简介:艺术教育必须在整体教育环境中扮演更主动积极的角色,我们应以审视的目光来关照美国大学的艺术教育方向。AuburnUniversity1(奥本大学)与WashingtonStateUniversityTri-Cities2(华盛顿大学三镇分校)两所大学从艺术教育相关划分、学院艺术教育课程设置、艺术教育实习与就业以及课后重要的艺术教育活动四个方面都依据自己的情况不同而有不同的侧重,包括艺术教师的职后培养以及课外艺术教育活动都是非常受学校重视与教师期待的。文章以这两所学校的艺术教育实态为考察对象,以期客观审视我国大学艺术教育相关方面的举措,对当下走向正确的艺术教育发展道路有借鉴意义。
简介:2000年国庆节前夕,阎正先生书画展在深圳大学图书馆举行。全国人大副委员长王光英、湖北省人大主任关广富、副主任徐晓春、96岁的老舍夫人胡■青、中国函授大学校长姚治华、山西画院院长王朝端、55460部队参谋长郑党宽、吉林省委宣传部副部长易洪斌,司法部纪检委书记岳宣义、河南省摄影家协会秘书长刘鲁予以及著名画家白度延、郭子绪、梁岩、李教萱、孙贵朴、何家英等先后发来贺电。展览在热烈的气氛中进行,深圳大学在校领导以及图书馆领导毛卓明,盐田港纪检委书记陈钦硕,福田区文联主席陈亚凯,罗湖区委宣传部副部长邱 淳以及著名艺术家、教授田原、乔红、陈炳华、张之先、王超、刘浩然、王征、杨扬、陈建功、杜伯仲等出席了开幕式。此次展览共展出作品86件,最大的山水画作《雄风万里》长达七米。所有作品展示了阎正先生不同风格追求的书画艺术的雄厚实力,受到了广泛的赞赏与好评。不少艺术家、学生、国外友人在留言簿上留下了热情洋溢的文字和诗词。阎正书画展在深圳大学举行@王蔚@季江
简介:据分析,我国犯罪正呈现暴力型、低龄化趋势。青少年犯罪现象突出。本文所提的校园犯罪是指以在校学生为犯罪主体或犯罪对象的犯罪。笔者试从中学生犯罪的特点及诱因分析入手,力求探讨一条有效途径,防治并消除中学生犯罪。一、当前中学校园犯罪的特点其一是突发性特点。犯罪行为的发生往往突如其来,行为人事前没有过激的情绪或动作表现,表现为一时性起而为。如某农村中学初二学生杀人分尸一案,罪犯×××只因跟同寝室同学吵一架,半夜便起杀机。这一特点使学校对事件的发生防不胜防,监控困难。其二是行为人主观过错模糊性特点。犯罪的构成必须具备四个要件,即犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪的客体、犯罪的客观方面。相对成年人犯罪,学生犯罪主体很少考虑犯罪后“得”与“失”的份量对比关系,有时只因一句不中听的话,一个不乐意的动作就引发悲剧。有的仅仅是好奇或抵不住诱惑而步人犯罪,如吸毒。偷盗案件的发生,行为人往往并不急需用钱,而仅为了模仿电视剧某些情节。心理幼稚,动机模糊,是学生犯罪的显著特点。二、中学校园犯罪的诱因分析《犯罪学》理论告诉我们,犯罪是一种社会现象,它与经济的发展密切相关,也跟社会因素、自然因素、人的生活节律相联系。动荡的政治环境犯...