简介：中央党的群团工作会议的召开,分析和研究了新形势下党的群团工作面临的新情况、新问题,对新常态下高校共青团工作提出了新要求。《关于加强和改进党的群团工作的意见》的印发,为高校共青团工作指明了新方向。因此,高校共青团应该总结经验,调整定位,从大处着眼,小处着手,精准聚焦工作中的突破口,以点带面,充分发挥以小见大的效应,在具体工作中逐一突破,努力开创共青团工作的新局面。

简介：本文旨在探讨共青团如何通过＂枢纽型＂社会组织建设,更好地发挥在政治上的桥梁纽带作用、业务上的龙头聚合作用、管理上的集约服务作用。共青团建设＂枢纽型＂社会组织具有明显的政治、组织和人才优势,但也存在若干的问题。在新的时代背景下,共青团要确定好＂枢纽型＂社会组织建设的原则和思路,选择行之有效的方法和途径,不断强化社会职能,提高服务能力、发挥好关键载体的作用。把握好志愿服务、公益事业、创业就业、成长成才四个方面的着力点是共青团加强＂枢纽型＂社会组织建设的路径选择。

简介：高校共青团组织应发挥自己的优势，建立全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制，开展职业道德教育工作，将职业关键能力的培养贯穿于学校教育的始终和各个方面，使学生全员参与内容丰富的科技文化活动、体育活动和社会实践活动，将大学生的职业关键能力培养工作落到实处。

简介：移动网络时代背景下，互联网思维日益影响着人们的观念与行为。大学生互联网交往形态存在“前台”与“后台”交互反应的问题以及“陌生”、“熟知”、“后熟知”三阶段的发展规律，以互联网思维的三特征为出发点，揭示互联网思维与高校共青团工作之间的关联，并通过二者间的耦合作用，探索大学生互联网思维的培育路径，丰富共青团工作的内涵，以促进其良性发展。这既是互联网思维的解释过程，亦是移动互联网时代下高校共青团工作的转向过程。

简介：随着特色社会主义的建设与发展，传统的共青团工作遇到了前所未有的新难题，如何在新的形势下创造性地开展曾经拥有强大优势的青年工作，继续有效地发挥共青团特有的作用，以全新的面孔迎接我国全方位的入世，就成了共青团人迫切需要搞清的首要问题。本文从怎样正确处理“保持优良传统与敢于探索创新”等七个方面的关系进行了研究比照，以求对共青团人走出青年工作困境有所启发。

简介：本文就高校共青团工作和大学生教育的相互关系、相互作用进行了一定的探讨,一方面阐述了素质教育的基本内涵和基本特征,以及它给共青团工作提出的更高的目标与要求和赋予的全新工作内容;另一方面阐述了共青团工作在全面参与和推进大学生素质教育中的特有作用。

简介：随着我国高等教育改革的快速推进，涌现出了一大批“一校两区甚至多区”的高校，使高校共青团工作出现了一系列新情况、新问题。合理解决多校区办学背景下文化底蕴差距明显、运行成本急剧提高、发展定位不平衡、组织结构不科学等共青团事业发展的障碍，促进多校区办学中高校共青团工作又好又快发展，是高校共青团必须研究解决的重要课题。

简介：共青团是高校思想政治教育的主阵地，传统而单一的工作模式已经不能适应当前大学生和社会的需求，创新工作模式意义重大。本文运用项目管理理念，结合高校实际，构建共青团工作的项目管理模式，并剖析了项目实践中涉及的配套措施，对推进高校共青团建设有积极意义。

简介：一、“90后”大学生的成长环境“90后”大学生出生和成长在我国经济稳步增长同时科学技术飞速进步的新时代，手机和网络在人们的生活中普及，成为人们生活必不可少的工具；中国社会人口结构激烈转型，受计划生育政策影响，“90后”独生子女的比例以高达75%，且相当一部分“90后”大学生成长于家境优越或相对比较优越的环境。

简介：创业教育不同于一般的专业教育，其结果不仅在于传授创业知识，更重要的是启蒙学生的创业意识，帮助学生掌握创业技能和经验。为此，文章基于“体验式学习”理论，从高校体验教育的实施主体共青团的视角出发，结合多年的创业理论研究和实践经验，构建了“五位一体”大学生创业教育模式，即以创业知识普及为前提、以创业观摩体验为先导、以创业计划竞赛和模拟创业为平台、以创业实训为载体、以理论提升为核心。此外，顺畅的创业资源对接机制、专兼结合的“双师型”创业师资队伍和科学有效的创业教育评价机制，将有助于确保该创业模式的有效运行，从而提升高校大学生创业教育的针对性和实效性。

