简介：现代科技日新月异，多媒体技术的应用范围已相当广泛。当代博物馆展览设计师正越来越多地将多媒体技术运用到历史博物馆、科技馆、自然历史馆、纪念馆、遗址公园、艺术馆、水族馆、动物园以及游客中心等主题内容阐释机构的展示设计中，以营造全新的观众参观体验。

简介：多媒体技术所承载传输的信息形式是多种类型的，它具有全面性、形象性、多向性、交互性等特点，能针对不同的文物对象，直观形象地实现对现有文物的数字化展示，更为文物的修复提供详尽的数据信息。本文从文物图片数字化保护与修复技术方面谈了几占、经验和做法，供大家借鉴。

简介：博物馆是科学文化教育的重要承担者，用新的科技手段实现博物馆的社会教育功能，已成为博物馆建设的新课题。上海博物馆为了更好地服务于社会，于二○○二年十月正式成立上海博物馆多媒体学生活动室，优先面向广大中小学生，以全新的姿态开辟学生第二课堂。然而怎样借助先进设施开展教育活动，这是摆在我们上海博物馆教育工作者面前的一项艰巨任务。下面就本人在参与上海博物馆多媒体活动室管理工作方面，谈些认识与设想。

简介：近几年，社交媒体的发展为博物馆与受众之间的交流协作带来了很多新的可能，如合作展览，完善展品信息等。不过，社交媒体能在多大程度上辅助博物馆发挥其教育功能，既有其潜力空间，也有局限性。而新一轮的“社交集展”式网站给信息的深度讨论学习提供了有效平台，有望成为更理想的网络学习机遇。

简介：褚凌云在探讨多媒体在展览中的应用时提出，把多媒体技术所具有的计算机存储记忆、高速运算、逻辑判断、自动运行的功能和把符号、语文文字、声音、图像、动画、影视图像等多种媒体信息集成一体的特点，用于介绍各种知识的展品中去，却仍然是一个十分复杂的系统工程。它包括脚本编写、软件结构设计、采集、制做多媒体素材、综合制作、

简介：中国的公众考古新媒体传播始于1998年门户网站新闻频道的考古信息大众化传播.迄已走过20年历程。其间,公众考古网络化传播大致经历了媒体传播期、考古人自媒体传播期、考古人与公众双向互动的全媒体传播期三个阶段。新媒体的出现和发展调动了公众参与考古的积极性和可行性,进一步实现了公众考古追求的公众化和社会化互动效应,为公众考古传播提供了全新模式。

简介：新媒体科技的日新月异，使相当部分博物馆在面对时常有目眩神迷之惑，感叹对技术趋势的掌控乏力，更谈不上正确的引入和运用。如何对博物馆可能运用的新媒体技术走向进行把握并进而取得应用的主动权，对博物馆的数字化建设来说是一个至关重要的问题。美国新媒体联盟（NMC）所出的《新媒体联盟地平线报告》为此提供了一份具有较大实用价值的趋势报告。

简介：2月16日下午，来自中央电视台、人民日报、新华网等三十多家媒体的记者参加了由国家博物馆举办的媒体招待会，率先一睹国博新建筑的风采。国家博物馆馆长吕章申在招待会上讲话并向媒体记者介绍了未来国博将要提供的服务、正在筹备的展览未来工作的重心、国博建设的理念等内容，并欢迎记者朋友关注国博，积极报道国博的各项活动。

简介：随着信息科技的飞速发展，数字化多媒体技术出现并日益发展，新技术带动了新媒体的发展，让博物馆文化传播也有了全新的概念。本文从新媒体技术与博物馆整合的必然性、新媒体在博物馆展示中的作用、新媒体展示技术的定位与“尺度”等三个方面展开论述，试图讨论在新媒体技术的指引下，如何重新认识并定义博物馆，如何更好地发挥博物馆价值，发挥数字化博物馆优势，使博物馆建设更加符合时代需求，更加贴合大众需求。

简介：物联网的发展给文化遗产保护带来了新的机遇。分析了从＂数字地球＂到＂智慧地球＂的发展历程,指出物联网是实现＂智慧地球＂的关键。之后分析了＂数字地球＂的核心技术GIS技术在物联网中的作用,并结合实例阐述了基于物联网的GIS应用方法。最后对物联网在文化遗产保护中的应用前景进行了展望,给出了物联网在文博行业中应用的策略建议。

