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  • 简介:一天,屋子热,我回到家打开冰箱拿出雪糕吃了起来。妈妈又叫我吃饭,晚餐是热腾腾的面条。饭后,我回到屋里写作业,写了一会儿,肚子疼了起来,像有人在肚子打架一样。妈妈问我都吃了什么,我一五一十地说了。

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  • 简介:有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”“那让我先藏,你来找。”红头说。“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。

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  • 简介:今天上课的时候,我们发现讲台上放着一个小盒子.同学们都十分好奇,不停地问王老师那是什么.我觉得,盒子一定和上次的桂花龙井茶有关.不出我所料,王老师面带微笑,神秘地说:“上次,我们品了桂花龙井茶;这次,我们来吃抹茶巧克力.”“耶!”全班的欢呼声都要把屋顶给震飞了.

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  • 简介:古时候有一位读书人,一直想写出一篇好文章,可是他左思右想,抓耳挠腮就是写不出来。这时他老婆过来说;写文章有啥了不起的,难道比我生孩子还难?书生苦着脸说道:你能生孩子是因为你肚子里面有孩子,我写文章可是肚子什么也没有哇!

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  • 简介:我家在海边。天有不测风云,有一天,我家的房子居然被突如其来的海啸给卷进了海里,接着又被一头体形庞大的鲸鱼吞进了肚子,还没有被嚼碎!从此,我们在鲸鱼腹中的生活开始了……首先需要解决的是氧气问题——鲸鱼肚子可没有氧气啊!刚进去的时候,我和爸爸妈妈憋呀憋,把脸都憋红了,简真比面红耳赤还面红耳赤。

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  • 简介:当我嫂子玛丽快要生第二个孩子时,她的小儿子布莱恩常去摸妈妈的肚子,感觉胎儿的运动。一天,他又在摸妈妈的肚子,发现里面没有动静,就问:“为什麽婴儿不动了?”

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  • 简介:今天晚上,我趴在床上,听了听爸爸的肚子。啊,爸爸肚子里面好像有一个合唱团呀!听,有青蛙在大声唱歌:“呱呱呱!”有小鸡在一旁叫唤:“叽叽叽!”有小羊在摇头晃脑地唱着“咩咩咩”之歌,还有老牛在“哞哞哞”地为它们叫好……小松鼠在一边“滥竽充数”,它装模作样地和其他动物一起唱着、跳着,其实,它可没唱出声音哦!

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  • 简介:九月的阳光自礼堂高处狭小的窗口倾泻而下,细小的灰尘在光线飞舞,我趴在陈旧的木桌上闭着眼睛,不知道为什么,置身在这样阴凉的环境我却感觉到自己的脸颊有一点点发烫。入学已经一年多了,我仍然是众人眼里那个清高孤僻的千金小姐,那么多次同学叫我参与活动我都用客套的微笑推

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  • 简介:海洋深处突然涌起一股暗流,一条逃亡的隐鱼幸运地找到了救星海参。于是,他便将头凑近海参的屁股,瞅准了海参的肛门,掉转身子,迅速地将尾巴插进了海参的屁股,然后摇头摆尾地倒钻进海参的体内。海参被隐鱼突如其来的举动搞得晕头转向,痛苦不堪。他扭动着肥胖的身体试图摆脱隐鱼的突然袭击,但是行动敏捷的隐鱼早巳将整个身子倒钻进了他的体内,海参大声呵斥隐鱼:“你这是干什么?赶紧出去!”隐鱼露出小脑袋,“嘘”了一口:“小声点,一条海鬼正在追杀我。”

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  • 简介:秋天,我在经常倒鸡粪的地方发现了两棵青菜芽。这是从哪儿来的呢?爸爸妈妈肯定没有在这儿种菜,会不会是鸡吃了青菜的种子发的芽呢?此后我有意识地把鸡粪倒在旁边的土地上。过

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  • 简介:《在牛肚子旅行》是一篇有趣的科普童话,讲述了小蟋蟀红头不小心被牛吃到肚子,一起玩耍的青头运用科学知识智救朋友的故事。学生边读文章边学知识,这样的科普童话是孩子们极其喜欢的。在教学中,教者要注意把握文本特色,将童话与科学知识有机融合,体现语文特质。

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  • 简介:那还是我上幼儿园时的一件趣事。一个夏天的傍晚,爸爸在小院子拔草,我在二旁玩耍。突然,爸爸叫我:“飞扬,这里长了一株西瓜苗,过些日子,我们就可以吃上自己种的西瓜了。”

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  • 简介:我的妈妈怀孕了,肚子变得很大很大。昨天,妈妈告诉我,以前我还在她肚子的时候,很爱动。她有一次突发奇想,用手电筒照肚子,结果发现我对亮光有反应,特别好玩。我听了,兴奋地拿起手电筒对着妈妈的肚子照,她肚子的小宝宝果然动了!我照肚子的左边,右边的肚皮就会鼓起来;照右边,左边的肚皮就会鼓起来;照中间,咦,肚子不动了!

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  • 简介:我看着爸爸他那大大的肚子圆滚滚的,像一个大大的汤圆。看着看着,我总会忍不住去摸一摸。今天也不例外。不过.今天我发现了更好玩的东西。

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