简介:1992年湖北省教委图书馆工作委员会的成立,拉开了全省中小学图书馆(室)建设的序幕;1993年又进一步调整、充实了省教委图工委成员,机构内部关系进一步理顺,全省部分地、县先后成立了相应的图书馆工作委员会;1994年全省中小学图书馆(室)工作取得了新的突破,开始以整体推进、重点突破的形式,重点抓了图书装备的质量关,并积极争取把中小学图书馆(室)
简介:随着信息资源在企业资源结构中地位的提高,信息资源对企业的影响日益明显,并成为许多成功企业竞争优势的来源。然而,在我国大部分企业信息化建设进程中,信息资源并没有得到很好的开发与利用。文章在阐述信息资源管理的内涵与特征、信息资源管理作用的基础上,着重针对信息资源管理的现状,提出企业信息资源管理的具体策略。
简介:人力资源(HumanresOurces)这一概念最早是由美国管理学大师彼得·德鲁克(PeterF.Drucker)在20世纪50年代提出来的。人力资源管理是当今社会资源中最重要、最活跃的生产要素。图书馆人力资源管理是指图书馆综合运用社会学、管理学、心理学等知识对图书馆人力资源整体规划、具体培训、选拔录用、考核激励的决策、计划、组织、协调和控制的过程,以达到充分发挥馆员的潜能,提高工作效率,实现图书馆目标的最终目的。
简介:通过对当前图书馆人力资源管理与图书馆办馆效益的研究,得出图书馆必须进行改革这一结论,并提出了图书馆改革的几种措施.
简介:分析图书馆人力资源管理新机制内容、实施办法及其对优化图书馆人力资源的作用。
简介:在信息时代,员工队伍素质和专业人员能力的高低,已经成为当今图书馆事业发展的重要因素。在图书馆的服务中,图书馆员是一种首要资源。把馆员看成是资源、是人力资本,这是现代图书馆管理思想体系中的一个重要的理念。对于民力学校图书馆来说,开发图书馆的人力资源是关系到民办学校图书馆的生存与发展的大问题,应引起足够的重视。
简介:通过对人本管理和能本管理理念的分析,提出现代图书馆人力资源管理应从人本管理到能本管理,探讨了能本管理在图书馆管理中的作用.
简介:为提高读者使用电子资源能力,湖北省图书馆于2010年4月21日至23日举办“电子资源培训”活动,239名读者参加培训。
简介:公共图书馆事业要在竞争中求发展,必须注重人员管理的创新,激发全体人员的内在动力.使个人的发展与图书馆的可持续发展得到最佳结合。本文运用马斯洛需求层次理论对当前我国公共图书馆馆员需求层次进行了分析,并提出了相应的激励措施,希望通过对需求层次管理理论的运用来为公共图书馆人员管理创新搭建平台。
简介:我省中小学图书馆装备随着“普九”进程的加快发生显著变化。有相当一部分学校的图书资料由原来的十几册、几十册变为上千册、上万册,图书装备迈上了很大一个台阶。如何充分发挥图书资料的作用,使图书馆(室)真正成为教书育人的阵地,这是巩固“普九”成果、深化教育教学改革的一个重要内容。必须强化管理,建立一支稳定的、有较高业务素质的管理人员队伍,才能充分发挥中小学图书馆(室)的作用。否则投入再大也产生不了效益。图书馆管理人员业务素质的高低,是能否管好、用好图书馆(室)的决定性因素之一。
简介:本文阐明了学术资源中心引入知识管理的意义,介绍了知识管理下的学术资源中心的构建模式、功能鲒构设计,指出了构建学术资源中心应具备的条件。
简介:介绍图书分类编目工作的重要性.并从专业素质、思想素质、文化素质等方面探讨了图书分编人员应具有的素质和能力。
简介:对于图书馆的业务来说.对读者进行图书情报知识教育(即读者培训)应该是一项重要的任务、经常性的工作。然而.就我国的现状来看.却是个普遍被忽视的问题。
简介:中小学图书馆业务工作的技术方法和设备管理等实行统一原则的规范,是图书馆管理科学化、现代化的重要条件和必经之路,没有规范化的管理就不可能实现科学化、现代化的管理。我市中小学图书馆的工作人员,大都是从教学第一线或其它管理岗位改行而来的,从过去来看还没有一名是图书馆专业分配来的毕业生。针对这一特点,青岛市教委对委属学校图书馆的业务培训工作坚持常抓不懈,先
简介:文章论述了图书馆开展知识管理的必备条件,提出图书馆开展知识管理的一些具体措施.
简介:一个图书馆运作的好坏,图书馆社会效益、经济效益与价值都决定于图书馆干部的作用,作为图书馆大系统中的一部分的乡镇图书馆的工作人员也同样是乡镇图书馆中起决定性作用的要素。乡镇图书馆除了要有一定数量的藏书和科学的管理制度外,还必需
简介:在人类迈入信息时代的今天,掌握网络信息检索技能,已成为各类专业人员的基本功。目前,无论是普通信息用户,还是专职检索人员,都普遍存在着一个检索经验不足、检索水平不高的问题。笔者对此作了分析,并对检索策略和人员培训问题进行了论述。
简介:面向现代化,面向世界,面向未来,既是学校,也是中学图书馆发展的方向。为了实现这个目标,我们必须正视中学图书馆管理人员的现状:各级教育行政领导,对分配到图书馆工作的人员是否专业对口这个问题缺乏重视。一方面是由于图书馆专业毕业生较少,毕业后基本上都分到高校或公共图书馆去工作,没有富余人员能分到中学图书馆去工作,从市场经济来说,
简介:以“项目管理”思想和图书馆数字资源建设的相似之处为基础,探讨更好地开展数字资源建设,打造一支富有战斗力的团队。
简介:本文旨在通过引入元数据的概念与管理理念,促进对医学资源的发现与利用。首先,元数据能帮助建立医学语义网络,实现医学语义检索。其次,元数据能实现生物医学知识的挖掘。最后,通过元数据能建立医学质量控制主题网关,它有一个描述因特网资源的详细的元数据记录的数据库,并且提供访问资源的超链接。因此,目前国内生物医学信息机构的任务应该是建立生物医学领域的元数据系统,即医学核心元数据集,以此为模板来标引著录任何资源以及组织管理任何资源。
搞好人员培训 加快建设步伐
企业信息资源管理探析
图书馆人力资源管理探析
人力资源管理与图书馆改革
探寻图书馆人力资源管理新机制
民办学校图书馆人力资源管理
现代图书馆的人力资源管理——从人本管理到能本管理
省图举办电子资源使用系列培训活动
运用需求层次理论为公共图书馆人员管理创新提供平台
加强中小学图书馆管理人员队伍建设
知识管理下的学术资源中心的构建研究
浅谈中文图书编目人员的素质
图书馆的读者培训
抓好业务培训是实现规范化管理的关键——青岛市中小学图书馆业务培训卓有成效
基于知识管理的图书馆信息资源建设
谈谈乡镇图书馆工作人员
各专业人员的检索能力亟待提高
改变观念,加强培训,提高馆员综合素质
项目管理在图书馆数字资源建设中的应用
元数据管理理念在医学信息资源领域的应用