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  • 简介:摘要2015年全国大学毕业人数749万,较之往年持续增长,2016年全国大学毕业人数将达到765万,加之往届未找到工作和留学归国学生将近千万人。就业人数不断的增长,给大学就业带来了一定的压力,大学是中国未来的希望,能够减轻就业压力,顺利实现就业,缓解就业压力是具有社会现实意义的。

  • 标签: 大学生 就业焦虑 缓解对策
  • 简介:摘要随着我国高等教育的迅猛发展,大学毕业生人数的急剧增长,大学就业难”问题一再成为社会关注的焦点。本文从心理学的角度阐述了大学焦虑的概念界定,并结合国内外已有研究,对当-前大学焦虑的现状、产生原因及应对策略的研究进行了综述。旨在为缓解大学焦虑的同时,为高校提供大学指导与心理辅导提供参考。

  • 标签: 大学生 就业焦虑 研究综述
  • 简介:华尔街金融海啸,已波及大学市场。对于就业压力日益严峻的中国人才市场来说,作为一个特殊群体,大学就业将遭遇多方面的挑战和压力。本文采用问卷调查的方法,从调查结果可以看出:①被调查学生就业形势认识客观、积极,同时也有部分毕业生对现在的形势表示迷茫和焦虑。毕业生中女生表现出更大的就业压力。②被调查学生对自身就业价值认知偏低,自信心不足,但对专业前景较为看好。③在预期求职认知和取向上,大部分学生能够清楚地认识到将来就业的要求,求职取向多样化。④女生对内部自我技能的知觉感的关注程度相对较高,而男生对就业环境的关注程度高。

  • 标签: 大学生 就业 压力 金融海啸
  • 简介:摘要采用问卷调查法对云南某医学类高校应届毕业生进行就业心理方面的调查。结果发现大学毕业生就压力感大,普遍存在就业心理问题,解决心理问题的途径不是校方提供的专业心理机构,就业指导工作有必要进行心理方面的指导。针对调查发现的问题,提出了相应的应对策略。

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  • 简介:心理危机和危机干预是心理健康领域的重要概念。分析心理危机的特点对研究心理危机干预问题有着重要的实践意义。

  • 标签: 心理危机干预 大学生 心理健康
  • 简介:目的分析大学自杀的心理过程,为及时追行危机干预提供依据。方法问卷调查与个别访谈。结果自杀是在某些特定的对于本人有着较特殊意义和强烈精神刺激的心理因素作用下发生的,自杀前一般都有相当一段时间比较典型的心理危机遇程.结论掌握大学自杀心理以争取的最佳干预时期是预防和减少自杀的关键。

  • 标签: 自杀心理 精神刺激 危机干预 预防 心理危机 心理因素
  • 简介:摘要无边界职业生涯背景下社会更加关注大学能力的持续提升,这是对传统稳定直线型职业生涯模式的创新。本研究通过对不同背景下大学能力及心理资本要素的差异化表现进行分析,探索心理资本要素对就业能力的影响。进而从心理资本培育课程、心理资本培育环境、学习评价制度等方面入手,充分发挥心理资本对就业能力的调节作用,以促进其就业能力的持续性提升。

  • 标签: 无边界职业生涯 就业能力 心理资本
  • 简介:为了解当前大学的心理健康状况,本研究通过一项对河北某高校2071名在校大学的SCL-90调查,结果表明。该校的大学中,心理问题的发生率由高到低依次为焦虑、强迫、人际敏感等。针对焦虑现象比较突出这一特点,运用自编的半开放式量表进行访谈,对焦虑情绪进行分类和产生原因分析,并且希望以此为参考,去探讨对大学焦虑问题的一些对策。

  • 标签: 大学生 心理 SCL-90 焦虑 在校大学生 焦虑情绪
  • 简介:摘要目的探讨当代军校大学心理问题,为军校大学的心理健康教育提供科学依据。方法从环境适应、人际关系、自我再认识及情绪表达四方面进行分析。结果不少独生子女对军校环境适应不顺利;人际交往能力欠缺;自我重新认识与定位不准确及情绪不能及时、适度地获得表达等,这些都容易诱发心理障碍。结论根据实际情况开展有针对性的心理健康教育,提高军校学员的综合素质,有重要的理论意义和现实意义。

  • 标签: 军校大学生 心理问题 分析Analysis of Military Students Psychology problem.
  • 简介:2泸州医学院呼吸内科副护士长四川泸州646000;3海南医学院附属医院570102)摘要当前,大学自杀事件和自杀成功率均在不断增长。大学自杀行为的发生是多种因素综合作用的结果,学习和就业压力、情感挫折、经济问题和人际关系问题等是自杀的直接诱因,而个体的挫折承受能力低、认知偏差和缺乏有效的问题解决能力是导致大学自杀的决定因素。自杀是可以预防的,通过从学校、家庭、学生本人和社会“四位一体”的角度来采取相应措施,提高大学的心理承受能力和有效的问题解决能力,以减少或防止大学自杀行为的发生。

