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  • 简介:音乐、舞蹈、戏剧都是表演艺术,表演者的最佳水平应当在舞台上反映出来。因为,不论在舞台下排练得如何好,也仅仅是一个次目标,而主要目标是要在舞台上充分发挥表演技巧,体现对角色、作品情感、形体上的综合体验。然而,一些表演者演出前的心理状态,由于自身心理和环境影响而过度紧张,往往出现怯场心理现象又不知如何控制、调节,致使技艺不能正常发挥,表演效果不好。怯场心理是每个面临大赛、表演和考试的人都有的。世界著名小提琴家哈伊维兹在舞台旁等待时,总是感到胃剧烈的疼痛。德川梦声

  • 标签: 综合体验 作品情感 最佳水平 环境影响 过度紧张 德川
  • 简介:心理对歌唱的整个过程起着至关重要的作用,如何使歌唱心理发挥其功能性和能动性就成为探讨的课题,从而在实际演唱中克服诸多不良因素,避免在演出中的不利影响。

  • 标签: 心理 歌唱 兴趣 怯场 紧张
  • 简介:声乐心理学的研究经历了很漫长的历史,对于歌唱学习、训练与表演中的心理感受、心理作用的感性认识及经验都是心理调控进行的范围,歌唱者应具备良好的心理素质和积极兴奋的表演状态。声乐的感觉、知觉、思维、想象、气质等心理特征,是演唱的基础,歌唱家要对声乐技能和表演进行积极的心理调控,克服通过声音、语言、情绪等表现出或强或弱的内部紧张,使演出获得最佳状态。

  • 标签: 声乐心理学 歌唱 心理调控 积极 演出
  • 简介:2011年末至2012年初,5000万台币投资的台湾电影《那些年,我们一起追的女孩》(以下简称《那些年》)掀起观影热潮。在台湾、香港均取得令人瞩目的票房佳绩,而该片在大陆公映前,尽管网络上已有未删节版视频流传,但公映后还是取得了7683万人民币的票房。这样一部怀念青春、怀念初恋的电影所取得的惊人票房连导演九把刀都很惊讶,不停“谢票”。在内地电影人感叹这部台湾青春片的票房奇迹时,不知是否有人记起在《那些年》之前,大陆早已有导演在感怀青春,并感动了众多的70后、80后。2010年末,肖央导演的42分钟短片《老男孩》风靡网络,

  • 标签: 心理慰藉 台湾电影 映照 2010年 《老男孩》 青春片
  • 简介:大学新生心理状况初探张有平大学一年级是学生心理问题的多发时段,新环境中的各种压力常会引发心理适应不良问题。笔者近二、三年来通过对近千名大学一年级学生的调查发现,不少同学有孤独感、空虚感、有困惑和迷茫感。日常观察也证明一年级学生中普遍存在着许多负性的心...

  • 标签: 大学新生 心理状况 心理适应不良 艺术院校 新环境 大学生活
  • 简介:所有人的理想可能都是自由,自由自在的生活想做什么就做什么这是很难实现的,可能谁都得做一些不愿意做而又不能不做的事情。但在绘画状态上是可以实现的,我在儿时学画的过程中就没有人管我,我想画什么就画什么,自由自在的居然画得很好。幸运的是1985年我考入了中央美术学院油画系第四工作室,是我们国家第一个现代派工作室,工作室要求思想观念的现代和强调当代性,但在形式语言上并没有什么具体的要求,充分发挥学生的主观个性。你想怎么画老师就怎么指导你。

  • 标签: 绘画 油画 中央美术学院 形式语言 工作室 当代性
  • 简介:受众在动画艺术欣赏中具有静态的和动态的审美心理。以此为根基,探讨动画审美心理对我国动画设计的启迪,可以从中找到树立我国动画品牌的突破口。

  • 标签: 审美心理 受众 动画
  • 简介:审美心理活动是一个复杂而奇妙的过程,我们在进行艺术创作或者艺术欣赏的过程中,审美心理活跃起来,运用感知、想象、情感、理解等心理要素一起赏析艺术品,最后从中获得审美愉悦。电影艺术是目前最具普及性且最易带动人类主体感官一同协作运转的艺术形式,传统艺术越来越难以与之抗衡。本文将围绕审美心理的相对特点——整体性与个体性来剖析电影审美心理特点。

  • 标签: 审美心理特点 电影 整体性 个体性
  • 简介:<正>戏剧过程和空间结构在所有的艺术中,电影、电视是最接近于戏剧的。英国当代剧评家马丁·艾思林甚至认为电影、电视也应划归为戏剧。然而尽管电影、电视“遵守的原则也就是戏剧的全部表达技巧所由产生的感受和领悟的心理学的基本原则”,它们之间的这一根本区别却不容忽视:“舞台上的一切都可以是虚幻的假象,唯独不可能在演员登场这一点上造

