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配制物质的量浓度溶液的误差分析

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解析电解后的溶液

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新课改后如何进行化学教学

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配制溶液要点全析

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陌生化教学的教后反思

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浅析历史课堂“先学后教”法

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解题后反思让学生思维继续飞翔

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科学教学中如何进行“先学后教”

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“先学后教，以学定教”的教学尝试

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师心如烛照后人

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探讨离子浓度比较规律

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溶液中离子浓度比较

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发展学生收集证据的能力

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错误是未孵化的美丽

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溶液中离子浓度大小的比较

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重视物理实验教学

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重视基础掌握技巧提升能力

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重视习题功能激发学习兴趣

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“溶液中微粒浓度之间的关系”考点例析

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电解质溶液中粒子浓度大小的判定

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