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  • 简介:“陈忠艺术培训学校”是由云南省著名手风琴演奏家.音乐教育家——陈忠老师刨如。1999年6月,“陈忠艺校”来到曲靖,由麒麟区教育局批准成立的社会力量办学机构,所设专业主要以美术、舞蹈.书法为主。学校数学设施齐全,并有一支“师心慈、能力强”的专业教师队伍,“普及艺术教育,提高艺术素质,

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  • 简介:该文认为陈之佛先生“观”、“”、“摹”、””学画的“四字诀”,是他多年来艺术实践的经验,有着比较普遍的指导意义。作者跟随陈先生多年,对这一创作方法有所领会并作了恰当的阐述。

  • 标签: 学画方法 陈之佛 艺术实践 审美需求
  • 简介:中国画中的工笔画和写意画,现在人们往往将它们视为两种截然不同的风格。前者工致精微,画起来较慢;后者抒情随意,画起来则比较快捷。因为苏轼曾说过,"观士人画"要"取其意气所到",因而一般人们总认为工笔画有工匠气,而写意画则多属于文人画。其实在漫长的中国画发展历程中,工笔和写意,乃是属于前后发展的两个阶段.

  • 标签: 赵孟頫 “写” “工” 写意画 工笔画 中国画
  • 简介:认识王玉平和申玲大约是在1988年春夏之交,那时我们都年轻。我刚刚调到艺术研究院的《中国美术报》,《中国美术报》堪称当时的前卫艺术基地,栗宪庭是我的老师;而王玉平和申玲将要从中央美术学院的"四画室"毕业,"四画室"可谓当时的实验艺术花园,葛鹏仁是他们的老师。葛鹏仁很看中他这两个学生,想在中国美术馆给他

  • 标签: 王玉平 中国美术 中央美术学院 前卫艺术 栗宪庭 实验艺术
  • 简介:作者从乔加经历论及其对先锋艺术和抽象画风的追求,认为乔加运之传统,出之先锋,其作品的世界语汇将使她必然赢得西方,其作品和谐平淡宁静的至美又把握住了中华传统艺术的精髓,加之她选择了大漆这一永恒载体,世家、游学加独立精神自由思想,使乔加找到了一个有底气画家所应该站立的视点和位置。

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  • 简介:本文从增加“听训练”的教学环节、精选“听训练”的教学内容、设计“听训练”的教学流程、优化“听训练”的教学策略这几个方面对在中低年级规范“听教学,加强语感训练教学进行了探索。

  • 标签: 小学语文 听读 语感
  • 简介:一.表情包时代到来随着中国宽带普及政策的大力推行,新媒体互联网时代的到来,手机移动端社交平台的兴起和繁荣,表情包已成为一种网络聊天的流行文化,潜入大众网民的生活。据腾讯2015年发布的《中国网民表情报告》报道,2014年QQ全年表情发送量已超过5338亿次,8亿QQ网民中,超过90%在聊天时使用过表情。

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  • 简介:<正>“盖写其形,必传其神,传其神,必其心;否则君子小人,貌同心异,贵贱忠恶,奚自而别?形虽似何益?故曰心惟难。”宋代陈郁《藏一话腴》中的这段话概括了中国人物画的深层次追求:画心。所谓画心,即画人物之内涵、修养、情怀和德操。致力于人物画创作的画家辛树东最爱引用这句话,这也是他自己对中国人物画的理解。辛树东1944年生于山东,现任中国广播电影电视部美术家协会主席,中国日照龙山艺术院副院长。辛树东是位多擅兼能的艺术家。最初他是搞雕塑的,创作上既汲取西方现代雕塑的形式感,又揉和中国民间美术的韵味,质朴清新,给人耳目一新之感。不少作品被一些

  • 标签: 中国人物画 中国民间美术 现代雕塑 形式感 美术家 艺术家
  • 简介:言与意之间的先后重轻一直是困扰着无数艺术家的一个问题。它们作为同一事物的两个侧面,以至千年来依然没有一种定论。但总体而言,北人重意,南人重言,却是艺术在数千年中呈现出的一个大致的面貌。作为现当代中国最重要的两个艺术学府,中央美术学院与中国美术学院成为了这两种艺术倾向与趣味的代表,它们之间时而对抗,时而融合的关系也在加入并塑造着现当代艺术的流变。但其中依然有许多交叉交流的现

  • 标签: 写作 艺术家 色彩 画面 中央美术学院 艺术倾向
  • 简介:雕塑需“尽意”为目的,从造型手法上,记录形象则离不开工致的写实,因此,从功能与造型手法上,我国雕塑手法历来徜徉于“工”与“”之间,与西方雕塑重写实不同,梁思成认为中国雕塑如南朝戴奎已经完全创立了中国佛教造像的样本,而“北派”雕塑之重衣褶表现特征也成为我国雕塑表现之特色。此为常谈,但是随着我国美术教育发展,雕塑写生课程中对道理的理解与实践常常会给教学带来新的问题。

