简介：【摘要】本文针对体检人群健康教育需求开展调查分析，并探讨相关对策。 方法 将湖南省某医院接收的992名体检者作为研究对象，对其健康教育的内容与方式需求进行调查并分析。 结果 防病知识、营养知识以及运动知识是体检者希望获得健康知识前直项；体检者对健康教育方式的需求前三项分别为一对一讲解、电话咨询以及发放宣传资料。通过对体检人群健康教育需求状况的调查与分析，有针对性地实施健康教育，有利于加强人们的健康观念，改变不良的生活方式，提高人们的健康水平。

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简介：[ 摘要 ] 目的：研究公共卫生和预防保健服务需求及影响因素 。方法：选取 2018 年 1 月 -2019 年 11 月在本市生活 2 年以上 的 568 户社区居民进行调查，采用自制问卷表调查的方法，分析公共卫生和预防保健服务需求，观察其影响因素。 结果：社区居民需求性最高的三种预防保健需求是个体化慢性病管理、体检和妇女更年期保健 ， 主要影响居民需求的因素为慢性病患病情况和健康知识掌握情况 。 结论：社区居民对 公共卫生和预防保健服务 需求均不同，应该对人们进行健康教育，增强人们的健康意识，减少发生疾病的风险。

简介：摘要：【目的】分析社区老人居家护理服务的需求和影响因素。【方法】采用随机抽样法从社区中选择100名老年人作为研究对象，采用自制问卷调查其对居家护理服务的需求。【结果】100名老人中共有63例有居家护理需求，占据63.00%，其中需要健康咨询的有32例，占50.79%，需要健康训练的有21例，占33.33%，需要用药指导的有37例，占58.73%，需要上门输液的有28例，占44.44%，需要紧急救护的有35例，占55.55%；有53例能够实现基本自理，占据53.00%，有26例需要帮助，占据26.00%，有14例为明显依赖，占据14.00%，有7例为完全依赖，占据7.00%；有37例患有1种疾病，占据37.00%，有63例患有2种及以上的疾病，占据63.00%；有49例存在孤独感，有45例性格出现明显变化，有42例失去对生活的兴趣，有44例存在抑郁情绪，有58例存在衰老感。【结论】学历、收入等是影响社区老年人居家护理服务需求的主要因素，通过加大宣传力度，建立完善护理模式，有助于加强老年人的疾病预防，为其提供更加可靠的健康保障。

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简介：【摘要】目的：调查苏州市内对于儿童口腔健康意识以及相关的医疗需求。方法：向苏州市幼儿园、小学校中的学生以及家长发放调查问卷，通过问卷评估当前儿童以及家长对于口腔健康意识的认知程度以及相关医疗需求。结果：本次调查中，占主要比例的为7-9岁儿童，其占49%。偶尔身边大人会讲解口腔健康知识的人数为240例，所占比例为60%。能做到早晚刷牙的儿童人数为257例，所占比例为64.25%。认为保护牙齿是为了牙齿健康不会牙疼的人数为234例，所占比例为58.5%。大部分儿童掌握正确的刷牙方式，且刷牙时间符合要求，明确知道吃含糖食物会增加出现龋齿的可能性。并且，大部分家长重视儿童的口腔问题，会主动带领儿童前往医院接受检查。结论：对苏州市内儿童口腔健康意识进行调查发现，儿童以及家长对口腔健康知识的有一定的了解，但仍需对其普及更多口腔健康知识。

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简介：【摘要】目的：成年烧伤患者护理需求和护士认知差异调查分析。方法：选择2020年1月-7月收治100例成年烧伤患者为对象，抽样法选择30名护士，选择自制调查问卷方式对患者护理需求进行评估，观察其护理需求和护士认知差异。结果：患者的生理需求、自尊需求评分均低于护士（P＜0.05），安全需求和归属需求和护士比较接近（P＞0.05），患者介绍患友和娱乐活动、检查陪同与知识宣教等需求条目均比护士认知高（P＜0.05）。结论：成年烧伤患者与护士认知存在差异性，护理人员需要针对认知错误护理项目予以改进，尽可能符合患者要求，确保患者具有较高满意度。

简介：摘要：目的 通过选取一些糖尿病患者作为研究对象，主要了解糖尿病人的基本病情以及对社区护理服务的具体需求，然后探索出对糖尿病患者展开社区护理服务的有效对策，希望可以通过提高社区护理服务水平来提高社区糖尿病患者自我管理和自我控制病情的能力。方法 选取苏家坨镇社区卫生服务中心的90位糖尿病患者为研究对象，然后运用问卷调查的方法，主要调查患者的个人基本情况、患者的疾病情况，还有患者对社区护理服务的需求情况。结果 苏家坨镇社区卫生服务中心中的90名糖尿病患者未完全了解糖尿病的相关知识及有效控制血糖的方法，患者自身的心理压力和心理负担比较大，因此需要社区护理来进行干预，帮助患者树立与糖尿病对抗的信心。结论 在基层社区中为糖尿病患者提供良好的社区护理服务，可以帮助患者及时了解和掌握关于疾病的相关知识，教会患者如何良好的控制血糖，还可以通过社区护理服务来加快糖尿病患者的疾病康复速度，在治疗糖尿病这一疾病的过程中具有非常重要的作用。

