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  • 简介:摘要:在当前新形势下,高职教育经历了飞速发展进入了相对稳定的发展态势。这也让高职院校大学生学习生活出现了新的特征,使高职院校思想政治教育面临储多挑战。文章分析了当下高职院校思想政治教育的新特点,归演了高职院校思想政治教育存在的问题,进而提出了高职院校思想政治教育的对策建议。

  • 标签: 创新 新常态 高职院校 思想政治
  • 简介:随着经济全球化的迅速发展,人们的活动方式、思维方式和价值取向发生了很大变代,思想政治工作处于一个更加开放的环境中。新形势的发展变化,不仅给思想政治工作带来了新的发展机遇,更带来新的严峻挑战。面临新情况、新问题,思想政治工作应从观念、工作思路、内容、机制、方法、环境等方面与时俱进,开拓创新

  • 标签: 思想政治 教育 创新 观念
  • 简介:随着全球化进程的加快,国际竞争的日趋激烈,社会的各项工作就必须顺应时代适应时代的需求.作为弘扬真、善、美,摒弃假、恶、丑,培养适应时代需求的高素质人才的重要环节的高校思想政治教育工作更应该"与时俱进"、开拓创新.本文拟就在我国社会转型期的高校思想教育的机制、内容、方法、语言等方面的创新做一点初步的探讨.

  • 标签: 高校 思想政治教育 创新 教育机制 人文素养教育
  • 简介:针对高职学生思想政治教育的现状进行分析,得出如何进行高职院校思想政治教育的建议,为高职院校学生的思想政治教育工作提供参考。

  • 标签: 高职院校 思想政治教育 调查与研究
  • 简介:信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化的手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道.必须重视和充分运用信息网络技术,努力探索网络思想政治教育方法,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力.

  • 标签: 网络 思想政治教育 方法
  • 简介:传统的思想政治教育主体论要么片面地强调"教师中心论",要么片面地强调"受教育者中心说",在一定程度上影响了思想政治教育的实效性。实际上,思想政治教育活动是教育者和受教育者之间的互动过程,教育者和受教育者都是教育活动的主体,二者是一种以教学内容为共同客体的双边互动、协同发展的关系。因此,应在现代思想政治教育主体论的指导下,本着坚持尊重受教育者主体性的教育理念,个人与社会和谐发展的教育价值观和理论联系实际的教育实践观,建构思想政治教育的新模式,提高思想政治教育的实效性。

  • 标签: 思想政治教育 主体 教育者 受教育者
  • 简介:理顺本科生思想政治教育与研究生思想政治教育的关系,既是加强研究生思想政治教育工作的现实需要,也是增强高校思想政治教育实效性的必然要求。分析本科生思想政治教育与研究生思想政治教育的关联性与相对独立性,查找两者关系中存在的问题,从强化研究生思想政治教育以及加强师资队伍建设等方面提出对策,对于促进本科生思想政治教育与研究生思想政治教育的良性互动具有重要的现实意义。

  • 标签: 本科生思想政治教育 研究生思想政治教育 关系
  • 简介:机制创新是新时期加强和改进企业思想政治工作的需要,也是增强企业思想政治工作生机和活力的需要,机制创新应从以下几个方面努力:一、强化领导管理机制江泽民同志多次强调,越是改革开放,越要加强和改进企业思想政治工作。任何工作都是要人去做的,加强和改进企业思想政治工作也不例外。

  • 标签: 企业思想 创新机制 建立企业
  • 简介:科学发展观是关于社会发展的指导思想,也是指导大学生思想政治教育发展的世界观和方法论。在大学生思想政治教育领域贯彻落实科学发展观,首先应创新发展理念,即实践人本发展、协调发展、可持续发展等理念。

