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  • 简介:大学新生心理状况初探张有平大学一年级是学生心理问题的多发时段,新环境中的各种压力常会引发心理适应不良问题。笔者近二、三年来通过对近千名大学一年级学生的调查发现,不少同学有孤独感、空虚感、有困惑和迷茫感。日常观察也证明一年级学生中普遍存在着许多负性的心...

  • 标签: 大学新生 心理状况 心理适应不良 艺术院校 新环境 大学生活
  • 简介:在音乐鉴赏教学中,作者提倡以学生鉴赏为主,老师介绍为次,去激发学生的学习兴趣与积极性,丰富和发展学生的联想力、想像力,开阔学生的视野;通过相互讨论,去活跃课堂气氛,启发学生的思想,真正能在一节课中体现以学生为主体的这一教学原则,从而让新课标进一步在课堂上得到了体现.

  • 标签: 中学 音乐鉴赏课 学习兴趣 想像力
  • 简介:高校宿舍建设是校园建设的一个重要组成部分,是高校学生生活居住的场所,通过调查部分高校宿舍,发现了其空间私密性存在很多问题,通过调查和亲身体会,剖析当今大学生宿舍的空间与私密性。

  • 标签: 大学生宿舍 空间 私密性
  • 简介:艺术教育必须在整体教育环境中扮演更主动积极的角色,我们应以审视的目光来关照美国大学的艺术教育方向。AuburnUniversity1(奥本大学)与WashingtonStateUniversityTri-Cities2(华盛顿大学三镇分校)两所大学从艺术教育相关划分、学院艺术教育课程设置、艺术教育实习与就业以及课后重要的艺术教育活动四个方面都依据自己的情况不同而有不同的侧重,包括艺术教师的职后培养以及课外艺术教育活动都是非常受学校重视与教师期待的。文章以这两所学校的艺术教育实态为考察对象,以期客观审视我国大学艺术教育相关方面的举措,对当下走向正确的艺术教育发展道路有借鉴意义。

  • 标签: 奥本大学 华盛顿州立大学三镇分校 艺术教育 印象
  • 简介:随着社会的发展、时代的进步,舞蹈教育在整个美育中的地位越来越高,影响也越来越大。作为一名中学舞蹈教师,如何把舞蹈知识、技能轻松愉快地传授给学生,如何在新课标的背景下把新的理念、新的学习内容传授给学生?下面我谈谈自己在这方面的一些尝试:

  • 标签: 舞蹈教学 新课标 激发学生兴趣 舞蹈课 舞蹈教育 中学
  • 简介:声乐教学不仅仅是简单的传授理论知识和基本技能,还需要培养学生的审美能力和鉴赏能力,所以,通过情感教育构建学生的情感世界,让学生更加深入地理解声乐作品,促使学生能确地表演声乐作品,越来越受到教师的重视。本文通过分析大学声乐教学中进行情感培养的重要性,指出在大学声乐教学中开展情感培养的有效途径,以期能够提高大学声乐教学的质量。

  • 标签: 大学 声乐教学 情感 重要性 途径
  • 简介:进入21世纪以来,中学音乐教学进行了大刀阔斧的改革。其中最重要的一项改革内容就是加强学生的创新思维和创新精神。《中学音乐教学大纲》指出:"创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因强烈而清晰的个性特征而充满魅力。"

  • 标签: 中学音乐教学 创新教育 社会历史发展 改革内容 21世纪 创新精神
  • 简介:农村中学的高考舞蹈专业教学有其特殊性,抓好学生的培养,其基本功、技能、表现力、表情、应变力等训练方面,提到一些针对性的措施。

  • 标签: 舞蹈 高考 教学 农村
  • 简介:音乐教育的创新,需要一种创造性的音乐学习,以创造为核心,通过即兴创作、即兴表演的方式,让每一个学生善于用音乐方式进行自我表现,发展学生的直觉思维,让学生体验充满创造性的蝓悦,是对传统音乐教育的扬弃和变革。

  • 标签: 音乐教学创新能力 发展
  • 简介:舞蹈编创课程是培养学生舞蹈编创能力而设置的重要专业课程。师范类大学的舞蹈编创课程群包括舞蹈编创理论课程、编创技法课程和舞蹈实践课程等3类课程,每类课程都应具有不同的特征,以利于从理论基础、舞蹈技法和艺术实践等方面全方位提升学生的舞蹈专业素养和实践能力。

