简介:在汉语国际推广的六大转变中有一项是:“教学方法从纸质教材面授为主向充分利用现代信息技术、多媒体网络教学为主转变。”如果真正能实现这一目标,将使汉语国际推广起到一种质的飞跃,因为这样做可以创设视觉环境、触觉环境、心理环境、交际环境、情景认知环境等,为汉语国际推广构建了一个新的平台。但在实际工作中,却遇到了困难,其主要问题是课件开发方式不妥,新的教学方法推广不力,资源整合得不到应有的重视。
简介:汉字是有理据的文字,汉字的理据指汉字构形、读音、意义的依据。汉字的理据因造字法不同而不同。至今大约90%以上的常用汉字仍有理据可讲。利用理据推展汉字教学,可以减轻难度,提高效率,是汉字教学的一般规律。汉字理据因部件分析法和俗文字学说解,受到严重削弱,亟待维护。
简介:在小学语文教学中运用多媒体可以有效激发学生学习兴趣,优化语文课堂教学.提高语文教学的有效性。本文根据小学语文教学实际,提出了些运用多媒体教学提高语文教学有效性的可行性措施。
简介:写作需要建立富足的材料仓库。著名作家秦牧就曾提出每个写作者都要建立起自己的材料仓库,他说这种材料仓库应有三个:一是直接材料仓库,二是间接材料仓库,三是人民语言的仓库。但传统写作其材料仓库的建立全靠手抄笔录,极费时费力,例如姚雪垠写《李自成》,他从青年时代就
简介:文学是语言与情感的结合,通过生动的语言来展示现实生活,以反映内心丰富的情感。在信息技术高速发展的今天,以多媒体作为平台,为学生提供一种文学审美的体验,以促进传统文化与现代信息技术的融合,为学生的文化学习创造一个更良好的条件和基础。
简介:文重点提出了几点利用数学写作提升学生学习能力的策略,希望可以为教师提供参考,促使学生在数学写作过程中拥有更强的学习能力。
简介:训诂学是一门古老的学问,它是从经学训释的实践发展起来,是一门应用性的科学。一般认为训诂学至晚发源于东周,但是至今没有发现可信的实物资料。西汉早期的马王堆三号汉墓帛书《五行》篇中,能见到最早的训诂材料,虽然采用与后世相同的随文训释,却根据训释随意改变经文,缺乏严谨的态度,它代表了早期的训诂形式。
简介:我个人认为,演讲者演讲时不带提纲是不理智的行为。我们都是凡人,即使在状态很好的情况下也难免会出现脑中一片空白失去记忆的情况。如果手上拿着事先写好的提纲,那演讲的时候你就可以集中注意力做好演讲,而不需要去死记硬背。相反,如果你在台上翻着眼珠子,大汗淋
简介:目前中国社区文化的建设和发展虽然取得了很大成绩,但仍存在许多不足。社区文化脱离了本土的优秀文化便是其中一个问题。本文立足于如何充分利用本土文化资源的优势、示范、凝聚和影响的作用,构建健康向上的社区文化体系,营造和谐的社区文化氛围,丰富人们的精神内涵,把文化之魂融入社区教育,从而推进和谐社区与和谐社会的建设。
简介:本文从教学实例出发,介绍了有关教学投入的研究,把有关发展性目标及学生投入的理论和教学实践相结合,探讨在高级口语课堂利用个人发展性目标促进学生的学习投入的基本原则和方法。
简介:韵律信息影响着副词在句中的解读。在有“都”的句子中,大部分研究都认为如果重音在主语上,“都”有甚至之意;如果重音在“都”上,“都”表示总括之意。这种说法依赖于语感,缺少实验的验证。本文以实验研究的方式研究了汉语母语者和以汉语为第二语言的学习者解读带有不同重音的“都”字句的情况。研究显示,二语者利用韵律信息解读“都”字句歧义的情况同母语者存在着显著差异,这对目前强调语法的对外汉语教学带来了一些新的启示。
