简介:【摘要】目的:耳鼻喉科护理工作中常见危急安全隐患与护理方案进行探究。方法:选择2023年8月至2024年8月期间耳鼻喉科收治的40例患者作为研究对象,根据随机分配原则,分为参照组20例与实验组20例。对于参照组患者,实施常规护理模式,对于实验组患者,实施预防性护理管理模式。对两组患者危急安全隐患发生率、情绪状态进行对比。结果:耳鼻喉科护理工作中常见危急安全隐患包括理组织安全隐患、环境安全隐患、人员安全隐患以及并发症安全隐患;实验组患者危急安全隐患发生率低于参照组,实验组患者SDS得分以及SAS得分均低于参照组,P<0.05。结论:在耳鼻喉科护理工作中存在较多安全隐患,在日常护理管理中,需加强安全隐患识别,并对护理方案进行优化调整,提高护理干预的安全性与有效性。
简介:【摘要】 目的 探讨并研究耳鼻喉科护理工作中常见危急安全隐患及护理策略思考。方法 择2020年间3-10月,来我院耳鼻喉科接诊的120例患者为本次研究对象,依照患者自愿,将120例患者平均分为两组。同时分析采取不同护理方法后,观察组和参照组SAS、 SDS 评分情况;并针对两组患者的危急安全隐患发生率进行调查以及统计患者对本组护理满意度的评价。结果 护理后对SAS、 SDS 评分做了统计,观察组干预后各项评分相较参照组改善程度更高,P<0.05。观察组患者各项情况的发生率明显低于参照组,观察组患者对本组护理的满意为
简介:【摘要】目的:研究神经内科护理安全管理工作强化安全教育的价值,分析强化安全教育对神经内科护理安全管理的影响。方法:研究时间界定在2020年2月-2020年11月,研究对象是本院神经内科在研究时间内收治的患者共70例,对研究对象实施对照试验,分组原则:数字随机分组。两组组名依次设定为对照组和研究组,分别实施常会护理安全管理和强化安全教育的护理安全管理两种方法,针对两组研究对象的安全事故发生率和安全知识掌握程度实施对比,以此来判定常规护理安全管理以及强化护理安全管理措施实施的效果。结果:安全事故的发生率以对照组更高,研究组患者对安全知识的掌握程度优于对照组,数据对比均存在显著差异,p<0.05。结论:强化安全教育的护理安全管理者在神经内科患者中有积极的影响,能降低安全事件发生几率,提高患者的安全知识掌握量。
简介:摘要:本文探讨了提升基层预防工作能力对艾滋病防治工作的积极影响。通过加强基层预防工作能力,能够有效推动艾滋病防治工作的开展,提高感染者的健康水平,降低感染率。文章分析了提升基层预防工作能力的方法与途径,并阐述了其对艾滋病防治工作的重要性。本研究旨在为加强基层预防工作能力,推动艾滋病防治事业提供参考。