  • 标签: 舞蹈编创 课程 师范类大学 特征
  • 简介:2000年国庆节前夕,阎正先生书画展在深圳大学图书馆举行。全国人大副委员长王光英、湖北省人大主任关广富、副主任徐晓春、96岁的老舍夫人胡■青、中国函授大学校长姚治华、山西画院院长王朝端、55460部队参谋长郑党宽、吉林省委宣传部副部长易洪斌,司法部纪检委书记岳宣义、河南省摄影家协会秘书长刘鲁予以及著名画家白度延、郭子绪、梁岩、李教萱、孙贵朴、何家英等先后发来贺电。展览在热烈的气氛中进行,深圳大学在校领导以及图书馆领导毛卓明,盐田港纪检委书记陈钦硕,福田区文联主席陈亚凯,罗湖区委宣传部副部长邱 淳以及著名艺术家、教授田原、乔红、陈炳华、张之先、王超、刘浩然、王征、杨扬、陈建功、杜伯仲等出席了开幕式。此次展览共展出作品86件,最大的山水画作《雄风万里》长达七米。所有作品展示了阎正先生不同风格追求的书画艺术的雄厚实力,受到了广泛的赞赏与好评。不少艺术家、学生、国外友人在留言簿上留下了热情洋溢的文字和诗词。阎正书画展在深圳大学举行@王蔚@季江

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  • 简介:美术欣赏是欣赏者接触美术作品所引起的一种特殊的精神活动,从根本上讲也是一种认识活动。因此,必须让学生通过作品中具体可感的艺术形象去了解客观世界,认识艺术形象所反映的社会生活面貌和本质、艺术家的思想感情和审美理想。

  • 标签: 美术作品 欣赏 艺术修养
  • 简介:中国人民大学艺术学院即原中国人民大学徐悲鸿艺术学院是一所集音乐、美术为一体的综合性艺术学院,是中国人民大学“十一五规划”重点优先发展的学院之一。学院自创建以来,秉承中国人民大学“始终站在时代前列”、“勇于承担民族使命”的传统,借鉴国内外众多艺术院校的经验,形成了审美理论和审美实践相结合、纯艺术和实用艺术相结合、专业艺术教育和艺术素质教育相结合的办学特色。学院倡导在“全球化”背景下,弘扬徐悲鸿等老一代杰出艺术家的爱国主义精神,积极探索借鉴、学习世界各国优秀文化,培养高素质艺术人才。

  • 标签: 徐悲鸿艺术学院 中国人民大学 艺术院校 综合大学 艺术素质教育 “十一五规划”
  • 简介:据分析,我国犯罪正呈现暴力型、低龄化趋势。青少年犯罪现象突出。本文所提的校园犯罪是指以在校学生为犯罪主体或犯罪对象的犯罪。笔者试从中学生犯罪的特点及诱因分析入手,力求探讨一条有效途径,防治并消除中学生犯罪。一、当前中学校园犯罪的特点其一是突发性特点。犯罪行为的发生往往突如其来,行为人事前没有过激的情绪或动作表现,表现为一时性起而为。如某农村中学初二学生杀人分尸一案,罪犯×××只因跟同寝室同学吵一架,半夜便起杀机。这一特点使学校对事件的发生防不胜防,监控困难。其二是行为人主观过错模糊性特点。犯罪的构成必须具备四个要件,即犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪的客体、犯罪的客观方面。相对成年人犯罪,学生犯罪主体很少考虑犯罪后“得”与“失”的份量对比关系,有时只因一句不中听的话,一个不乐意的动作就引发悲剧。有的仅仅是好奇或抵不住诱惑而步人犯罪,如吸毒。偷盗案件的发生,行为人往往并不急需用钱,而仅为了模仿电视剧某些情节。心理幼稚,动机模糊,是学生犯罪的显著特点。二、中学校园犯罪的诱因分析《犯罪学》理论告诉我们,犯罪是一种社会现象,它与经济的发展密切相关,也跟社会因素、自然因素、人的生活节律相联系。动荡的政治环境犯...

  • 标签: 中学校园犯罪 犯罪防控 试论中学校园
  • 简介:求职是每一个大学毕业生都要面临的问题,如何顺利的找到自己满意的工作,是广大求职者所最关注的。本文就从大学生毕业前的求职形象设计角度入手,对大学生毕业前求职形象设计进行了分析,并从二方面阐述了如何设计自己的求职形象。

  • 标签: 大学生 求职 形象设计
  • 简介:自古以来,音乐的形式多种多样,其乐理却是想通的。在当下高等院校音乐教学过程中,流行与古典两种形式的音乐相互碰撞,产生了一些独特的音乐思想,并且关系密切的两者还成为了现今音乐行业的两大主流。本文从现今高校音乐教学模式上来分析,通过对古典乐与流行乐间关系的研究,了解两者结合的价值,并根据当下现存的一些问题提出了相关改进建议。

  • 标签: 大学音乐教学 流行音乐 古典音乐 有机结合