简介:摘要保山学院珠宝学院玉雕教研室成立前身是宝玉石鉴定与加工技术专业。本专业于2008年申请获批,2009年开始招生,现已毕业5个班级,120多名学生。目前在校班级6个,学生数已达170多名。教研室的学生除本专业的学生外,还包括工艺美术、珠宝首饰及旅游工艺产品设计专业方向的部分学生,学生总数已超过200名。
简介:摘要:随着社会现代化发展,人们对高品质生活的需求在不断提升,珠宝首饰已经成为人们所喜爱购买的物品。而珠宝鉴定作为人们生活中不可或缺的重要项目,正迎来新的发展契机。为深化技工院校教学改革,加快技能人才培养,在当前一体化技能人才培养的背景下,本文就珠宝鉴定专业教学进行了深入探究,结合珠宝鉴定专业现代化发展需求,希望能够对学生的珠宝鉴定专业教学活动的开展带来积极影响。
简介:摘要:随着职业院校与行业企业合作的不断发展和深化,学校与企业的关系越来越密切,合作的形式也越来越多样化。校中厂、校内实习基地、校内大帅工作室等校企合作方式,在职业院校的发展规划中占据了更大的位置。因为珠宝行业的特殊性,大师工作室和校内实习基地是目前大多数职业院校珠宝专业的共同选择,但由于各个院系各自的特色和发展不平衡,其则重点也有所不同。就目前来说,随着国内电子商务的快速发展,珠宝行业的电商化也日益明显。职业院校珠宝专业为适应这种发展趋势,也将不断提高专业技能培养中珠宝电子商务课程和教学内容占比,不断探索校内实习基地中珠宝电商实习项目的设置和管理。本文从实践出发,依托校内珠宝电商客服实习项目实际,从电商客服岗位的设置、管理、难点等方面进行探讨,一点带面,探索出适合校企共建校内珠宝电商实习基地的有效管理机制,进而实现学校技能人才培养、企业获得新生力量、学生岗位实践三方共赢。