  • 标签: 心理距离 空间距离 戏剧 剧评家 空间结构 电影
  • 简介:藏传佛教的曼荼罗结构,关于"我"的理论以及密宗修行法,对荣格分析心理学的自性理论以及深度心理咨询的方法,产生了深远影响。而藏传佛教的中观派以及藏传佛教密宗对于意识层级的描述,则深刻影响了超个人心理学大师肯·威尔伯建立意识光谱理论并定义"大精神"。与此同时,藏传佛教在全球的传播与发展,及其与现代心理学的广泛接触,也促使了藏传佛教现代形式的产生。现代藏传佛教表现出三个主要特点,即知识整合、全球传播、疗愈与灵修取向。

  • 标签: 宗教研究 现代藏传佛教 分析心理学 超个人心理学
  • 简介:在诗人前期时候,其诗歌内容多为怀才不遇、蔑视权贵等具有现实意义的作品,并由此可以看出诗人对社会现实的关心。随着阅历的丰富,在他后半期的生活中,政治日益黑暗腐败,使得他的政治热情逐渐衰退,诗歌题材逐渐转向了恬淡宁静的田园山水上。

  • 标签: 王维 诗歌 积极 宁静
  • 简介:色彩是日常生活中不可缺少的元素,现代社会色彩非常丰富,人们对色彩的理解和体会不断深入。本文重点分析色彩的视觉及心理,通过三个方面对其进行阐述:一是色彩的膨胀与收缩;二是色彩的前进与后退;三是色彩与形状相结合的心理感应。

  • 标签: 色彩 视觉 心理
  • 简介:视觉传达发展到现在,已涵盖了生活的众多方面,广告、产品包装、书籍装帧、企业形象等等。受众在认知事物时一般是遵循由整体到部分的认知过程,这就要求设计师们,在视觉传达设计中,巧妙地运用心理学因素,让设计更好的服务于受众。

  • 标签: 视觉传达 受众心理 设计审美心理
  • 简介:朝戈是二十世纪八十年代以来活跃于中国画坛的重要画家,他的作品以独特的文化洞察力和体验深度创造出一种心理写实主义绘画,表达了对当代文化氛围中的人性和人的内心冲突,表达了自然、绘画和人的综合存在,具有中国西部的苍茫诗性和二十世纪九

  • 标签: 绘画 心理分析 作品 深度创造 内心冲突 心理写实
  • 简介:对书籍设计审美视觉心理的探究,使我们懂得了书籍是具有审美功能的,即阅读的过程同时也是一个审美的过程。书籍是一个立体的、多侧面的、动态的整体,在设计中要充分重视对设计的秩序、空间、时间的驾驭,以及对视觉流程和审美心理的把握。只有如此,才能给读者营造出适合阅读的视觉空间。

  • 标签: 审美心理 整体感 秩序 动态 时间 视觉流程
  • 简介:儿童时期作为心理和生理发展的基础阶段,这个阶段儿童难以运用语言清晰表达情感,一旦被忽略,会使得儿童处于低落或沉闷的情绪中,影响积极心态的形成。而绘画创作阶段有着个人独有的感知特征,最终形成的画作也可以反馈个人心理活动。基于此,本文结合学前儿童绘画色彩心理活动的影响因素展开分析,进一步提出指导学前儿童正确使用色彩,以供参考。

  • 标签: 学前儿童 绘画创作 儿童绘画 绘画色彩 心理活动
  • 简介:<正>艺术心理学是一门相对独立的学科,但是,究竟处在一个什么样的位置上?本文试图做些比较探讨。艺术学与艺术心理学艺术的内在结构是十分复杂的。与这个结构体相对应着的是一个学科群,诸如艺术学、艺术符号学、艺术心理学、艺术信息学、艺术教育学、美学、艺术价值学、艺术

  • 标签: 艺术心理学 符号学 内在结构 艺术学 艺术教育学 比较探讨
  • 简介:艺术作品是艺术家的创造性劳动成果,解读艺术家的心理才能更准确地解读该艺术家的具体作品的含义和意图。艺术心理是比较复杂的心理形态,它暗舍了艺术家与生俱来和成长过程中所拥有和形成的各种心理,往往因人、因时、因情、因景而异。某一整体社会潜意识心理中的个体“片段式”心理最终促成了艺术创作的成功。

  • 标签: 艺术家 艺术创作 片段式心理
  • 简介:本文旨在研究心理因素在音乐表演过程中的体现和如何将之加以有效地控制与运用.通过对注意、记忆、投情、想象这四个心理因素的逐一描述概括,在此基础上结合笔者自身多年积累的演奏实践经验,对易出现的、干扰完成完美音乐表演的问题从心理因素的角度加以分析,以期帮助演奏者提高音乐表演能力.

  • 标签: 音乐表演 注意 记忆 投情 想象