简介:2004年11月13日至15日,教育部语文出版社小学语文课程标准实验教材(S版)教学研讨会在洛阳召开,来自全国15个省、市、自治区的教育行政领导、教研员及教师共一千多人参加了会议。教育部语文课程标准研制组组长巢宗祺教授、教育部语文课程标准研制组核心成员王云峰教授、语文出版社杨曙望总编辑、
简介:众所周知,如今上海F1跑道正在修建,明年将正式投入使用。现在想想,乌舒马赫驾驶红色法拉利在赛场上奔驰,将是一个多么刺激的画面。
简介:信鸽为什么能够准确无误地回归老家?虽然信鸽为人们服务已2000余年,但人们直到最近才开始揭露出它的秘密。前不久,有一个外国科学家带着五只鸽子,到离家很远的地方放飞。它们都准确地回了家;第二次,这位科学家又到同一地点去放飞,但是这一回却在每一只鸽子的翅膀下系上一小块磁石,实验结果是只有一只飞回了家,其余都没有能够飞回来。这个实验表明:鸽子能够从陌生的地方飞回来,是依
简介:“技术”的解释,有广义与狭义之分,即所谓“狭义的工程用法和广义的社会科学用法”。狭义的“技术”立足于人和自然的关系和物质生产过程,有人将其定义为“是人们为了实现物质文明的目的而使用的各种手段的总和。”广义的技术立足于自然和社会这个整体,既可用于物质生产过程,也可用于精神生产过程
简介:声调标记问题可以分为两方面来研究。一方面是声调际记的范围:研究拼音文字上哪些词儿应当标调,哪些词儿不必标调,标调与否的根据和原则是什么等问题。另一方面是声调标记的技术:研究各种标调技术的利弊,从而为汉语拼音文字订出比较适用的标调
简介:多媒体、网络等信息技术在小学语文阅读教学中的应用比传统语文阅读教学的教学模式具有无可比拟的优势,在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大的不同,多媒体技术在教学中可以超越时空限制,在教学过程中能为学生建立一个立体式的课文情境。
简介:把现代信息技术与写作教学有机地整合为一体,是21世纪写作教学的发展方向。这有利于学习者信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。
简介:职业技术教育分院简介云南教育学院职业技术教育分院,是于1995年8月在原云南教育学院社会教育培训部的基础上扩充成立的云南教育学院职业技术教育分院,是学院的职业技术教育基地,又是学院社会力量办学的一个管理职能部门。职业技术教育分院的成立.旨在利用学院的...
简介:一年一度的高考,是一件关系到千家万户、关系到几百万中学毕业生前途命运的大事。占语文卷三分之一以上分数(总分150分中的60分)的作文题,又是所有考题中最有弹性、最具主观性的题目,总是特别容易引起公众的关注和热议,因而也特别有探讨一番的必要。高考试卷作文命题,可以探讨的问题很多,这里不打算面面俱到,只准备结合今年的考题,谈两个问题:一个是命题的原则,另一个是命题的技术。
利用现代信息技术和多媒体网络从事汉语教学存在的问题
汉字理据的认识、利用与维护
有效利用多媒体构建小学语文高效课堂
电脑写作中材料库的建立与利用
利用多媒体搭建更为广阔的文学平台
利用数学写作,提升初中生学习能力
利用考古新发现,发展传统训诂学
利用好你的提纲和辅助工具
利用本土文化推进社区教育的可行性探讨
利用个人发展性目标促进学生的学习投入——以高级口语教学为例
利用韵律信息解读“都”字句歧义的实验研究——汉语母语者与二语者的对照
利用新教材 开发新课程 贯彻新课标 推动新课改:语文版小学语文课程标准实验教材(S版)教学研讨会在洛阳召开
过弯技术
生物的技术
建立“写作技术论”刍议
声调标记的技术问题
多媒体技术的阅读教学应用
整合信息技术 拓延教学空间
职业技术教育分院简介
高考作文命题的原则与技术