简介：那些有关童年的雨花石散落了一地．当有一天我们将它们重新串起，你我，这个社会，才真的长大了。——题记。

简介：<正>"你是我心中,永不灭的光……"我耳边似乎又响起了熟悉的音乐声,脑海里又浮现出那熟悉的脸庞。记忆里那些不可磨灭的印记,点点滴滴地记录着你我之间的故事。"望美人兮天一方",你的字迹依旧如此清秀,如同你的性格一般,很是腼腆。我看着你信中的那句诗,不禁回想起了从前。树影斑驳,知了在树上不知趣地鸣叫着。军训第一天,同学们之间还有些陌生。你从我身旁走过,令我眼前一亮:清爽的短

简介：[2010江西高考作文题展示]阅读下面一段文字，按要求作文。美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱：“你见过我的童年么？我在寻找我来自的世界。”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑……可是今天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。

简介：经过艰苦的拼搏,我终于如愿以偿地进入了大学的校门。但时光匆匆而逝,读大专的我还没有来得及细细品味一下大学生活的热烈就步入了社会。社会是个大舞台,刚出校门的我一下子适应不了这种环境,于是就抓紧时间去迎合它,溶入其中。又是两年过去了,周围的同事因学历低都在学习,上进。开始我以为,凭自己的能力,只要平时看看书,是可以应付工作中的难题。但是事实证明我错了。有一次单位来了一位外宾让我接待一下,我忽然感到很心慌,过去曾经挂在嘴边的问候语,日常会话都讲不出来了。当时我对自己的无能很气愤,决定回去用功看书,但是因为这种学习是一种很自由的学习,平时这样或那样的杂事经常打乱我的计划。这样间歇性的学习效果很差,有时前几天看过的东西,隔几天就又忘了。而且很髓意地选择学习资料,致使看的东西很杂,面太广,而且是一向似相识,再问三不知。后来同事向我介绍自学考试。考虑良久,认为可以一试。于是就报了英语本科启考。初次报名,带着试试看的心理就报了听说、综合技能和英国文学史。在以后的几个月里,我平时按进程一点点地看英国文学史,因为以前没有接触过,读起来很费力。把重点放在另外两门上。最后的一星期里,我把另两门放在了一边,因为它们属能力型的练习,掌握了其中的技巧,有一定基

简介：

简介：孙山村的怪病“孩子他爸，醒醒。”男人一惊坐起，一双手用力地搓揉着眼看了看窗外，天才微微亮。那满脸愁容的女人坐在身侧，两手搭合在膝上，熬得一双红红的眼，“我一宿没睡了，二柱不停地挠身子，小包发得更多了，这可咋办啊？”男人起了身，从椅背上拿起灰色大褂，往身上一披，从口袋里摸出几张纸币。

简介：在一片茂盛美丽的大森林里，到处都是一片生机勃勃的景象，一排排大树长得仿佛比天还高。

简介：每期一个小故事，每期一件新鲜事，每期一个大道理。让我们一边看一边学吧!

简介：　　从教20几年了,所接触到的孩子中虽然聪明者居多,但总有部分学生学习成绩不尽如人意.笔者经过多年的探究发现,这些孩子学习成绩不理想,其重要原因之一是因为缺少自信.那么如何帮孩子找回自信呢?……

简介：摘要高效的课堂应合理应用多媒体，才能让教师的“教”全面的服务与学生的“学”。在现代数学课堂教学中，教师要确立以学生的发展为本，开展有趣的数学活动，积极引导学生主动地参与到课堂活动中；要确立以学生为主体的观念，把学习的时间交给学生；要不断地激发和调动学生学习的积极性，使学生有自主学习地时间和空间。让他们广泛地，主动地参与教学活动。积极思考，亲身实践，从而培养学生的自我意识，竞争意识和创新意识。所以充分发挥学生主体作用是提高数学课堂教学实效的关键，也唯有如此，学生的数学素养才能慢慢地，全面地提高。我们的课堂也才能慢慢地走向我们需要的理想的课堂。

简介：诚信犹如一颗青涩的果实，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾。幸好，我及时捡起了诚信。那时我才三年级，和一个调皮的男生同桌。科学课上，他不听讲，在那儿唧唧喳喳地说话，他见没人理他，便在那儿自言自语。要知道，科学有时很难搞懂，再加上他在那儿说个不停，很容易分心的。我便生气地动了他一下。这一动可好，他立马面目狰狞：“干嘛啊！动什么动。”我无奈地看了他一眼，只好继续听课了。谁知，他不但不消停，反而施展起了他的“调皮功”。只见他盯准我的橡皮，手快速地抓住，在那儿用铅笔戳一个又一个的洞，我刚要制止，他便把橡皮扔出窗外。

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简介：熊大和熊二住在森林里，它们家里的苹果和蜂蜜吃完了，熊大和熊二决定上街去买这两样食品。第二天大清早，他们就出发了。他们平时很少上街，街上各种各样的商品，让人眼花缭乱。特别是熊二，他很贪玩，走路磨磨蹭蹭的，一步三回头，这样走了很久，他们才来到食品店。熊大问明了要买的两样食品的价格：一箱苹果22元，一瓶蜂蜜18元。熊大决定买这两样食品。

简介：

简介：无论是从PC机的产生到普遍应用,还是从局域网络的出现到因特网的广泛使用,在资源共享的同时,人们又经常采用密码去控制这种资源可共享的程度.在实际密码应用中,它的掌握、保存、使用以及重要性,有着一定的理论探讨意义和现实研究价值.

简介：<正>前天晚上,我跟妈妈逛了街准备回家,正好从夜市水果摊中间走过。突然,我的脚下不知踩着了什么东西。脚一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子,才没有摔倒。就在扶木箱时,手不经意间抓住了一个梨,那情景,就好像要拿走一个梨似的。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见。我站起身,还没来得及放下梨,妈妈一叫,我便快步跟上走了,梨还稳稳当当地抓在手里。

简介：幸福是人类永恒的话题。所谓“幸福”真是神奇，它明明在每个人的心里，可是对其进行准确定义却又困难重重。每个人都对幸福进行了诠释，但内容却不尽相同。幸福是可以意会却无法言传的内心感受。

简介：《十七岁的单车》反映了两种年轻人的生活方式——城里人和乡下人：可他们也是同一种人——“下层人”，简单地说．这部戏就是一部“下层人”的悲歌。

简介：这是我第一次近距离接触“饿死鬼”。彼时，她正在姑姑家厨房埋头偷吃一块西瓜．发现我后，她撒腿便跑关于饿死鬼，刚来小镇的时候我就注意到她了，那时她正在一座桥底下翻螃蟹她似乎是个流浪儿，衣衫破旧，布满污泥，脸上也很脏，几乎让人看不清她的长相。只是那双眼睛干净得像是用水擦洗过。