简介：摘要：本文阐述了色彩在舞台服装设计中的重要性，提出了色彩在舞台服装设计中的应用：一是单色在舞台服装设计中的运用，二是在舞台服装设计中多色的搭配，三是在舞台服装设计中对比色搭配，四是在舞台服装设计中突出人物的色彩使用手法等。

简介：立体裁剪是服装设计、制作的重要方法之一。相对于平面裁剪来说,立体裁剪具有明显的优势——在立体裁剪操作过程中,裁剪者可以直观真实地感受面料的特性和状态、服装与人体的空间关系、服装结构和服装款式的设计过程及结果,并根据需要随时改变设计方案。因此,大部分服装设计业发达的国家和地区都将立体裁剪广泛并深入地应用于定制服装和成衣的设计制作之中。《新编服装立体裁剪》一书根据我国当前的教学特点、学生的学习习惯以及服装设计市场对学生专业能力的要求进行研究。

简介：对于汉麻的加工和利用,不仅带来了服装材质的变革和技术的进步,更体现了以雅戈尔为代表的中国服装行业正在向世界品牌迈进。

简介：<正>张钢,是包头人耳熟能详的名字。和包头人聊天,发现小肥羊的兴起有两个不同的民间版本:一是,张钢自己研发了一个不醮小料吃火锅的方法,于是和几个兄弟一起开起了

简介：电视节目主持人形象包括气质、语言、着装、表情等方面。而服装作为电视节目主持人的无声语言，与有声语言和体态语言共同构成主持人进行大众传播的基本载体。服装能够直接参与视觉形象的塑造，传达主持人的思想、个性、文化修养、艺术品位，帮助主持人与受众进行美的交流。服饰语言是否得体，与电视节目的成功与否相互关联。因此，电视节目主持人应该学会正确的运用服饰语言，

简介：商品包装在现代市场营销活动中的地位和作用越来越令人瞩目。在市场营销学界，有的学者把包装称为与市场营销4P组合平行的第五个P。世界上最大的化学公司——杜邦公司的营销人灵经过周密的市场调查后，发明了著名的杜邦定律：即63％的消费者是根据商品的包装和装潢进行购买决策的。包装是商品的脸面和衣着，它作为商品的“第一印象”进入消费者的眼帘，撞击着消费者的心理。

简介：摘要：短视频文化开始逐步渗入到社会文化的许多方面，在社会文化中扮演角色越来越重要。在今年的 防疫战疫期间，短视频充当着信息传播的角色作用。本文阐述了防疫教育短视频制作的可行性，结合防疫教育短视频制作的微课设计定位与视频课的组成结构分析，介绍了防疫教育短视频课的脚本设计要求。

简介：《基础日语》作为高校日语专业人才培养方案中的基础阶段核心课程,具有课时占比较大、授课形式集中、教学内容丰富的特点。在推动“思政课程”向“课程思政”转变的大环境下,通过思政教育目标明确化、思政教育方法灵活化、思政教育途径多样化的方式,充分发挥专业课程的育人功能,对完善思想政治教育体系、实现全课程育人起着十分重要的作用。

简介：影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视实验教学对大学生进行影视媒介素养教育是一项新的举措。在影视实验教学中,教师把影视技术传授给学生的同时,也对学生进行了媒介素养教育。

简介：一、广告学专业有效教育的内涵“有效教学”（effectiveteaching）“是教师通过教学过程的合规律性．成功引起、维持和促进了学生的学习，相对有效地达到了预期教学效果的教学”，它是“为了提高教师教学的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念”。这一理念体现了“以学生发展为本”的教育思想。其基本问题是教育的效益，即什么样的教育是有效率和有效能的．效率是指投入与产出之间的关系，侧重于教育资源的有效利用；效能是指成果和目标的关系，重在教育目标的达成。符合教学规律、有效果、有效益、有效率教学四者的高度统一构成了有效教学。

简介：在互联网科技迅猛发展的现代教学改革进程中,新媒体已成为高校思想政治理论课教育改革的重要平台,在新媒体视域下探讨思政理论课教育改革必须深刻地了解高校思政理论教育教学的发展现状,以及新媒体带来的影响。刘鑫编著的《高校思想政治理论教育教学探究》(2013年12月由合肥工业大学出版社出版)集合了近年来高校思政理论课教育教学改革实践成果的研究论文,它通过教学理念、教学手段、教学模式、考试改革、教学有效性等多个方面来总结和归纳高校思政理论课教学的经验和教训,从实际出发,为新形势下的思想政治理论课教学提供了良好的经验借鉴。