  • 标签: 大学生 自杀 预防措施The university student commits suicide the cause and prevent
  • 简介:摘要当前,大学所面临的环境日益复杂,所承受的压力也越来越大,在此背景下,大学的心理也容易呈现出不同程度的问题。尤其是贫困大学,他们出现心理问题的几率更是高于普通大学。因此,本文将从贫困大学容易出现的几种心理问题入手,对贫困大学心理问题的解决展开探究,以供参考。

  • 标签: 贫困大学生 心理问题 心理帮扶
  • 简介:网络成瘾综合症(InternetAddictionDisorder简称IAD)作为一个新的社会问题在生理、心理等方面给大学带来了巨大的消极影响,引起了社会各界的广泛关注。笔者对以往大学网络成瘾的研究状况退行了分析,概述了大学网络成瘾的现状,剖析了大学网络成瘾的成因,并对今后的研究提出了几点建议。

  • 标签: 成瘾因素 统计学 大学生 网络成瘾综合症
  • 简介:摘要随着就业压力加大和社会对大学能力的要求不断提升,部分大学没有对自己进行清晰的定位,也不懂得如何进行职业规划,未来规划,所以陷入到一种对未来,对自己不知所措的情绪中,导致对现在产生不利影响,变得不作为,不进取,消极对待自己。特别是高职院校的大学,更是自认为比不上本科院校学生而更加迷茫。因此,我们试图分析高职院校大学迷茫的表现和原因,提出相应的应对方式,以期改善这种迷茫心理,让大学有目标的完成学业,走向未来。

  • 标签: 高职院校大学生 迷茫心理 职业规划
  • 简介:本文针对大学心理素质低下的现状,就大学心理素质的训练的途径、方法退行了理论和实践的探讨,在总结多年教学实践经验的基础上,结合目前国内流行的“户外训练”,提出了一套极具可操作性和效果显着的心理素质训练的实操模式。

  • 标签: 大学生 拓展训练 心理素质
  • 简介:寒窗苦读12年,通过竞争激烈的高考,揣着梦想与希望踏入大学校园,然而校园环境的变化、学习方式的改变、人际关系的复杂、理想与现实的差距让他们措手不及,这必然会给大学带来困扰,产生一系列的心理问题,如对新环境、学习方式、人际关系的适应问题,情绪的控制、情感的矛盾问题,定向问题以及择业就业问题等。

  • 标签: 主要心理问题 心理冲突 择业就业 学习方式 适应问题 情感问题
  • 简介:摘要由于生活环境、学习特点、人际交往、自我角色等方面的改变,许多大学,甚至出现心理问题,严重影响他们的生活和学习。对当前大学新生的心理调适,新生表现出不适应的状态问题进行探讨和研究,有助于这一群体的心理健康教育及其良好心理品质的养成。大学的主要压力源有内部和外部种种压力,大学要学会积极地应对压力和调适自己的身心状态,学会用健康的行为方式应对一切压力和挑战。应对大学的各种心理问题,我们应该及时的进行分析与引导。

  • 标签: 大学生 心理健康 心理调节方式
  • 简介:目的了解当代在校大学心理健康的现状,为开展心理咨询提供依据.方法使用三个心理健康水平测抨量表,即《大学人格健康量表》、《临床症状自评量表》和《艾森克个性问卷》对长春地区1102名在校大学实施问卷调查。结果城乡学生和不同年级的学生在各个量表的大多数指标上均出现显著差异。结论大学的总体心理健康水平不佳,多在神经衰弱、强迫症、焦虑症、社交障碍、情绪稳定性、适应发展、独立自我等方面出现心理问题,其中农村学生、一年级学生表现尤为明显。

  • 标签: 大学生 心理健康 《大学生人格健康量表》 《临床症状自评量表》 《艾森克个性问卷》
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,物质精神生活水平的不断提高,加上近几年来大学数量的不断增加,大学的心理健康问题也逐渐成为了社会关注的焦点。大学的学业压力、就业压力、恋爱问题等方面因素成为了大学心理健康问题的主要方面。这些心理问题如果不加以正确的处理和解决,直接会影响到大学的身心健康。因此本文首先对大学存在的心理方面的问题,并对该问题进行详尽的分析,最后探讨出大学自我心理教育的方法来提高自身的心理素质。

  • 标签: 大学生心理健康 自我心理教育 解决问题 探讨方法
  • 简介:采用开放式问卷调查,从大学对“网恋”的支持程度、大学对“网恋”的接受程度以及自己是否会“网恋”3个角度研究大学对“网恋”的态度。结果表明:8.7%的学生反对“网恋”,3.8%的学生赞成“网恋”,30.4%的学生持中立态度;47.8%的学生表示不能接受“网恋”,12.0%的学生能接受“网恋”;55.4%的学生明确表示自己不会发生“网恋”,8.7%认为自己会发生“网恋”。

  • 标签: 学生 态度 网恋