简介：摘要：目的：对医学院学生教学临床营养学过程中使用强化教学方法，观察该种教学方法的教学效果。方法：将徐州医科大学临床学院 2013级和 2014级临床药学专业学生为研究对象，教学过程中 2014级学生采用强化临床营养教学， 2013级学生采用常规临床营养教学，观察两个年级学生的教学效果。结果：分析两个年级学生采用不同临床营养教学模式后学生考核结果， 2014级学生理论基础知识平均分 81.3±14.74，技能操作平均分 77.32±13.31； 2013级理论基础知识平均分 69.34±17.58，技能操作平均分 65.12±16.53。两组数据有差异，（ P<0.05）。结论：临床营养教学过程中使用强化教学方法效果明显，该种方法值得推荐。

简介：摘要：目的：探讨基于患者需求的血液净化科护理服务个性化管理方法及其效果，以提升血液净化科护理水平。方法：采用回顾性研究法，选取2023年8月到2024年3月期间的60例血液净化患者，分为对照组和实验组各30例。对照组采用常规护理，实验组实施基于患者需求的护理服务个性化管理，包括全面评估患者需求、制定个性化护理计划、实施个性化护理措施及持续质量改进。结果：实验组在患者满意度和治疗效果方面均明显优于对照组，经统计学分析差异具有显著性（P<0.05）。结论：基于患者需求的血液净化科护理服务个性化管理能显著提高患者满意度和治疗效果，符合现代医疗理念发展趋势，为护理工作提供新思路和方法。今后应加强对患者需求评估分析，完善个性化护理服务措施，提高护理质量。

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简介：摘要：目的：分析男孩青少年成长的特点，研究青少年成长与男孩性发展之间的关系，以便提供准确反映男孩青少年成长的基准。该方法跟踪一至四年级男孩的青年发展情况，每六个月监测一次，总共五年。选择了有关男性身高、体重、体重指数、首次生育年龄和睾丸发育的数据进行分析。根据青少年生长峰值分析平均PHV水平和峰值年龄。使用方差分析来比较不同年龄组男孩第一次生育前后身高的增长速度；使用Kendall评分分析了睾丸发育不同阶段与生物放大系数之间的关系。因此，男孩在青春期大小的队列中的平均年龄为11.72 1.03岁，第一次生育前后发育速度队列中第一个孩子的平均年龄为12.45 0.98岁。第一次生育年龄前后一年的身高和增加值差异在统计上有显着性(p < 0.05)；男孩第一次越年轻，接下来一年的身高就越大11-14岁男孩的身高、体重、BMI和睾丸体积呈正相关关系(p < 0.05)。认识到儿童的成长和发展受到各种因素的影响，加强儿童的健康有助于确保儿童的正常发育，从而有助于儿童的身心健康。

简介：[摘要 ] 目的：通过对膝关节围手术期患者术前进行需求式心理干预，减轻患者焦虑程度，提高患者依从性及配合度，达到快速康复。方法：采用自制“膝”望阳光康复需求问卷调查表，了解患者对围手术期的生理及生理需求及患者的焦虑自评程度，制定康复计划。结果：患者术后焦虑自评较术前有明显降低。结论：采取术前需求式心理干预能有效减轻患者的焦虑程度 ,提高患者依从性，缩短病程 ,促进患者康复。

简介：【摘要】目的：探究医疗设备维修管理水平提高应用PDCA（戴明循环法）方法的效果。方法：以我院2017年1月~2017年12月为管理前阶段，医疗设备维修管理以常规管理模式，以2018年1月至2018年12月为管理后阶段，医疗设备维修管理以PDCA方法管理模式，分别选取时间段报告医疗设备质量控制50件，对比管理前后的设备维修管理现状。结果：管理后的医疗设备维修管理规范化水平得到显著升高，（P＜0.05）。结论：PDCA方法应用于医疗设备维修管理工作中，可显著提高医疗设备维修管理的规范性和整体水平。

简介：【摘要】目的 探讨染色体微阵列分析技术（ chromosomal microarray analysis,CMA）在产前诊断应用过程中，孕妇对 CMA信息需求的影响因素。 方法 采用半结构式深度访谈方法，现场录音，并以Colaizzi分析法对资料整理归纳和分析。 结果 根据受访者对CMA在产前诊断中的认知，提炼出以下主题包括：对 CMA产前检测相关知识缺乏，期望获得 CMA产前检测相关知识的需求，理想的决策援助方式；对目前价格的接受情况和报告查询途径的需求不一。 结论 孕妇对CMA产前检测相关知识缺乏，期望从 医院获得专业的健康指导,重点关注的是检测结果对胎儿、妊娠结局的影响；与获得的临床价值比较，检测价格等服务模式的需求，并不是影响孕妇对 CMA接受度的主要因素。

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