简介：少数民族的汉语教学是少数民族学生在学习好本民族语言的基础上对汉语普通话和规范汉字的学习教育,它的教学目标在于提高少数民族学生的汉语理解和表达能力,适应社会主体文化的发展需要,增进民族间的有效沟通。蔡整莹的《汉语口语课教学法》(2009年4月由北京语言大学出版社出版)是面向少数民族汉语教学的一线教师和对少数民族汉语教师进行培训而编写的专业性汉语口语课教学的专著。“互联网+教育”是近年来教学领域的新兴事物,它在丰富教学资源和创新教学模式上提出了许多卓有创意的方案,对少数民族汉语教学也起到了许多启发和借鉴性的作用。

简介：弘扬和培育民族精神是中小学教育教学活动的共同任务,各学科教学内容中都蕴含着丰富的民族精神教育的素材,要把这些素材有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中。当前,中华优秀传统文化在中小学迅猛发展,学生能够尽早接触、了解、学习传统文化,培养学习传统文化的兴趣,树立正确的人生观与价值观,增强民族自豪感。本文在研究我国传统文化的基础上,对小学学科教学内容与教学过程中的传统文化实施进行分析,通过实际教学案例与教材教学内容、教学过程相结合,使小学学科课堂教学的中华传统文化得以实施,使学生对传统文化的了解逐渐加深。

简介：如火的6月。全国高考结束，高校招生录取工作即将开始。高考制度怎样才能既有利于选拔优秀人才。又有利于维护教育公平，再次成为社会关注的热点话题。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎疫情 （下文简称：新冠肺炎疫情 ） 下，如何应对疫情是学校体育面临的重大课题。研究认为，应对新冠肺炎疫情，学校体育具有重要价值：个体层面价值，是保障学生生命安全的物质基础；家庭层面价值，是激活家庭体育发展的重要力量； 社会层面价值，是维系国民体质健康的重要基石；国家层面价值，是科学防控新冠疫情的辅助手段。学校体育要发挥特殊使命：重视生 命安全价值，为生命安全护航；立足健康本位价值，为全民健康助力；延展医疗辅助价值，为体医融合赋能。学校体育要积极践行担当： 完善在线教学模式，提升学生居家体育学习质量；开发疫情体育课程，实行疫情体育长期教育机制；发挥体育教师力量，助力推动国民 体质健康促进；发挥体育科研优势，服务国家科学防控疫情需求。

简介：本文首先分析了新时期双创教育与专业教育深度融合的必然性,其次就新时期双创教育与专业教育深度融合下高校人才培养模式的构建进行了分析,包括认岗模式构建、协岗模式构建、预顶岗模式构建、顶岗模式构建四个方面。最后围绕新时期双创教育与专业教育深度融合课堂体系的建设进行了探讨,包括注重双创教育与专业教育资源的挖掘、在课程设置中增加双创课程教学、在校园内定期举办双创课程实践活动、与时代发展结合构建网络在线双创课程教学平台,旨在提升双创教育与专业教育的深度融合,促进高校教学水平的提升。

简介：当2008年8月13日从北京奥运会古典跤场上传来我省74公斤级选手常永祥勇夺银牌捷报，为山西省实现历史性突破的时候，人们记住了这名优秀运动员的名字，却忽视了他的另外一个身份——山西大学体育学院运动训练专业2005级学生。

简介：案例教学已经广泛运用于社会科学的诸多学科中；新闻传播教育采用案例教学尚处于起步阶段。本文通过探讨中国人民大学新闻学院建设的中国第一个新闻传播学案例库的实践，谈到案例教学的特点、案例库的建设，以及案例教学中的诸问题。

简介：报纸作为一种传统的视觉传播媒体，与我们的生活息息相关，扮演着极其重要的角色。然而，当今媒体市场竞争异常激烈，报纸如何在众多的竞争媒体中独树一帜，吸引广大读者，除了增强新闻内容的可读性外，报纸的版式与广告设计尤为重要。广告设计与版式设计是紧密联系的整体，它们同时体现在版面上，二者只有共同创新提高，才能提升整个报刊的品位。

简介：<正>国际新闻教育是我国实现改革开放后涌现的一种新型的新闻教育模式,至今走过了十个年头。目前,国际新闻教育,也和其他“国际’域“外”姓的热门专业一样,日益受到人们的青睐。本文将就上海外国语学院国际新闻教育过去十年的发展状况作一回顾,并就其现实意义、面临问题和今后发展趋向作一简单分析。