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  • 简介:情绪知觉过程,语言是否与其他背景起到作用有所联系,是值得深入探索问题。使用面孔一性场景复合图片,求双语者使用第二语言进行表情识别,比较早期双语者晚期双语者场景再认正确率差异。结果发现,晚期双语者场景再认正确率更高。因此,语言和其他背景一起,情绪知觉早期参与了加工过程,对情绪知觉起到限定塑造作用

  • 标签: 语言 情绪知觉 背景 双语者
  • 简介:语文教学要取得理想效果,就必须激发学生学习兴趣,调动学生参与学习积极性,而要激发学生学习语文兴趣,就必须借助良好教学氛围,孩子们只有和谐良好教学氛围,才会积极主动地参与学习,掌握所学知识。

  • 标签: 教学气氛 策略探究 兴趣引导
  • 简介:消防队伍是一支与火灾作斗争,保障城镇经济建没、人民生活社会安定突击队:特殊使命职责.对消防干部素质提出了很高要求,其中,良好口才是把这支队优带动起来,并能随时完成消防任务重要素质,从实际

  • 标签: 消防干部 口才 能力素质 战斗力 冒险精神
  • 简介:本文通过对认知心理因素分析,探讨汉语阅读生物基础与内在机制.提出信息处理模型模块阅读法.基于背景知识与经验作用,以及文本性质语言规律熟悉程度影响,探讨了性质多样文本阅读和加强语言规律学习,形成内在积淀重要意义.

  • 标签: 汉语 阅读 认知心理因素 生物基础 对外汉语教学
  • 简介:文学欣赏是人内心感知过程,所以文学欣赏时要具备一定心理能力与动力。只有读者本人为中心,具备文学接受心理结构,才能从文学欣赏感受到愉悦心情,提高审美情趣。

  • 标签: 文学接受 心理结构 分析
  • 简介:人体上有一些重要“敏感点”——穴位,医生针刺这些穴位,可以治病;人犯罪心理上也有一些敏感点——穴位,侦讯人员敲击它,可使犯罪分子乖乖交待自己犯罪事实。

  • 标签: 侦讯人员 侦查讯问 犯罪心理学 侦讯工作 物证
  • 简介:艺术不是哲学,艺术是审美的意识形态,是诉诸人们心灵感性奇葩。哲学当然也不是艺术,哲学是对人类获得关于自然界知识社会生活知识概括总结,是抽象系统理论,诉诸人们理智。然而,艺术离不开哲学。这不仅是指在艺术创造过程,艺术家对社会认识、对生活理解、对艺术形象境界描绘,无一不需要理性参与,无一不涉及立场、观点

  • 标签: 哲学底蕴 意识形态 艺术形象 马克思主义美学 创造过程 艺术家
  • 简介:亲戚朋友一旦生病住院,我们就需前去探望。既然去看望,就有话要说。不过,有话可得好好说.因为“说得好病人笑,说得不好病人跳”。

  • 标签: 病人 患者
  • 简介:文章通过对《诗经》指示代词“话题关系研究,认为:《涛经》为代表上古汉语,话题绝大多数与主语重合,且往往带有形式标志;指示代词“”常被用来标示话题;“”是复指话题位置上发展成为语气副词;上古汉语指示代词系统后来发展变化,都与代词复指话题功能有密切关系。

  • 标签: 《诗经》 代词 话题 复指
  • 简介:阅读习惯是一种高度自觉阅读行为,是阅读动力一种定型,良好阅读习惯能促使学生自觉持久地进行阅读实践,学生课外阅读兴趣延伸发展,激励学生自觉进行课外阅读。

  • 标签: 阅读习惯 兴趣 延伸发展 课外读书 推荐实践
  • 简介:竹内好(1910-1976)这个名字,某种意义上可以说透射着令人费解色彩——因为这个名字被相互对立矛盾因素所环绕着。有人说他肯定源自西方近代性价值①,也有人说他是反近代主义者;他生前所得到评价毁誉参半褒贬不一,去世至今已有20年,对他评价仍无法统一。在他专业领域中国学界,

  • 标签: 竹内好 日本 中国学 文学研究 文化形态 民族主义
  • 简介:“两三岁孩子不认字就像两三岁孩子不会说话一样,不正常;六七岁孩子入小学才开始识字,就像六七岁孩子上小学才开始学说话一样,不正常。”这是北京国际汉字研究会根据国内外文字学、语言学、生理学、心理学、教育学最新研究成果得出结论。过去认为汉字落后、难学,幼儿识字有害,一方面是用片面的西方语言文字理论搬套汉字得出错误结论,一方面是用成人认知方式(先理解后记忆,先局部后整体),对孩子进行教学,违背了孩子认知事物特点(先记忆后理解,先整体后局部),违背了孩子学习语言规律。学字也有两个过程,先是认字(接受信息),然后是写字(表达信息),写字比认字难。经观察