简介：随着物联网技术的快速发展与普及,其应用已逐渐渗入到社会的各个行业中,也为文博领域提供了有力的技术支持。目前物联网技术已经基本满足了提升博物馆服务观众的能力与效果,本工作以博物馆观众的需求为出发点,描述了物联网技术在博物馆观众服务领域的几种应用设想。

简介：在经济全球化,政治多极,文化多元的背景下,在我国全面建设小康社会的进程中,文化遗产保护领域的科学和技术必须为文化遗产保护提供有效的技术支撑.本文针对文化遗产保护所面临的形势,从政策、资金、人才培养、机制建设等方面人手,分析我国文化遗产保护科学和技术的发展思路,全国阐述了在新形势下,对文化遗产保护科学和技术发展的思考.

简介：“博物馆与新媒体”学术研讨会于2月24日到25日在山西大同举行。原国家文物局副局长马自树、中国博物馆协会副理事长兼秘书长安来顺、山西省文物局副局长宁立新、大同市市长耿彦波、副市长郝月生等领导出席并讲话。

简介：考古发掘的新思考曹兵武一考古发掘是考古学的重要环节。如果将考古学按资料的回收、整理、分析、研究并得出结论、结论的验证这样的操作流程来观察，考古发掘是考古工作的基础，后边各个环节以及认识结论的准确性程度，都必须接受发掘的制约和检验。如果将考古学按照认识...

简介：文物作为历史的本体是史者进入历史的一条路径，是主观历史和客观历史沟通的桥梁。因此，研究文物与历史的关系具有重要的意义。文物与历史的关系非常密切，主要表现在以下四个方而：文物与历史事实、文物与历史证据、文物与历史情感、文物与历史问题。

简介：袋状坑[1]是田野发掘中经常碰到的一种遗迹现象,相对于直上直下的筒状坑壁而言,袋状坑所呈现的遗迹现象有一定的＂迷惑性＂。正确认识袋状坑,不仅有助于我们发掘好一座灰坑,亦有助于对其它遗迹现象的处理和相关研究的开展。

简介：截止2003年6月，北京地区有各类博物馆121座。目前，全市博物馆的常设展览有200多项，每年推出临时展览400多项，接待观众达3000多万人次。临时展览的数量比常设展览的数量多1倍。一年中每个馆平均要办几个展览，什么样内容和形式的展览才能受到观众的欢迎?这是目前亟待研究的课题。根据我多年参加筹办展览的实践和工作经历，认为办好展览的第一项至关重要的工作，就是策划选题。

简介：人们普遍认为，人的认识主要来源于直接经验和直观教育，博物馆是进行直观教育的主要形式，中国的博物馆事业起步较晚，解放后曾就博物馆的性质总结为三点：文物标本的收藏机构、学术研究机构和宣传教育机构，上述三种属性是相互联系的，但从理论上讲教育为其主要的属性。因此综观国内外博物馆发展的历史，实际上也是它的大门逐渐向公众敞开，博物馆藏品与公众之间的距离逐渐缩短的历史，换句话博物馆发展的历史也是陈列展览不断强化的历史，因为文物虽然是人类社会创造的物质文化遗产，是历史信息的载体，但文物不能直接作用于社会，只有通过陈列展览才能达到宣传教育的目的。文物的陈列展览是社会传递科学文化信息的重要途径和理想场所，也是博物馆联系社会的纽带，更是衡量一个博物馆工作水准的主要标志。

简介：素质教育是近年来一个颇为热门的话题，如何搞好应试教育向素质教育的过度一直是各种教育职能部门积极思考的问题。而素质教育从学校抓起并不意味着素质教育仅仅是学校的教育任务，而应靠全社会的共同努力，因为青少年素质的形成是学校、社会和家庭共同教育和熏陶的结果，特别是社会教育，它影响着人的青少年时期乃至一生的素质形成，而博物馆是社会教育中最直观、最亲切的场所，因此，如何利用丰富多彩的教育活动，使博物馆成为中小学生素质教育的第二课堂是一个极为重要的问题。

简介：随着社会主义市场经济的确立和发展，社会主义的文化事业也有了长足的发展。文物作为一种有极高观赏价值、艺术价值和升值空间的特殊商品，被越来越多的社会人士看重，民间收藏已经成为一种生活时尚。有人统计，目前全国已有民间收藏品交易市场和拍卖行200余家，从事收藏者近百万之众。仅西安就有大型民间收藏品交易市场(旧货市场)5家，从事收藏行业者近万人。