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培养学生探究能力的思考与实践

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物理网络化教学的实践与思考

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物理网络化教学的实践与思考张敬东

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主动冷场——对历史课堂教学中的问题设计的实践与思考

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学生的潜能是无限的——语文课堂上学生自主性学习的实践与思考

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对教材处置的尝试与思考

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信息化与学科整合的思考

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新课程教学下的启迪与思考
  • 作者： 吴小丹
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构：语文新课程是实现语文教育教学工作的依托，是组织教育教学活动的依据，是集中体现教育思想和教育理念的载体。作为我省首批参与课改实验队伍中的一员，我们伴随着教育改革前进的步伐，积极投身到课程改革的洪流中去，尝到了酸甜苦辣，失败的痛苦和成功的喜悦并存，深刻的启迪与肤浅的思考同在。在语文课程改革的实验中，不断探索，不断创新，不断积累。让启迪成为开拓的动力，谱写课改的新篇章；让思考成为引发讨论的导火索，为完善课改实践献上自己炽热的心，滚烫的情。

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物理教学与多媒体整合的思考

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