  • 标签: 汉字研究 会说话 认知方式 语言文字 研究成果 学习语言
  • 简介:那年夏天因为即将调离自己工作多年某中学,他们说依照“政策”,那年高考我是没有“资格”监考。入行以来,第一次远离高考,真有难以言说解脱感。我乡间尚有祖居可守.白桃树下放张躺椅躺着.风从竹园深处吹来,拂面时犹如父母舐犊之舌。

  • 标签: 明诗 高考 言说
  • 简介:翻开报纸、杂志打开电视、互联网,众多新闻信息,不时会蹦出一两条虚假新闻。严重骚扰着受众视听。这类虚假新闻为新闻媒体、新闻受众深恶痛绝。震天般新闻打假声并未销声匿迹,反而愈演愈烈,大有“野火烧不尽,春风吹又生”之势。这些失实新闻,究竟是什么原因造成?下面笔者就新闻失实,从撰写者心理角度进行探讨,或许能探得一二。

  • 标签: 新闻信息 心理探析 行为失范 虚假新闻 新闻受众 新闻失实
  • 简介:一切事物都有几种看法。你说一件事物是美的或是丑,这也只是一种看法。换一个看法,你说它是真的或是假;再换一种看法,你说它是善或是恶。同是一种事物,看法有多种,所看出来现象也就有多种。

  • 标签: 心理活动 科学家 注意力 意志 古松 性格
  • 简介:南宋开禧年间,宋金已有四十余年没有大战,国家也日趋承平。辛弃疾南归已有四十余年,一直受到主和派压制,赋闲二十余年,然而胸中依旧心怀北方故土,期待南宋政府北伐中原,收复失地。宋宁宗时期,金国日渐衰落,时机渐趋成熟。南宋政权此时由韩侂胄主政,他开始酝酿新一轮北伐,大量抗战派人士得到任用,辛弃疾也出山担任职官。之后事件,他反对韩侂胄部署,似乎他就反对这次北伐。我们目的就是通过论证辛弃疾生平事迹,探究他对此次开禧北伐态度

  • 标签: 辛弃疾 开禧北伐 态度 生平探究
  • 简介:曾经一次联欢会上玩过一个游戏,我念念不忘。游戏内容是一个人念单子上事先准备好词条,如“菊花儿、雪花儿、灯花儿、玫瑰花儿、小红花、菜花儿、油花儿、泪花儿、葱花儿、校花儿……”,另外两个游戏参与人站在一张报纸上,判断哪个词所指意义是本义“花”,即所谓真正植物性花,而哪些不是植物,可能是塑料花或者只是长得像花。游戏目的是看谁反映又快又准,一旦回答错误,游戏参与人踩着报纸就要被折半,

  • 标签: 认知理论 构字法 构词 汉语 参与人 植物性
  • 简介:<正>所谓从众,就是个体群体不知不觉地受到群体压力(或是个人臆想压力),而在知觉、判断,信仰及行为上表现出与群体多数人一致现象。由于动机方式各不相同,从众可分为依从、遵从和顺从三种类型。依从,即对自己观点缺乏自信,将多数人意见视为正确而赞同大家观点,自己对事物无法作出判断,把别人行动作

  • 标签: 从众行为 从众现象 从众心理 群体 三种类型 社会主义社会
  • 简介:通过对收字、收词、释义、配例多个环节精心修订,《现代汉语词典(第6版)》(以下简称《现汉词典6》)以上乘质量呈现在读者面前,为促进现代汉语规范化作出了新贡献。诚如编者所言,“编写修订词典是一项十分繁难复杂工作,永远没有止境,总会留下一些疏漏不尽如人意地方”。本文试以“进行”、“从事”、“永远”词语解释为例,探讨《现汉词典6》释义方面有待改进之处。

  • 标签: 现代汉语词典 词语释义 汉语规范化 修订 收字 收词
  • 简介:《道德经》蕴含着丰富心理健康教育思想,基于心理健康教育目标、心理健康教育原则、心理健康教育方法与途径以及心理健康教育工作者素质提升几方面论述《道德经》心理学思想对心理健康教育启示意义。

  • 标签: 《道德经》 心理学思想 心理健康教育