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  • 简介:摘要:虽然我国相关领域对于军事法学的研究较晚,但是在某些方面的研究也得到了很大的发展。就总体的研究来看,我国军事法学的研究还处在较为初级的发展阶段,随着我国经济和文化的发展,我国社会各部门逐渐将文化的发展重心放在军民融合式的发展中,通过研究军事法学并且在此基础上探索军民融合式的发展路径,能够有效地将军事法学中的研究对象和研究方法进行融合,以突破我国旧有的研究模式,实现我国军事法学研究的新发展。本文根据分析军事法学中军民融合的发展意义以及我国目前军民融合的发展现状,提出了促进我国军事法学研究中军民融合式研究路径的具体举措,以促进我国军事法学研究的发展。

  • 标签: 军事法学 军民融合 路径研究
  • 简介:摘要随着我国餐饮行业的快速发展,厨房中的油烟问题也成为了现如今人们关注的焦点,厨房里大量的油烟飘散空气中,严重的危害人们的身体健康情况,对于这种情况,如何能够有效的治理也成为了重要的工作内容。在传统的抽油烟机的使用上,净化的效率不达标,对于油烟的排放也不够彻底。针对传统抽油烟机不能彻底解决油烟的问题,本文章就是在传统油烟机的净化基础上展开研讨,设计出一个复合式油烟净化的设备,希望能够彻底解决厨房当中油烟异味的问题,并保障到厨房工作人员的身体健康。

  • 标签: 复合式油烟净化装置 净化效率 油烟异味
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  • 作者: 庞日明
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:我校实施《学生德育量化考核》已有八余年的时间了。学生德育量化考核在衡量学生德、智、体发展水平,评价学生在校表现以及对学生实施规范化管理等方面,发挥了十分重要的作用。随着社会的进步和师范教育事业的迅猛发展,综合测评条例也在不断修订,逐步完善
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  • 作者: 孙凤山
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:幼儿教育是基础教育的奠基阶段,是提高全民素质、培养高素质人才的启蒙教育阶段。幼儿在此阶段所受的教育往往会对其今后的学习、生活产生深远的影响。又由于在学前阶段没有考试、升学等中小学中存在的压力,这就为在幼儿园开展素质教育提供了更为广阔的天地,使素质教育从幼儿抓起更具有可行性。如何认识开发和提高幼儿智能,运用现代化的教育工具和手段来发展幼儿的综合素质是摆在我们面前的新课题。
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  • 简介:日前,中国发现首例输入性中东呼吸综合征(MERS)确诊病例。患者系来自韩国的成年男性,其病情进展引起了社会广泛关注。同时,韩国境内也已发现疑似第二代人传人病例。中东呼吸综合征的又一轮爆发引起了全世界卫生系统的关注,"中东呼吸综合征"这个陌生的名词走进入们的视野。文章针对"中东呼吸综合征"的病原学等特点,以及它与严重急性呼吸综合征(SARS)的区别进行了介绍。

  • 标签: 中东呼吸综合征 严重急性呼吸综合征 冠状病毒
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  • 简介:摘要高质量的物质生活对城市管道设计提出了高要求,各种管道同时共享地下空间资源,在设计排水给水管道时不仅要考虑自身系统的结构,而且应当避免与其他管道发生布置冲突,结合不同管道的具体功能和铺设要求进行整体的系统设计。本文首先论述综合管线设计的基本要求和设计原则,进而分析如何具体在实践中进行铺设管道。

  • 标签: 给水排水 综合管线 设计原则
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  • 简介:摘要:瓦斯作为煤矿的重大危险源之一,对安全生产威胁极大,且监测及治理难度大,一旦瓦斯爆炸,就有可能发生次生灾害,造成重大人员伤亡及经济损失。对于高瓦斯矿井,如何对瓦斯进行监测及治理,对于保障矿井安全生产至关重要。鉴于此,本文对矿井瓦斯综合抽采作业进行分析,以供参考。

  • 标签: 高瓦斯矿井 瓦斯基本参数 通风系统 瓦斯抽采
  • 作者: 陈莉(重庆市垫江县龙桥小学)
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第8期
  • 机构:据《新课标》的要求,实践与综合应用的课程内容在小学阶段的主要教学任务是:帮助学生综合应用已有的知识经验,解决具有一定挑战性和综合性的问题,从而加深学生对所学知识的理解,发展学生解决问题的能力。具体讲,就是引导学生综合应用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题,让学生在解决问题的过程中历经观察、操作、实验、调查、推理等实践活动过程,在合作交流的活动中,初步感受数学知识间的相互联系,感受数学在日常生活中的作用,体会数学的价值。通过活动让学生获得一些解决问题的成功体验,逐步树立应用数学解决问题的自信心;在学习中获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验、方法和策略,不断提高探究问题、解决问题的能力。
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  • 简介:摘要小学语文综合性学习是一种新型的学习方式,我认为这种学习方式有利于培养学生的问题意识、合作意识和社会责任感;能丰富学生的知识、升华认识;能使学生的语言和思维得到同步发展;能有效提高学生的语文综合能力。

  • 标签: 小学语文 综合性学习 模式探究