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  • 简介:写作的目的在于表达。有效的表达取决于对读者和写作目的的了解,取决于恰当地调整语气和文体,以及对某些原则恰当的理解和运用。然而所有这些都必须以对具体美术门类的感性认知为基础。理论系科的学生,尤其是没有接受技法训练、没有摸过画笔的同学,

  • 标签: 专业写作 课程教学改革 美术学 教学模式 横向联合 实践
  • 简介:一、引言近年来,动画专业发展迅猛。经统计,2011年全国制作完成的国产电视动画片共435部26万余分钟,比2010年增长15%。与之相匹配的是,中国动画教育的发展速度同样惊人。2000年,我国还仅有几所大学有动漫专业,截至2009年,全国已有1279所本专科院校设置动漫相关专业1877个。动画专业的快速发展带来了新的问题,如何把关动画专业教学质量,培养适应社会经济发展的优秀人才,是现阶段动画专业教学活动讨论的热点。

  • 标签: 动画专业 天津美术学院 实践教学模式 社会经济发展 动漫专业 电视动画片
  • 简介:李锐,别署贞庐,1979年10月生于山东巨野。先后就读于中国书法家协会培训中心,中国艺术研究院中国书法院研究生课程班,中国国家画院胡抗美、曾翔工作室等。现为中国书法家协会会员,山东省书法家协会王羲之书法院研究员,山东省书法家协会教育委员会委员,菏泽市政协书画院副院长。

  • 标签: 中国艺术研究院 李锐 教育委员会 协会会员 写作 性情
  • 简介:书籍之美,在于设计师赋予有限的纸质平面无限可延伸的多维审美体验,在于对书籍形态、材质、色彩、气味、装订方式发生的读者与书籍亲密融合与微妙互动所建构的审美对话与精神气质。其中,艺术的处理方式无疑承担了最柔和、愉悦和让人感动的那一部分。时至今日,优秀的纸质书籍并没有在数字化时代中湮没,还具有较强的生命力,呈蓬勃之势,全民读书已蔚然成风,成为文化城市新时尚。

  • 标签: 书籍设计 审美规律 视觉流程 书籍形态
  • 简介:长期以来在我国的英语教学中,阅读课一直是最受重视的科目。它可以帮助学生得到乐趣,获取信息,培养学生的英语阅读理解能力,使学生养戍良好的英语阅读习惯,具有正确的阅读技巧,拥有主动学习的能力和合作的精神,为终身学习打下基础。

  • 标签: 初中英语 阅读教学 有效性研究
  • 简介:长期以来在我国的英语教学中,阅读课一直是最受重视的科目。它可以帮助学生得到乐趣,获取信息,培养学生的英语阅读理解能力,使学生养成良好的英语阅读习惯,具有正确的阅读技巧,拥有主动学习的能力和合作的精神,为终身学习打下基础。

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  • 简介:在中国绘画史的长河中,唐代是人物画发展的高峰,这离不开前代画家、美术理论家的努力与丰富繁多的绘画作品的铺垫,尤其是“神”理论。远古时期,庖羲氏观象于天,取法于地,始作《易》八卦,被认为是艺术的起源。从先秦两汉时期许多哲学家已经对“形神”概念作出了一些讨论,这为顾恺之提出“神”奠定了基础,为后期人物画理论和实践产生深远影响。本文主要探讨“神”理论的发展和对唐代人物画的影响。

  • 标签: 人物画 以形写神 唐代
  • 简介:有“文人画”之说,一“文”一“人”而成之画,谓之“文人画”。所谓“文”者,成其志;“人”者,成君子。《左传·襄公二十五年》:“仲尼曰:‘《志》有之:言足志,文足言。'不言,谁知其志?言之无文,行而不远。”

  • 标签: “文人画” “文” 《春秋》 儒家经典 《易》 《礼》
  • 简介:中国写意花鸟画自元明以后得到了很大的发展.名家辈出.异彩纷呈.远的有青藤白阳,八大石涛,扬州八怪.近世有吴昌硕、齐白石.潘天寿等.每一时代有每一时代之面貌,每一画家有每一画家之风格。他们留存下来的作品.成为中国绘画艺术宝库中的瑰宝。然近数十年来.水墨大写意花鸟画往往因学习某家某派,有较多的程式束缚而被人感觉难有新意。

  • 标签: 大写意花鸟画 荆桂秋 中国绘画艺术 精神 扬州八怪 吴昌硕
  • 简介:本文立足于当前服装行业发展特点及企业需求,结合服装结构与工艺课程专业特点,从课程实践教学的主体思路、教学内容与方法几个方面进行探讨,并分析制订了切实可行的实施方案。

  • 标签: 服装结构与工艺 实践教学 改革