简介:摘要:课程思政是高等学校实现立德树人、三全育人的有效途径。随着社会的发展,各高等院校已经开始在专业课程中融入思政元素,目前正是高等院校全面深化专业思政教育的关键时期。为了更好的发挥专业课程思政育人的功效,需要改变传统的专业课程的教学模式,在专业课程教学中需要融入思政教育。以我校电气工程及其自动化专业的建筑供配电课程为例,在该课程的教学中,将专业知识教学与思政教育进行了有机融合。授课效果表明,本次课程教学改革增加了学生的学习兴趣,学生专业知识掌握更加牢固,学生的综合素质得到了全面提高,达到了立德树人的根本目的。因此,在建筑供配电课程教学中融入思政教育对培养德才兼备的复合型技术人才具有一定帮助。
简介:摘要:工厂供配电技术课程是一门实用性更强的课程,保证授课质量需要转变传统教学思路,将教学做融为一体,让学生在完成项目中学好、用好理论知识。所以要以完善的课程建设机制、大容量的专业课程内容和高水平的专业教师队伍为基础,推动教学改革。并确保教的主体是多元、专业的;学的方法是智能、精准化;做的途径是系统、实效化。同时,使得整个一体化项目的任务接受、任务准备、任务执行、任务交验和任务评定各环节紧密相关。
简介:摘要:随着我国教育事业的进步加快,在信息化教学模式不断发展的过程中,越来越多的教师开始关注混合式教学模式在教育教学中的应用。信息技术的发展,让线上线下混合式课堂教学模式已经成为当前高职院校教学改革的主要方向。本文以《建筑供配电与照明工程》课程为例,从线上线下混合式课堂教学模式在《建筑供配电与照明工程》课程中的实践应用出发,对线上线下混合式课堂教学模式的应用策略进行了探索,借此作为参考。
简介:摘要首先明确提升机的二级制动在运行中的关键性作用。提升机在运行过程中,为防止事故发生,安全制动是非常重要的。为保证安全制动,需要有足够的减速度。接着就提出了提升机二级制动的问题,而二级制动的效果好坏,直接影响提升机安全制动的效果。然后阐述了二级制动的基本原理及形式。这部分讨论了两种二级制动的基本原理及其优缺点。一种是早期较为通用的,在缠绕式提升机液压站的安全阀上增设一螺线阀,以增加安全制动泄压阻尼,其工作特性如图一所示。另一种是中压值和延时均可以调整的二级制动液压系统,该种形式的液压站在原液压站基础之上做了一定的改进,增加一个蓄压器(弹簧蓄压器)参与维持中压,其二级制动原理如图二所示。接着简单论述了二级制动在煤矿提升机中的应用。最后论述了二级制动的合理使用。要保证二级制动的安全可靠性,必须保证二级制动系统的合理使用。一要做好试车前的准备工作;二要分析二级制动系统常见故障及其相应的处理方法。