简介：保温瓶既能保“暖”，也能保“冷”。这是为什么呢？我们知道，热的传递方式有三种：热的传导、热的对流、热的辐射。保温瓶是用玻璃做的，瓶塞选用软木塞，瓶胆下面垫有橡皮垫，这些材料都是不容易传热的物体，隔断了热传导的通路。

简介：

简介：马克思是在人类历史和人的活动视野中阐述自然观的，强调自然“是人的无机的身体”。这一具有根本性的看法决定了我们要切实把自然看作人的身体的一部分，合理地利用自然，与自然和谐相处。但遵循利润至上原则的资本对自然界的宰割，从根本上违背了自然界作为‘人的无机身体’的生存论原则，从而要真正解决生态危机，务必批判资本、消灭资本，实现共产主义。

简介：推理能力是高考测试的五项能力之一。无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体，且综合性强、考查知识面广、思维容量大、题型多变、能力要求高、推理严密，既能检查学生掌握元素化合物的知识量及熟练程度，又能考查学生的逻辑思维能力，是每年高考的必考题型，也是难点之一。考题内容多为常见元素及其化合物的知识，“常见元素”往往是指短周期元素，因而解答无机推断题时，除认真审题，弄清题意和要求外，就是要找出解题的突破口，并以此向外扩展。通过正推、逆推、假设或推测等方法解答问题。那么解答无机推断题时从何角度寻找突破口呢？

简介：探讨了海洋浮游藻Ｅｍｉｌｉａｎｉａｈｕｘｌｅｙｉ无机碳利用的机制以及与藻龄间的关系．结果表明，Ｅ．ｈｕｘｌｅｙｉ细胞在其指数（生长）期和静止（生长）期对无机碳利用的途经不同．指数期细胞是通过ＨＣＯ３－直接吸收途径，同时还与钙化作用有关，而静止期细胞则是通过ＣＯ２吸收途径，存在细胞外碳酸酐酶．

简介：摘要： 本论文旨在深入研究再生骨料在砂浆中的应用，特别关注其对砂浆力学性能的影响。通过综合考察再生骨料的来源、性质、骨料-浆体界面特性以及工程应用，本文旨在揭示再生骨料在砂浆工程中的可行性和潜在优势。此外，将探讨回收工艺、骨料比例、骨料表面改性等因素对砂浆性能的影响，为再生骨料在砂浆工程中的合理应用提供科学依据。

简介：摘要本文结合具体的例题对无机框图推断题的复习进行了分析，旨在为学生的化学总复习提供帮助。

简介：一、填空题1.现代无机化学的发展具有三个特点:①从宏观到微观;②从定性描述向定量化方向发展;⑧既分化又综合,出现许多边缘学科。2.溶剂理论认为:凡在溶剂中产生(或通过反应生成)该溶剂的特征阳离子的溶质称为酸,而产生(或通过反应生成)该溶剂的特征阴离子的溶质称为碱。3.常见的非水溶剂可分为酸性溶剂、碱性溶剂和非质子传递溶剂三类。4.按组成分,超酸可分为质子酸、路易斯酸和共轭质子——路易斯酸。5.有机金属配合物按配位键合类型可分为σ配合物、π配合物、π酸配体配合物。

简介：元素化学内容复杂，结构零散，学习的难度较大，笔者通过采用精选内容、激发学生兴趣、丰富教学模式等方法对元素化学的教学进行了初步探索，取得了一定的效果。

简介：无机框图推断题是每年高考的必考题，也是难点之一；为能更快速并能更准确的解决此类问题，以下对其解题技巧与方法进行探究．

简介：<正>无机推断题指以方框图或者其他文字等简明符号的形式,标出物质间发生转化关系的推断题。无机推断题的形式通常有文字描述推断,文字描述与反应式结合推断和框图题等。分值在15分左右,是现在每年高考理综卷的必考题型,重现率几乎为100%。它是将基本概念、基本理论、元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型。无机框图题考查知识面广,出题比较灵活。它既能检

简介：分析了《无机及分析化学》的教学现状及存在的问题,探讨了教学内容的革新和教学方法的完善,旨在提高教学效果,提高学生的创新能力和科研能力。

简介：无机框图推断题是以元素化合物知识为主，集基本概念、基本理论为一体的综合性题目。这类题目具有综合性强，考查范围广的特点。本文分析一下破解此类题目的常用方法和技巧。

简介：无机化学实验是大学化学的基础实验课,对于培养学生良好的化学实验习惯,巩固化学基础有着重要的意义。本文总结了作者指导无机化学实验的经验和心得,对于学生如何顺利进行无机化学实验,使实验和理论融会贯通有一定的指导意义。

简介：夜里妈妈常常要喂小宝宝几次牛奶,如果当场冲奶粉,则会太烫,小宝宝没法喝;如果事先冲好,则又冷了,很不方便!我想发明一种保温奶瓶,它的工作原理与

简介：

简介：对于一些学生看似无从下手的无机框图题,我们可以化抽象为具体寻找突破口,可使问题迎刃而解.

简介：无机推断题是一类综合性比较强的问题，很多学生处理起来感觉比较困难，不知从何入手。要想解决好这类问题，除了基础知识熟练之外，学生首先要找到解题的突破口，如特征颜色、特征性质、特征现象、特征条件、特征数值等等。现将无机推断题的突破点总结如下。

简介：对于高中的学生来说，在解无机化工流程题时，要充分了解真实的生产工业过程，充分明确无机化工流程题的立意，这样，能够考查学生的综合实力以及各方面的基础知识。所以，高中教师在教学时，一定要注重无机化工流程题的教学方法，本文分析了无机化工流程题的教学策略。

简介：炎热的夏天到郊外游玩,出发前到商店买了几瓶牛奶,有经验的人常用一块湿毛巾把奶瓶包起来,并把它放在用厚塑料板做成的盒子里。经过这样的处理,一两个小时后,牛奶不仅没有变质,还相当新鲜呢!这是为什么呢?你知道吗?其实,这样可以使牛奶保鲜,主要有两个方面的原因:一是塑料盒,另一个是湿毛巾,这么简单的东西,为什么