简介:生物实验的对照性原则是设计和实施实验的准则之一,通过设置对照实验,以排除无关变量的影响,从而增加实验结果的可信度和说服力。在分组对照实验中如何辨析实验组和对照组呢?先来分析一道例题:
简介:
简介:考点1方程(组)解的概念例1(2014年湖南省娄底市)已知关于x的方程2x+0-5=0的解是x=2,则n的值为——。
简介:方程与不等式都是能够有效刻画现实世界的数学模型.是解决实际问题的重要工具.它们是初中数学的主要内容.也是中考必考内容.有的单独成题.以填空、选择或解答题的形式出现;有的与函数、图形等内容融合在一起综合考查.
简介:一、方程(组)方程与方程组的知识贯穿于初中数学内容的始终,它与实数运算、代数式变形、函数等有关内容紧密相关,因此方程与方程组知识是中考命题的重点和热点.方程与方程组知识包括一元一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组的有关概念、解法以及列方程或方程组解应用题.
简介:两个8和两个1可队组成很多个四位数,你能组成一个正着倒着一样大的四位教吗?
简介:一、命题作文1.快乐是一种能力2.宽容是首诗3.细节的魅力4.沟通的乐趣5.学会欣赏6.亲情永不下岗7.不背时间的"债8.别样的习惯
简介:1.设a=,b=+1,当x为何值时,a与b的值相等?2.解不等式组+6≥x,①4-5(x-2)并用数轴表示出不等式组的解集,写出该不等式组的整数解.3.若0是关于x的方程(m-2)x2+3x+m2+2m-8=0的解,求实数m的值,并求此方程的解.4.试确定实数a的取值范围,使不
简介:一元一次方程和二元一次方程组是学习数学的基础,也是七年级数学的重点.解含字母系数的一次方程(组)、不定方程的求值及列一次方程(组)解应用题是数学竞赛命题的重点.下面请庞老师通过典型例题对有关内容加以阐述.
简介:请你想一想,找出一个公共部首,把图中10个字分别组成另外一个新字好吗?
简介:请将图中10块拼板巧妙地拼成一个正方形,使其显示出本刊名中间的某个字,快来拼拼看。
简介:这两天,办公室打字员文芯总觉得病恹恹的,想去医院吧,又心疼挂号费。特别是昨天晚上,她做了个奇怪的梦。有个自称说文解字的智者,拦住她,说:"你熟悉字,所以你并脚并手直立,是一竖。叉开脚,站成‘人’。两人如此,组成‘从’。站上基地线,
简介:请你在任何两字之间填上两个合适的字,组成一句四字成语,全部组成12句首尾相连的四字成语。
简介:图中的11个汉字如果都加上一个相同的字,就能分别变成一个新的字,你能组字成功吗?
简介:考点透视一次方程(组)的知识是初中数学的基础内容,特别是一次方程组的解法,对培养分析和解决问题的能力很有帮助,近年全国中考试题中,一次方程(组)的题目,多以填空或解答题的形式出现.
简介:学困生,主要是"困"在思维的活跃性未被足够唤醒,而思维的活跃首先是观察力的敏锐.观察力是各种能力的基础和起点,观察力和其他能力互相促进.苏霍姆林斯基说:"思维培养训练的本质在于,让学生一边观察一边思考,一边思考一边观察,在观察中思考,在思考中观察."如何激活学生,尤其学困生的观察能力?本文以"三棱锥外接球问题的模型分析和教学题组设计"为例,探究"模型+题组"解题教学模式在激活学生观察能力方面的具体做法.
简介:摘要本文讨论了利用平衡法解决滑轮组问题的相关内容,以便达到使学生更好地学习和理解该物理知识的目的。
简介:我们把一个方程组中的未知数具有对称关系的方程组叫做对称方程组.这类方程组因其具有对称性,看起来很美,解答它却有一定的难度.下面举例说明解这类方程组的四种方法.
生物实验中实验组与对照组的判定方法
初中生物探究实验中如何设计实验组和对照组
组比例四法
方程(组)与不等式(组)考点例析
方程(组)与不等式(组)
组教
初中组
“方程(组)与不等式(组)”复习专题
谈谈方程(组)
巧组新字
拼板组字
真人组字
组鹿成语
“组间竞争,组内合作”班级管理模式
方程(组)·不等式(组)的解法及其应用
“模型+题组”,激活学生观察能力——以“三棱锥外接球问题的模型分析和教学题组设计”为例
平衡法巧解滑轮组
解对称方程组四法