  • 标签: 思想政治教育理念 人本发展 协调发展 可持续发展
  • 简介:大学精神是一所大学的灵魂,是一所大学体现出来的生命力、创造力和凝聚力的整体精神面貌。大学精神大学在长期办学历史中积淀所形成的独特精神风貌;是一所大学的办学理念和价值追求,表现为整个大学全体师生的群体意识;是促进大学发展,提升大学办学水平的内在动力。大学精神特有的号召力、凝聚力和向心力,推动着高校思政政治教育水平的提高。本文将结合高校思想政治教育的现状,探讨大学精神与高校思想政治教育的融合创新

  • 标签: 大学精神 高校思想政治教育 融合
  • 简介:当前,高校思想政治教育的现状与客观环境不相适应的矛盾日益凸显。高校思想政治教育环境,包括学校环境和学校外部环境两部分。优化高校思想政治教育环境,就是要充分利用校园精神文化环境、物质环境、家庭环境、传媒环境和社会环境的积极因素,将消极因素转化为积极因素,使其成为高校思想政治教育的自觉手段,充分发挥其促进大学生全面发展的作用。优化高校思想政治教育环境,要坚持方向性原则、以人为本原则和有针对性的原则。

  • 标签: 思想政治教育 环境 高校
  • 简介:文密切联系高职院校实际,认真分析了高职院校思想政治教育的特殊现状,透视了高职院校思想政治教育的特殊性和复杂性,探求了加强高职院校思想政治工作应遵循规律。

  • 标签: 高职院校 思想政治教育 特殊性 规律
  • 简介:思想政治教育的过程以“人”为出发点,以实现人的全面而自由的发展为归宿,其实质是尊重人、塑造人、培养人、提升人的过程。从马克思主义人性论的视域理解思想政治教育过程的本质,它应该是人性的塑造、发展、解放与超越。

  • 标签: 思想政治教育过程本质 “社会化” “主体化” “人性化”
  • 简介:现阶段,随着媒体网络的迅速发展,网络信息平台和网络技术成为高校学生学习和生活重要工具。这给高校学生的思想政治教育带来了新的机遇和挑战。在新媒体迅猛发展的情况下,推动高校思想政治教育途径的创新势在必行。

  • 标签: 新媒体 高校 思想政治教育 创新
  • 简介:正确运用组织行为学理论,有助于思想政治教育的理论创新,对提高思想政治教育的有效性具有重要的启发意义:借鉴期望理论模型,激发教育双主体的内在动力;借鉴组织文化理论,构建具有中国文化独特个性的思想政治教育新模式.

  • 标签: 思想政治教育 创新 组织行为学 运用
  • 简介:随着市场经济的不断发展,电大学生的思想观念和价值取向发生了很大变化.因此,加强电大学生思想政治工作,推进电大学生思想政治教育理论创新,探索电大思想政治工作新路子迫在眉睫.为此必须做到观念创新、内容创新、机制创新、载体创新,不断开创电大学生思想政治工作新局面.

  • 标签: 大学生 思想政治工作 思想政治教育 广播电视大学 法制教育 人格
  • 简介:青年思想政治教育的个体价值是青年思想政治教育价值的根本与核心,其表现形态有:引导青年理性认知思想政治道德知识,培养青年深厚的政治情感与道德情感,帮助青年树立正确的价值观,引导青年养成良好的行为习惯。它们彼此互为前提、相互促进,共同发展。

  • 标签: 价值 青年 思想政治教育价值 个体价值
  • 简介:当代,随着高校和社会环境的快速变化,大学生思想政治教育工作面临着新的挑战,本文试从分析当代大学生的实际需要入手,在完善传统教育方式的基础上,努力探索大学生思想政治教育的新方法和新思路。

  • 标签: 思想政治教育 需要 教育方法
  • 简介:西方发达国家凭其借信息传播的'制高点',正千方百计地通过网络宣传进行思想文化渗透.必须认真研究网络思想政治教育的特点,探索网上开展思想政治工作的新方法,运用互联网的巨大优势为建设有中国特色社会主义服务.

  • 标签: 网络 思想政治教育 特点 原则