘要:目的 有针对性的探究急诊护士循证实践能力以及相关的影响因素,希望为临床提供一定的指导。方法 本次研究过程中所选取的对象来自于三家医院在2019年到2020年这个阶段内任职的100例急诊护士,采用一般资料调查表和护士循证护理素质与实施水平量表展开相对应的调研分析。结果 研究对象的循证实践能力评分只有(69.86±14.59)分,所涉及的相关影响因素主要包括循证护理小组对其指导的效果、培训质量、护理人员自身的专业技能以及沟通能力等。结论 通过调研能够明显看出,针对急诊护士而言,其循证实践能力还需要进一步提升,当前只是在合格的水平。在实践的过程中,要针对该类急诊护士加大培训的力度,结合相关影响因素进行深入分析,然后落实相对应的培训对策,以此使其专业热情,专业技能等得到进一步的激发和提升,培养高质量的循证实践能力更强的护士,进而为患者提供高质量的护理服务。

  • 标签: 急诊科护士 循证实践能力 影响因素 应对策略
  • 简介:摘要: 急诊护士面临的工作环境相对其他科室要复杂的多,而沟通则是她们工作中十分重要的任务之一。本文将对急诊护士沟通工作的重要性进行分析,并就如何实现及时、合理、有效的沟通提出一些技巧和方法,期望以此减轻急诊护士工作压力,提升其沟通效率,提高急诊医护工作中的沟通成效。

  • 标签: 急诊科护士,沟通技巧
  • 简介:摘要:目的 有针对性的探究急诊护士急救技能的现状,并提出相对应的提升对策。方法 本次研究对象选取的是在2019年1月到2020年10月这个阶段内在我们医院急诊任职的护士,一共30名,在具体的研究过程中采取回顾性分析和调查问卷的方法来有序操作,所涉及的调研内容主要包括研究对象的个人基础资料,例如,年龄、学历、急救知识等一系列相关内容,以及在急诊过程中所呈现出的临床经验、专业技能、职业素养以及相关设施设备的掌握和应用程度等等。结果 通过实际调研能够充分看出,在我院急诊护士急救技能掌握方面并不是特别理想,护士的临床经验不够丰富,对于急救知识和相关的操作技能并不能充分地掌握,实践能力不强,所呈现出的护理效果并不是特别理想,还需要进一步的提升和完善。结论 当前,在急诊护士的实践过程中,相应的急救技能还需要进一步提升,要对其进行全面系统的培训,使其更有效的掌握相关的急救知识和专业技能,更有效的胜任岗位职责,通过系统完善的培训,加大业务考核力度,以此有效改善现状,从而从根本上提升急诊护士的急救技能和综合素质。

  • 标签: 急诊科护士 急救技能 现状分析 提升策略