简介：21世纪的大学生生活在我国改革开放的时代，成长在对外开放不断扩大、社会主义市场经济深入发展、以互联网和手机通信为代灰的现代传媒手段蓬勃兴起的时期，思想方面的问题也越来越多。在当前加强和改进大学生思想政治教育工作中，共青团示范群体起到了不可替代的作用。

简介：构建和谐校园对高校共青团作用发挥提出了新的要求：提高能力是根本,要按照构建和谐校园的要求加强共青团能力建设;丰富活动是重点,要大力推进丰富多彩、品味高雅的校园文化建设;全面育人是目标,要引导大学生树立和谐理念、锻炼构建和谐校园的能力。

简介：教育的终极目标是人的全面发展。二级学院团学会是高校共青团的重要组成部分，引入组织文化建设，通过其“以文化人”功用，以物质文化为基础，制度文化为保障，精神文化为核心，行为文化为推动，能更好地体现其先进性，更好地发挥其“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。

简介：你瘦够了没有?你正缺少减肥经验和成功范本吗?看女明星就行了!本刊网罗众多资讯,提供特别教练团,呈现她们的经验给你好看,你"因地制宜"用在自己身上吧。切记三思而后行。

简介：4月3日,高教分团在淮北煤师院召开了分团部分顾问片会,分团主任刘子光主持了会议。顾问们首先听取了煤炭普教研究室主任、分团顾问郜锦强同志关于煤炭普教以及师范学院工作情况汇报:目前,普通教育发展较快,但缺乏后劲,质量不高,师资短缺,煤炭师范学院培养的师资远远不能满足煤炭工业发展的需要。顾问们就如何发展煤炭普通教育和煤炭师范学院挖掘潜力、扩大招生以及煤炭院校如何进行深入改革、强化管理、提高效益、招生、

简介：新城区小学要得到发展和提升，一是引领教师健康成长；二是关注学生群体教育；三是形成学校办学特色。

简介：主体间性理论的引入为中外合作办学交流模式的研究提供了新的理论视角。中外合作办学以“主体-主体”结构为基本交流模式。“主体-主体”交流模式的实现以主体的确认及对话意识的确立为其逻辑前提，以文化空间的建构和现代媒介的介入为基本中介。

简介：本刊编辑部于2007年4月21日晚举办了一场关于王海明教授《新伦理学》的研讨会。吴然教授首先谈了该著的几点创新之处,接下来与会师生分别从哲学、文学、社会学、法学、经济学等方面对该著的相关内容进行了研讨。北大哲学系伊雷、郗戈、贾祺,法学院艾佳慧、王元朋、蔡桂生,中文系胡淼森、陈帅锋、张春田,社会学系胡飞飞,经济学院刘念,历史学系庄小霞等同学就"异化"、"道德与法"等问题进行了专题发言和热烈讨论,经济学院王曙光副教授、香港平衡论研究中心李继兴研究员、哲学系访问学者谭德礼和吴蓉副教授等参加了讨论会。这里选发三篇发言摘要,供广大同学讨论。

简介：团中央、全国青联与中国留日同学总会共同开展了留曰学人为国服务团活动,1997年以来,先后29次组织近2000名海外博士回国服务,参与了多项国家863计划项目和“九五”重点工程的研究开发工作,先后与华北制药集团、北京有色金属研究总院等单位进行技术合作和项目攻关,分别在山东、陕西、北京等13个省、直辖市建立了27个为国服务基地,与国内达成了120多项经济技术合作项目,与

简介：摘要语文是工具性和人文性的高度统一，言意兼得，抓住关键，激活主体，探寻语文课堂的生命力。“支点”往往是关键词或重点句、段。“杠杆”是主体参与、语言练习和激励评价。没有参与，就没有学习。要让学生成为课堂的主人，去积极地体验课堂、感悟课堂、创造课堂、享受课堂。每一堂课都要有师生生命的律动，心灵的交流，个性的飞扬，收获的快乐，每一个学生都要能够得到不同的发展。